千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)主題班隊(duì)活動(dòng)方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)主題班隊(duì)活動(dòng)方案》。
第一篇:小學(xué)班隊(duì)會(huì)主題方案
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
活動(dòng)時(shí)間:
八周五下午二節(jié)
活動(dòng)參加人員:
老師和同學(xué)們
活動(dòng)儀程:
中隊(duì)長:全體起立,稍息,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,二二中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人,實(shí)到54人。今天我們準(zhǔn)備舉行《感恩父母》的中隊(duì)活動(dòng)。請您指示!(敬禮)
輔導(dǎo)員敬禮)同意你們的請求。預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿成功!
中隊(duì)長:《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。請主持人上臺。
張:全體起立,唱隊(duì)歌。請坐
李:請班長講話
同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì),希望通過今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。
張:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
李:是我們敬愛的父母。
張:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
李:是我們敬愛的父母。
張:父母賦予了我們生命
李:父母給了我們溫暖的家庭
張:為了子女,父母什么苦都愿意吃
李:為了子女,父母什么罪都愿承受
張:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。所以我們一定得懂得感恩。
李:下面請欣賞真實(shí)故事《黃香溫席》
張:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了。
李:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒有過這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎?
張:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
李:你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢?(抽學(xué)生答)
張:是啊,因?yàn)楦改傅膼?,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。
李:就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考。下面請欣賞歌曲《感恩的心》
張:我們應(yīng)該在漫長的時(shí)間里全心全意的去愛父母.
張、李:讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做好每一件事,讓他們也成為一個(gè)被愛的人,讓他們感受到我們的愛。用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹。
張:那就讓我們該說謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里。請聽詩朗誦《游子吟》
李:行動(dòng)起來吧,大膽去做,不要把欲望的腳步停住。請聽詩歌朗誦《母愛》
張:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
李:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
張、李:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。我們無時(shí)無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
李:父母對我們的愛看起來很平凡,因?yàn)樗麄兊膼劬驮谝粋€(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中。請你說出一句想對父母說的感謝的話。(抽生回答)
張:行動(dòng)起來
李:行動(dòng)起來
張、李:用真誠的心回應(yīng)真誠的心!用真摯的愛回報(bào)真摯的愛!
張:請全體起立。呼號,班長領(lǐng)讀:
從現(xiàn)在開始
在思想品德上讓你們安心.
在學(xué)習(xí)上讓你們放心,
在生活上決不辜負(fù)父母心
李:齊唱《只要媽媽露笑臉》
合:《感恩父母》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
張:請輔導(dǎo)員講話。
第二篇:小學(xué)四年級主題班會(huì)活動(dòng)方案
教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報(bào)有一顆感恩的心。
主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
活動(dòng)過程:
一、主持人宣布活動(dòng)開始
二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦手語歌《感恩的心》
三、聽了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說出最讓你感動(dòng)的事(請幾位學(xué)生講述)
四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?
給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。
給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上
五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如般的默默無聞,卻沁人心脾。
六、班主任講話
在這次“感恩”主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動(dòng)的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,手語小合唱非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,你們都是些善良純潔的孩子,對生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,你們是想通過這次活動(dòng),將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。
第三篇:小學(xué)班級活動(dòng)方案精選
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉校長副組長:劉主任
組員:各位老師。
(二)活動(dòng)時(shí)間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
(三)活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動(dòng)小組。
2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。
四、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
第四篇:小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案策劃
活動(dòng)目的:
1、能通過本次班會(huì),讓學(xué)生了解貧困山區(qū)失學(xué)兒童的現(xiàn)狀
2、激發(fā)學(xué)生的感恩之心、奉獻(xiàn)之心,能用自己真實(shí)行動(dòng)表露自己的那份愛心
活動(dòng)重點(diǎn):
能走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,觸發(fā)學(xué)生的內(nèi)心世界,讓學(xué)生有所思、有所感、有所行動(dòng)。
活動(dòng)形式:開放式的活動(dòng)課,有小品表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等組成
活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、 教師準(zhǔn)備:收集各種貧困失學(xué)兒童的圖片資料,舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲,簽名所用的紅色條幅
2、 學(xué)生準(zhǔn)備:收集有關(guān)的文字資料,寫好有關(guān)的《獻(xiàn)愛心》作文,準(zhǔn)備捐贈(zèng)物品
活動(dòng)具體過程:
主持1:在這個(gè)陽光燦爛,春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
主持2:五(2)班“心在動(dòng),情在動(dòng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先,讓我們歡迎到場的各位老師。
(激動(dòng)篇)
用圖片說話:出示貧困山區(qū)許多失學(xué)兒童和家庭貧困戶的圖片資料,圖文結(jié)合,舒緩的鋼琴曲緩緩響起,主持人輕輕訴說著:
(1) “同學(xué)們,這就是他們的教室,沒有象樣的桌椅、書本,卻有著一顆顆渴求知識的心靈……
(2) “那天,我終于可以上學(xué)了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著我們的心靈)
主持1:這一張張真實(shí)圖片的展示激動(dòng)著我們,相信大家對以上的圖片有很深的感觸吧。內(nèi)心一定很激動(dòng)吧!看完這些圖片,我們深深感到:生活在平陽新紀(jì)元的我們應(yīng)該是多么的幸福啊!我們在這樣的環(huán)境下快樂的生活、愉快的學(xué)習(xí),我們需要感謝很多很多的人!
主持2: 感謝我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長
主持1:感謝我的老師,因?yàn)槟銈兘o了我知識,讓我快樂成長
主持2:感謝我的兄弟姐妹,因?yàn)樗麄冏屛以谶@世界上不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;
主持1:感謝我的同學(xué),因?yàn)槟憬o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí),看到希望和陽光。
主持2、能說聲感謝,我很幸福,在中國千千萬萬的兒童中,他們太需要大家的關(guān)懷,需要大家的幫助,需要大家的愛!需要對大家說聲感謝!
(震動(dòng)篇)
讓我們大家一起走近他們吧!
1、用數(shù)據(jù)說話:
學(xué)生將自己課前收集的資料一一匯報(bào)
(這些真實(shí)的數(shù)據(jù)另我們吃驚,誰能想象,在我們身邊還有那么多的失去教育機(jī)會(huì)的孩子,他們是多么需要我們的幫助,需要愛的溫暖)
主持1:我震動(dòng)了
主持2:我有種想落淚的沖動(dòng)
主持1:我們來看一看——同學(xué)的調(diào)查吧!
2、用事實(shí)說話:
學(xué)生講述為社會(huì)獻(xiàn)愛心捐錢捐物,為失學(xué)兒童辦希望小學(xué)的真人真事。
(用真實(shí)的故事感化、觸動(dòng)學(xué)生的心靈)
3、用小品將情感升華:
由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演小品《我想上學(xué)》
第五篇:小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日12:20
活動(dòng)地點(diǎn):普高一班教室
活動(dòng)策劃:xx、xx
活動(dòng)組織單位及人員:普高一班全體師生
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)民俗,是團(tuán)圓的日子,鑒于我班有27位同學(xué)住校,不能與家人共度中秋,故在班級舉行中秋午宴,全班過一個(gè)團(tuán)圓的中秋,也為師生搭建一個(gè)了解的`平臺,同時(shí)增進(jìn)師生情誼。
二、活動(dòng)開展
活動(dòng)分為三個(gè)階段:前期:按照策劃進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備;活動(dòng):活動(dòng)后:收尾及相關(guān)工作。
前期:
節(jié)目報(bào)名:9月23日前,微信或者QQ聯(lián)系班長龔紫洋,報(bào)節(jié)目內(nèi)容(曲目;樂器),用時(shí)時(shí)間。
邀請卡制作及邀請卡送達(dá):9月25日課間操前,邀請卡負(fù)責(zé)人:xx,送達(dá)人:各科代表及xx和xx(校長、劉主任)、xx(季主任),xx(中專二的xx)。
PPT及音樂制作:PPT負(fù)責(zé)人:9月24日xx,音樂制作負(fù)責(zé)人xx。
9月25日7:30晨會(huì),xx安排具體事宜。
會(huì)場布置:9月25日12:00-12:20,負(fù)責(zé)人:xx,全班同學(xué)一起行動(dòng),椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調(diào))。
會(huì)場拍攝及照片視頻上傳:xx、xx。
主持人:xx(撰寫主持稿及主持)。
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:xx(安排具體打掃人員)。
午飯及餐具準(zhǔn)備:普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備。
總協(xié)調(diào):xx。
活動(dòng):
會(huì)場一切準(zhǔn)備工作就緒,12:20正式開場
主持人宣布中秋午宴開始
歡迎參加此次活動(dòng)的老師
文藝匯演及午宴
主持人宣布晚會(huì)閉幕及班主任總結(jié)
活動(dòng)后:
打掃會(huì)場,準(zhǔn)備上課,13:40前完成。
掃地:xx、xx;拖地:xx
倒垃圾:xx。
xx負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,9月25日下午完成。
策劃人xx于9月26日早自習(xí)做活動(dòng)總結(jié)。
節(jié)目單
全體人員詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》時(shí)間:兩分鐘
1.《剛剛好》原唱:薛之謙時(shí)間:四分鐘
2.《差三歲》原唱:Jam時(shí)間:四分鐘
3.《賣串兒》制作人:彭熙然、張蕊時(shí)間:五分鐘
4.《演員》原唱:薛之謙時(shí)間:四分鐘
5.《殺手》原唱:林俊杰時(shí)間:四分鐘
6.《鴿子》原唱:徐秉龍時(shí)間:四分鐘
7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間:三分鐘
8.《告白氣球》合唱時(shí)間:四分鐘
9.《友誼地久天長》合唱時(shí)間:四分鐘
第六篇:小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案策劃
為了遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律,喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃?,促進(jìn)學(xué)生全面而個(gè)性發(fā)展,響應(yīng)落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號召,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定關(guān)于學(xué)習(xí)”五項(xiàng)管理”班級主題班會(huì)活動(dòng)方案.
一.班會(huì)目的:
1.教育學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;
2.希望孩子們能嚴(yán)格控制手機(jī)、不帶手機(jī)進(jìn)入校園;
3.熱愛閱讀,拒絕不良讀物、加強(qiáng)體育鍛煉、保證充足睡眠。
二.班會(huì)王題:
學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”,做學(xué)習(xí)和時(shí)間的主人
三.班會(huì)準(zhǔn)備主題班會(huì)教案
四.班會(huì)過程
1.了解什么是“五項(xiàng)管理”
2.學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理的具體要求和明白學(xué)習(xí)五項(xiàng)管理的意義.
3.分組討論學(xué)習(xí)五管理管感悟和心得
4.同學(xué)分享心得五項(xiàng)管理班會(huì)總結(jié)通過開展此次主題班會(huì)活動(dòng),讓全體師生對“五項(xiàng)管理"有了新的認(rèn)識,為本校繼續(xù)落實(shí)立德樹人,推進(jìn)育人方式改革,全面發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。