千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)六一活動方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)六一活動方案》。

第一篇：小學(xué)六一活動方案推薦

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，根據(jù)xx區(qū)教育局文件精神和學(xué)校的工作實際，為豐富學(xué)校的少先隊活動，讓孩子們過一個歡樂、祥和、愉快的“六一”兒童節(jié)，現(xiàn)將我校的慶“六一”系列活動安排如下：

一、唱紅歌 慶六一

活動時間：6月1日(星期三) 上午。

參加人員：全體師生

組織形式：一至六年級分別組成四個方隊，(一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。采用輪流展示方隊選定紅歌、拉歌比賽，融入班級精品節(jié)目的形式進(jìn)行表演。為增強(qiáng)歌唱效果，各隊服裝要統(tǒng)一，隊員手中可持道具，通過動作口號等進(jìn)行現(xiàn)場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良，使活動更加精彩。

班級節(jié)目：采用演唱、誦讀、說唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，圍繞主題做準(zhǔn)備，要求清新活潑，能展現(xiàn)少年兒童良好精神風(fēng)貌。 組織要求：一年級由閆祥芹、王夢琪負(fù)責(zé)、二年級由石以蘭、張濤負(fù)責(zé)、三四年級由楊林星、于苗苗負(fù)責(zé)、五六年級由杜建園、趙婧文負(fù)責(zé)，各合唱方隊負(fù)責(zé)人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導(dǎo)、教唱，活動結(jié)束后評選最佳年級。

總策劃：張濤

主持：由張濤具體安排

攝像： 袁程老師

評委：全體教干

全場隊列秩序：由姚定天負(fù)責(zé)，王青龍、傅明陽協(xié)助工作。

班級秩序：由班主任和搭班的語、數(shù)老師組織。

二、“慶六一”書畫攝影藝術(shù)展。

展出時間：5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出，內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等，由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展，作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊員的才藝，豐富校園文化。(負(fù)責(zé)人：美術(shù)組老師)

第二篇：小學(xué)六一活動方案推薦

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開展如下系列活動：

1、“慶六一”少代會(附方案)

5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊代表們的提案。

地點：報告廳

參與人：相關(guān)教師、隊代表及受表彰隊員。

2、整臺文娛演出：

為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。

地點：人民廣場

參與人：相關(guān)教師及演員。

3、“六一”班級慶祝活動：

6月1日(周三)下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。

地點：各班教室

參與人：各中隊全體隊員及老師。

4、六一預(yù)備隊入隊儀式：

一年級預(yù)備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。

地點：天井內(nèi) 參與人：一年級全體師生。

5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)

通過對學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評比出“十佳”，并進(jìn)行公開表彰。

6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。

具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

第三篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案精選

一、活動目的

通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題

展示風(fēng)采歡度六一

三、活動安排

(一)班級文化布置：

班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級教室。

(二)表彰會

1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。

2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo))

2、活動過程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)

五、互贈禮品

以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

提前做好學(xué)生的安全教育工作

要向?qū)W生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮，不違章操作。

班級聯(lián)歡

班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動前，班主任制定好活動方案，力求學(xué)生在活動充分展示自我，感受到節(jié)日的快樂。

第四篇：小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想:

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。

二、活動主題：

“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節(jié)”

三、活動時間：

6月1日下午4：00-6:00（暫定）

四、活動地點：

xx第十八小學(xué)

五、活動目標(biāo)：

本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶?！傲粐H兒童節(jié)”契機(jī)，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

六、活動形式：

以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進(jìn)行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）

七、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：李彥飛

副組長：高瑜敏

組 員： 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦（各班主任）

八、工作人員：

各班主任、各班班級干部

九、活動內(nèi)容：

1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會

6月1日慶六一聯(lián)歡會（4：00-6:00各班級進(jìn)行）

2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))

（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項各選5份上交。

（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。

十、活動時間和要求

5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。

十一、獎勵設(shè)置

1、書法、繪畫、設(shè)獎：

（1）個人設(shè)獎：1――3年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；

（2）4――6年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。

十二、注意事項：

1、不得搞大型排練、人員聚集

2、嚴(yán)禁占用上課時間排練節(jié)目

3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等

4、每班參加“慶六一”活動進(jìn)校園的家長不超過10人

5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作

5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查

6、活動后注意收集相關(guān)資料，每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動

第五篇：學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案

“小孩子們的愿望其實很單純?！边@是記者在統(tǒng)計幼兒組問卷時的強(qiáng)烈感受。

在我們收到的幼兒組(3―6歲)20份調(diào)查問卷中，娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”，甚至是“一張空白紙”，只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物――一輛自行車。

小學(xué)生物欲要求增加

目標(biāo)人群：年齡在7―12歲的小學(xué)生

相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7―12歲)調(diào)查樣卷中，有不少學(xué)生表示，希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī)，此外，溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距，對于送給孩子的禮物，大人們更多的是從教育角度出發(fā)，以關(guān)愛角度去看，于是，昂貴的禮品，各種各樣的書籍，甚至是學(xué)習(xí)班，都成了家長們的禮物選擇。

針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性，精明的商家們推出了一系列的促銷活動，我們一起來借鑒一下。

快樂促銷

孩子的快樂是最單純的，也許只是一則笑話，一個動作，就可以讓孩子快樂，而孩子的快樂就是家長的快樂。因此，很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現(xiàn)場體驗促銷等，吸引孩子，也吸引孩子的家長。

益智促銷

益智對于家長來說都是樂于看到的，因此，很多商家們舉辦各種益智活動，比如說作文接龍，巧手制作，繪圖畫畫等等，寓教于樂，同時促銷產(chǎn)品，一舉多得。

親情促銷

在現(xiàn)代都市社會里，家長與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通，對于部分家庭來說并不容易，記者發(fā)現(xiàn)，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中，一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望，這個比例大約占16%。幼兒組的一個娃娃表示，希望媽媽夸他聰明；有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩；還有一些學(xué)生表示，希望在兒童節(jié)收到長的表揚(yáng)。因此，部分商家將親情促銷也融到六一活動當(dāng)中，不少商場特別加入了“親情”元素，力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。

沾光促銷

所謂的沾光促銷，指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節(jié)促銷，但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們，針對家長展開了與時節(jié)相關(guān)的促銷活動。

第六篇：小學(xué)六一活動方案推薦

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王志勇校長

組員：徐成學(xué)主任、孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員

二、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;

解放孩子的雙手，使孩子會玩;

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準(zhǔn)備