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        小學(xué)活動策劃方案(合集)

        發(fā)布時間:2023-02-27 23:20:43

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        第一篇:小學(xué)活動策劃方案

        一.活動主題:“櫻花戀”主題春游活動

        二.活動背景:

        “春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

        芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋?!?/p>

        近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中,櫻花不斷是浪漫純真的意味,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游,無疑是獨具一番別致興趣。

        20xx年3月,正值省動物園展開一年一度的花卉展活動,櫻花,郁金香,風(fēng)信子,牡丹,杜鵑等熾熱綻放之際,醫(yī)信1002班趁著周末,陽黑暗媚,天氣晴好的機遇,前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求,更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸,愉悅眼球,熏陶肉體。

        三.活動布置

        (1)后期籌劃宣傳與預(yù)備活動

        1.兩個星期前,班長與團支書預(yù)備好道路,日子,天氣及細(xì)節(jié)布置,重點是保證大家的平安!

        2.一個星期前,與大家地下征求意見,活動建議,鼓舞與采用班內(nèi)好的想法與提議。

        3.本周內(nèi),鼓舞參與活動,確定參與人數(shù),各個細(xì)節(jié)擔(dān)任人。

        (2)活動內(nèi)容

        1.27日上午八點準(zhǔn)時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名,遲到做班級獎勵,不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會,提示活動留意事項和細(xì)節(jié)。(帶上先生證,買門票打折用)。

        2.道路:走路到王家灣(17路動身站)乘車,到省動物園下。一路室長和班委擔(dān)任點齊人數(shù)和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位,方便管理)。

        3.到站后前往動物園,為了方便活動組織和大家玩耍盡興,班級不搞過于方式主義,以寢室小個人為單位停止活動,先買好票,再進入園內(nèi)欣賞與踏青。但切記平安,由室長擔(dān)任,有任何成績立刻聯(lián)絡(luò)團支書和班長!

        4.同窗們用相機等記載美妙春景,賞玩美麗景致,領(lǐng)會自然風(fēng)景!踏青漫步游戲,貼近花的陸地!

        5.回來布置。由于班長踩點得知回來的公交比擬繁堵,思索活動方便,班級組織方式上是有班級大個人準(zhǔn)時帶出,與寢室小個人適時帶回相結(jié)合。請室長掌握好日子,春游完畢后點齊各個成員,平安帶回!

        6.團支書早晨20.00聯(lián)絡(luò)室長確定每位同窗確已平安回寢室,統(tǒng)計完立刻告訴班長!

        7.班長做出本次活動總結(jié),團支書搜集活動材料(要求活動圖片,活動籌劃,團支書活動感想等)。

        四.活動對象

        中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)信息學(xué)1002班全體成員

        五.活動場地

        湖南省動物園

        六.活動日子

        3月27日(周日)

        七.活動細(xì)節(jié)成績

        (1)活動靈敏性較大,活動時可依據(jù)實事狀況停止處置。

        (2)活動日子大約四個小時?!咎で嗷顒硬邉澐桨溉刻で嗷顒硬邉澐桨溉?。(日子上也可作相應(yīng)的調(diào)整)

        八.經(jīng)費預(yù)算

        1.原價50元/人;帶先生證,折后25元/人。

        2.吃的零食請各位本人備,千萬不要餓著。

        在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑,同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩,感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。

        第二篇:小學(xué)社團活動的策劃方案

        一、指導(dǎo)思想

        1、充分調(diào)動學(xué)生的共同興趣和積極性,增強小學(xué)各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學(xué)校的建設(shè)。

        2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,以新穎活潑的課外活動為載體,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì),促進學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

        二、總體目標(biāo)

        整合校內(nèi)外教育資源,創(chuàng)造良好的外部條件,積極開展豐富多采的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

        三、具體措施

        1、做好宣傳發(fā)動工作。學(xué)校要利用家長會向家長宣傳,班主任要利用班會向?qū)W生宣傳,社團活動要本著學(xué)生的興趣愛好,自愿選擇小組的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費)的原則進行。

        2、根據(jù)學(xué)校實際情況制定具體的實施方案。

        3、要關(guān)心愛護學(xué)生,加強安全保衛(wèi)工作,防止意外事故的發(fā)生。

        4、成果展示:要求各社團加強對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動,通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動的水平得到進一步的提高。

        四、活動內(nèi)容

        活動項目要求“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人的宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。

        五、報名注意事項

        1、各社團指導(dǎo)教師由學(xué)校指定,學(xué)生自愿報名,注意控制人數(shù)合理分配。

        2、每個同學(xué)限報一項。

        3、活動期間學(xué)生所需的材料自行購買。

        六、活動原則

        教師擇優(yōu),鼓勵引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團活動的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設(shè)施和教師的因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。

        七、活動要求

        為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

        1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴(yán)格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄。

        2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,預(yù)備鈴響,準(zhǔn)時到指定活動地點,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);

        3、活動小組要切實加強安全教育,認(rèn)真落實安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事,將學(xué)生放任自流,輔導(dǎo)教師如有特殊情況,需事先向教導(dǎo)處請假,并通知到本組所有成員。

        4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,認(rèn)真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,活動結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,保持教室整潔,對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系。

        5、對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。

        第三篇:小學(xué)的活動方案策劃范本

        一、活動時間:

        班隊活動課,二六班教室。

        二、活動對象:

        全體同學(xué)

        三、活動準(zhǔn)備:

        (1)黑板上寫好主題:愛我校園,環(huán)保

        (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

        四、活動過程:

        1.開場:唱班歌。

        2.朗誦《給未來一片綠色》

        聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

        下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

        3、愛校園從愛班集體做起。請學(xué)生說怎樣愛班集體。

        4、環(huán)保大家談:

        分小組討論。

        5、劉穎萱講述自己主動為校園拾垃圾的故事。

        6.大合唱《明天會更好》

        8.結(jié)束

        第四篇:小學(xué)活動策劃方案

        一、活動目的:

        值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”―xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

        二、活動時間:

        20xx年12月31日下午1:40-3:00整

        三、活動對象:一年級全體師生

        四、活動形式:

        組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。

        各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp―政教處――xx慶元旦活動夾內(nèi)。

        五、活動辦法:

        1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

        2、整個活動,由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。

        六、活動準(zhǔn)備:

        1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的'主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

        2、各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

        3、活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

        4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。

        七、注意事項:

        1、各班認(rèn)真組織,確?;顒佑行蜷_展。

        2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

        第五篇:小學(xué)的活動方案策劃范本

        一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

        二、活動目的

        1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”。

        2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

        3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

        三、活動時間:11月24日

        四、活動過程

        第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

        通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

        第二階段:活動推進階段

        (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

        (二)三個感謝系列活動。

        1.感謝父母養(yǎng)育我

        (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

        (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達出來。

        2.感謝老師教育我

        (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

        (2)開展學(xué)生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

        3.感謝社會關(guān)愛我

        開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

        第三階段:活動總結(jié)階段

        組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

        第六篇:小學(xué)校園文體活動策劃方案精選

        為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:

        一、活動時間:5月27日——5月31日

        二、活動內(nèi)容:

        活動一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

        活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔

        活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展

        活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

        活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

        活動一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

        活動時間:5月27日上午(周一)暫定

        活動地點:操場

        活動負(fù)責(zé):大隊部、語文組

        主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機靈。

        活動過程:

        5月6日—9日:報名,班主任把關(guān),各班1-3名報至大隊部(王)。

        5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名。

        5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出6名。

        5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評委,確定4名最終人選。

        活動流程:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

        2、藝術(shù)小使者發(fā)言。

        3、活動介紹。

        4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

        5、校長宣布開幕。

        活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔

        一、準(zhǔn)備階段:5月6日——5月19日

        二、海選階段:5月20日—24日

        三、決選時間:5月28日

        四、活動負(fù)責(zé):音樂組

        五、活動過程:

        準(zhǔn)備階段:

        1. 5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。

        2. 班主任在班內(nèi)進行挑選,選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。

        海選階段:

        將在兩個音樂教室設(shè)置海選點,5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,分1-3年級組和4-6年級組進行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個,最終選出16個節(jié)目參加決選。

        決選階段:

        5月28日,在文體中心舞臺上進行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。

        活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展

        活動時間:5月29日上午(周三)

        活動地點:各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)

        活動負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)

        活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

        一、評比時間:5月30日中午

        二、活動地點:各班教室前走廊

        三、活動人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師

        四、活動負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任

        五、活動過程:

        (一)文化墻要求:

        1. 內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)

        2. 一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。

        3. 注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。

        (二)活動進程安排:

        準(zhǔn)備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。

        定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。

        底稿階段:5月13日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。

        現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

        作畫階段:5月15日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級。

        現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

        評比階段:5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。 備注:因本次活動時間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項,保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。

        活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

        活動時間:5月31日下午(周五)暫定

        活動地點:文體中心

        活動內(nèi)容:

        WiseMedia

        1. 校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。

        2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎,設(shè)置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。

        3. 校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。

        4. 校長小結(jié)并宣布閉幕。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1371884.html

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