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第一篇：學?？萍脊?jié)活動方案

為了深入推進素質教育，進一步提高科技創(chuàng)新意識與實踐能力，全面提升學生的科學素養(yǎng)。本屆科技節(jié)建議提升學生參與度并增加家長參與，讓每個家庭體驗科技的魅力，形成學校、家長一體網絡，共同擔當培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學，享受科技創(chuàng)新給我們生活帶來的快樂。具體方案如下：

一、活動主題：

創(chuàng)新夢、科技夢、中國夢

二、活動時間

1、報名時間：xx年 11月 17日起至xx年11月21日截止

2、比賽活動時間：xx年11月24日----xx年11月28日

三、活動對象

教育集團1-6年級學生、家長

四、科技節(jié)領導小組及成員

組 長：

副組長：

成 員：

五、比賽項目及規(guī)則

一、傳統(tǒng)比賽項目：

（1）棋王爭霸賽：象棋、圍棋比賽。比賽分為初賽、復賽、決賽。取前八名。此項比賽由趙xx、吳xx老師負責。（每班限報3名）

（2）遙控車比賽：在規(guī)定線路內用時最少者獲勝，取前八名。

此項比賽由王雙成、張文杰老師負責。（每班限報3名）

（3）創(chuàng)意比賽： 組委會根據各班上交的創(chuàng)意表和創(chuàng)意作品評選創(chuàng)意獎，請圍繞以下選題進行發(fā)明創(chuàng)造：（每班限報5名）

①雨衣的改進

②自動擺放衛(wèi)生工具的裝置

③學習用品的改進裝置

設一、二等獎。此項比賽由陳政、張合勇老師負責。

（四）科幻畫比賽：主題為“放開想象 暢想未來”，由美術教師和學生組成評委會對參賽作品評選，設一、二等獎。優(yōu)秀獲獎作品將在全校范圍內展評。此項比賽由美術組負責。（每班限報5名）

二、趣味比賽項目：

1年級

項目名稱：表面張力――神奇的水

所需物資: 水槽或其他器皿、曲別針或硬幣、秒表。

比賽規(guī)則： 在規(guī)定時間內，浮在水面上的曲別針多為勝。

參賽人數(shù)：以家庭為組組隊參賽，每組兩人，每班限報3組。

此項比賽由趙xx、吳xx老師負責。

2年級

項目名稱：紙船承重（親子項目）

所需物品：每隊a4紙1張、硬幣、曲別針、鉤碼、槽（或充氣水槽）

比賽規(guī)則：將一張紙折疊成紙船，船體體結構不限，看誰的船承載的硬幣或曲別針、鉤碼最多。

參賽人數(shù)：以家庭為組組隊參賽，每組兩人，每班限報3組。此項比賽由趙大林、吳嫦紅老師負責。

3年級

項目名稱：撲克牌壘高比賽

比賽規(guī)則：在30分鐘內堆壘的撲克牌層數(shù)最高的獲勝。

參賽人數(shù)：2人一組，每班限報3組。

此項比賽由張文杰、李剛老師負責。

4年級

項目名稱：猛虎直升機留空時間比賽

所需物品：猛虎直升機模型

比賽規(guī)則：利用直升機模型組裝直升機，并統(tǒng)一在大操場放飛，留空時間最長的獲勝。

參賽人數(shù)：每班限報5人。

此項比賽由王雙成、陳政老師負責。

5年級

項目名稱：七巧板拼圖

所需物品：七巧板

比賽規(guī)則：利用七巧板拼出所規(guī)定的圖案，用時少的隊伍獲勝。

參賽人數(shù)：每班限報五人。

此項比賽由張合勇、李剛老師負責。

6年級

項目名稱：橡皮筋動力飛機留空時間比賽

比賽規(guī)則：利用橡皮筋動力飛機模型組裝飛機，并統(tǒng)一在大操場放飛，留空時間最長的獲勝。

參賽人數(shù)：每班限報5人

此項比賽由王xx、陳xx老師負責。

三、參賽辦法

1、由各班組織學生以班級為單位參加比賽。

2、分組：低年級組（一二年級）、中年級組（三四年級）、高年級組（五六年級）。

3、報名時間：xx年 11月 17日起至xx年11月21日截止。

四、獎勵辦法：

單項取前8名，依次計為9、7、6、5、4、3、2、1分。

創(chuàng)意和科幻畫比賽，一等獎記3分，二等獎記1分。

大會設置“魅力科技”優(yōu)秀家庭獎，設置“魅力科技”優(yōu)秀班級組織獎，成績記入班級和班主任量化。

五、活動安排

1、制定方案。按照科技節(jié)活動領導小組的統(tǒng)一部署，結合學校實際情況，制定具體、可行的工作方案、安全預案。

2、充分利用主題班隊會、學校宣傳欄、廣播和網絡、教室黑板報等形式，開展科技節(jié)活動主題宣傳，營造全校知曉、全校參與的濃厚科技氛圍。

3、落實計劃。根據學校科技節(jié)活動方案，各班先組織同學學習比賽項目，班內比賽選撥參賽人員，確保50%以上的學生至少參與一項科普教育活動。

第二篇：科技實踐學?；顒臃桨?/h2>

一、活動宗旨：

通過校園科技活動的蓬勃開展，努力營造濃郁的科學氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)少年兒童從小愛科學、學科學、用科學的興趣，讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣，能力獲得進一步發(fā)展，科學文化素養(yǎng)得到進一步提升，從而推進我校素質教育的深入發(fā)展。

二、活動主題：

科技，點亮夢想

三、活動要求：

1、全員參與、點面結合。既讓每個學生都在活動中得到鍛煉，得到發(fā)展，又注意參賽項目的質量，確保本次科技節(jié)順利進行。

2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，注意充分調動每個學生參與的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人盡職盡力籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、獎狀的發(fā)放等，確保本次科技節(jié)圓滿成功。

4、整個科技節(jié)的活動要有序地開展和進行，各項目的負責人要關注過程，確?；顒舆^程的安全。

四、活動時間：

20xx年9月26日――20xx年10月27日

五、參加對象：

一至六年級全體學生和全體教師

六、科技節(jié)活動領導小組

組長：

副組長：

組員：