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第一篇：小學國慶節(jié)的活動方案
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我校教職工對祖國的熱愛之情，我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、活動時間地點：
20xx年9月30日放學后在學校操場
二、活動裁判及分組情況
組長：陳校長 總裁判：鄭琴香 裁判：王逸 將風雷 韋丹 攝影：張振智
分組情況（共分四個隊）
第一隊：大辦公室（1）和一樓政教處、大隊部 （24人） 召集人：徐春秀
第二隊：大辦公室（2）和二樓教務處 荔豐 （23人） 召集人：蘇海燕
第三隊：大辦公室（3）和三樓辦公室 （23人） 召集人：劉 薇
第四隊：學前班、后勤辦公室、科學辦公室教師、財務室、圖書室、辦公室、教科室（24人）
三、活動內(nèi)容及規(guī)則
一、螃蟹賽跑
方法：2名隊員同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，手放胸前，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽；第一輪隊員到達后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進行。在規(guī)定距離內(nèi)，用時最少對勝出；
規(guī)則：
1、 參賽隊員必須雙人小組參賽，賽道長30米
2、 一次四組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的隊獲勝。
3、 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4、 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。
5、抱球跑者取消比賽資格。
二、袋鼠跳
需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A，B兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
游戲規(guī)則：每組比賽四隊參加，每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
三、摸石過河
方法：每名運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴哨后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。然后下一名隊員繼續(xù)，用時最少的對獲勝。
第二篇：國慶節(jié)小學活動方案大全
指導思想：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立--周年，進一步推動班集體建設年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動時間：
三、活動內(nèi)容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動形式：
低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)
五、活動要求：
1、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎
2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人：
整體統(tǒng)籌：
6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的`衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
第三篇：最新小學生慶國慶活動方案
一、活動主題
明月寄我情
祝福獻祖國
二、活動目的
以建黨100周年為主線，以番禺區(qū)文化德育為核心，為貫徹落實好黨的文化戰(zhàn)略布置，更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，傳承中華美德，培育民族精神，陶冶情操，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
三、活動對象
全體學生
四、活動內(nèi)容
（一）視頻征集：視頻制作以“明月寄我情
祝福獻祖國”為主題，錄制對象為學生本人，可個人錄制，也可多人錄制，內(nèi)容自定，形式自定（可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發(fā)言、手工制作介紹等），時長不超過1分鐘，格式為MP4，每班有2個上交名額。
（二）圖案設計：設計“我最喜歡的月餅”圖案，突出創(chuàng)意，可提交圖案設計稿及說明，每班有1個上交名額。
（三）征文比賽：以“請黨放心
強國有我”為主題，結合自身的實際感悟，撰寫一篇不少于500字的文章，上交名額不限。
五、活動要求
1、上交作品需體現(xiàn)原創(chuàng)性，有一定的新意，形式可以多樣，但不能偏離主題，圖案設計統(tǒng)一為A4紙，征文統(tǒng)一A4紙打印。
2、視頻統(tǒng)一打包發(fā)送至XXXXXXXX，圖案設計稿及說明上交紙質版，征文上交紙質版。
六、活動時間
20xx年9月18-20xx年10月9日，活動分為兩個階段：
（1）9月22日下午5:00前由各班班長統(tǒng)一收集作品，將視頻電子版作品發(fā)送到指定郵箱并將設計稿交到初三辦公室許老師處。
（2）10月9日下午5:00前由各班班長統(tǒng)一搜集班級征文上交到初三室XXXX老師處。
七、獎項設置
視頻將根據(jù)創(chuàng)意度、內(nèi)容呈現(xiàn)、剪輯水平等標準，由影視社團專業(yè)教師進行評選，將于全校評出一等獎5名，二等獎10名：三等獎15名，由學校頒發(fā)獎狀。
圖案設計將根據(jù)創(chuàng)意度、美觀度以及內(nèi)容呈現(xiàn)等標準，由專業(yè)美術教師進行評選，將于全校評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由學校頒發(fā)獎狀。
征文將視上交情況及數(shù)量決定，由團總支統(tǒng)一進行評選，設置一、二、三等獎若干名，由學校頒發(fā)獎狀。
本活動解釋權歸中學團總支所有。
第四篇：小學國慶活動方案
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，培養(yǎng)學生良好的愛國情操及敬重老人、關心老人的良好品質，結合本學期愛國感恩主題開展“迎國慶?度重陽”活動，以增強學生愛國熱情，讓他們懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時間
20xx年9月28日――20xx年10月7日
三、活動內(nèi)容
迎國慶篇
活動一：黑板報評比活動
黑板報是一個班級集體文化交流的平臺，為了加強愛國主義教育，增強學生對祖國的了解和熱愛，特開展“迎國慶”主題的黑板報評比。
評比時間：9月30日
活動二：“愛國情懷我表達”活動
1、做文明公民：不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不損壞公共設施，不信封建迷信；說文明話，做文明事，以自己的實際行動告別各種不文明行為，做一名合格的文明公民。
2、展愛國情懷：插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動更深入地了解我國的發(fā)展歷史，激起自己更濃厚的愛國情懷。
度重陽篇
活動一：“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
時間：20xx年9月28日下午1：30―4：00
參加對象：教師黨員代表、團委及少先隊學生代表等50人
活動地點：敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會
活動說明：在校黨支部的帶領下，教師黨員代表及團委、少先隊學生代表50人組成慰問團，以敬老愛老小分隊的形式，組織前往敬老院（光榮院）、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會三地看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目，送上慰問金及禮物。
活動二：“今天我當家”親情回報活動
1、說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、做感恩事：為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個湯，陪他們看一場電影，留下與他們、……為他們減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。
第五篇：小學國慶節(jié)的活動方案
為慶祝第xx個國慶節(jié)，加強對學生的愛國主義和民族精神的教 育， 增長學生國情、鄉(xiāng)情的相關知識， 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶?；顒?，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動主題：
我是中國娃
二、活動時間：
9 月 30 日上午第四節(jié)課
三、活動對象：
全校師生
四、活動內(nèi)容：
1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲，老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學 、 生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生的精神。
2、 “八仙過海，各顯神通”表演活動 學生通過查找資料，準備活動，更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進一步培養(yǎng)學生的愛國 情感，激發(fā)自己奮發(fā)的斗志。
3、 “查一查，找一找”活動 學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查，找一找“中國之最” ，并上 臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情，增長學生 的綜合知識。
五、活動要求：
1、以上活動各班級可以任選一項開展，也可自設主題、形式、 內(nèi)容開展活動；
2、希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。
3、活動結束后，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后，學生方可離校。
第六篇：小學國慶節(jié)活動方案
活動主題：弘揚愛國精神
活動準備：學生準備兩首歌曲、一首詩朗誦、一個小品
活動過程：
（主持人出場）
A：10月1日，一個令所有中華兒女自豪的日子，這是中華民族崛起的日子，是我們偉大祖國誕生的日子。
B: 十月的陽光格外燦爛，十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子，我們給祖國母親獻上一支歌，表達我們的情感！
A: 下面請聽小組唱《十月是你的生日》。（表演節(jié)目）
B：在偉大母親生日的這一天，我們每個人都心潮澎湃，心中無比激動，我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達出來，請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。
（表演節(jié)目）
A：祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月，您經(jīng)歷了多少風雨，走過多少坎坷，卻依然屹立在東方之顛。
B：祖國母親中華兒女沒讓您失望?？?，中華大地描新景四化繪宏圖。望，長城內(nèi)外興國安邦。
A：那么你能想象100年以后的祖國是什么樣子的嗎？請看小品《穿越時空100年》。
（表演節(jié)目）
B：看了剛才的小品，大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧！
A：是啊，現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟穩(wěn)定增長，無不顯示出中國的繁榮富強。
B：舉辦2008的世界奧運、2010的世界博覽會，盡顯祖國蒸蒸日上。
A：上世紀香港澳門相繼回歸，預示著世人：中國已不再任人蹂躪！中國人民站起來了。
A：我們在共和國的旗幟下成長，我們努力追求全面發(fā)展，提高自身素質，以便將來為祖國作出更大的貢獻。
B：同學們，當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時，就感到無比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強大，祖國的希望就在我們身上。
A：下面讓我們一起高唱《走進新時代》。（全體唱歌）
A、B：讓我們?yōu)樽鎳掌矶\！祝愿我們的祖國繁榮昌盛！讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴粒∽屛覀凖R聲高呼：祖國萬歲！
（活動結束）
活 動 節(jié) 目單
1、《十月是你的生日，中國》
2、《我愛我的祖國》
我愛我的祖國
我愛我的祖國。
我的祖國，
是我生下來睡的搖籃……
是我第一天上學去走過的石子路；
是我在少年宮乘過的旋轉上升的火箭；
是營火晚會熊熊燃燒的篝火……
我愛我的祖國。
我的祖國，
是吐魯番的葡萄，哈密的瓜；
是海南島的菠蘿，天津的鴨梨；
是關中平川雪白雪白的棉花；
是長江兩岸金黃金黃的稻谷；
是青藏高原胖墩墩的牦牛和綿羊，
是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的云杉和紅松；
是集市上一堆一堆的竹筍一籃一籃的雞蛋；
是百貨公司里一個個大眼睛的布娃娃，
一件件花蝴蝶般的連衣裙……
我愛我的祖國。
我的祖國，
是屈原的詩歌、魯迅的文章；
是張衡的候風地動儀，
陳景潤數(shù)學皇冠上的明珠；
是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌，
登山隊員插上珠穆朗瑪峰的五星紅旗……
我愛我的祖國。
我的祖國，
是邊防哨所戰(zhàn)士槍口的準星；
是港口領航員帽檐上的國徽；
是國徽上天安門晴湛湛的藍天，
藍天下的鴿哨，鴿子回翔的華表
和堆滿鮮花的人民英雄紀念碑……
我愛我的祖國。
我的祖國，
是用兒歌催我熟睡的奶奶；
是用乳汁喂我長大的媽媽；
是教我認讀拼音字母、學會十－×÷的老師；
是讓我戴上紅領巾聽我回答"時刻準備著"的輔導員……
我的祖國就是這……一切。
我愛我的祖國。
我愛我又古老又年輕的……祖國。
我的祖國正在走向振興，走向富強。
為了祖國的強盛，人民的安康；
為了祖國的繁榮，人民的幸福，
我們一定要努力學習，
學好本領，報效祖國，
創(chuàng)造出一個更加美好的明天！
3、小品《穿越時空100年》
情節(jié)：一群孩子乘著時空隧道，來到了100年以后的今天，親眼目睹了我們國家在100年以后的繁榮昌盛。
4、歌曲《走進新時代》
