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第一篇：小學(xué)國慶節(jié)活動方案
一、活動目的：
激發(fā)他們的愛國熱情，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。
二、活動主題：
我為紅領(lǐng)巾添光彩
三、活動時(shí)間：
20XX年9月――20XX年10月
四、活動內(nèi)容：（按時(shí)間順序）
（一）、開展“革命故事”讀書活動
各班利用閱讀課，組織學(xué)生開展“革命故事”讀書活動，憶苦思甜，各班亦可再此基礎(chǔ)上開展講“革命故事”比賽，結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“閱讀章”。（班級自評，上報(bào)三人）
時(shí)間：23日上午第一節(jié)課
要求：班級自己準(zhǔn)備書籍。
（二）、開展“歌唱祖國”大合唱比賽
比賽時(shí)間：初定9月25日上午（具體日期另行通知）
比賽地點(diǎn)：操場
比賽要求：
1、參賽各隊(duì)曲目自選。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國的歌曲為主題，反映當(dāng)代小學(xué)生精神風(fēng)貌，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體；
2、比賽對象：全班參與；
3、每首曲目總時(shí)長不得超過7分鐘（包括上下場時(shí)間）；
4、各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中；
5、比賽順序按學(xué)年由抽簽決定。
比賽評分：
評分原則：
1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；
3、演出服裝整齊，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、隊(duì)員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5、演唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)。
6、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（如有分聲部可適當(dāng)加分）
7、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
獎項(xiàng)設(shè)置：
大賽按學(xué)年將分設(shè)一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎，并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
（三）、“我愛我的祖國”繪畫大賽
以色彩畫為主，開展“我愛我的祖國”繪畫大賽。結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“藝術(shù)章”。（每班級上報(bào)三人）
要求：班級自評，統(tǒng)一紙張，掛在走廊窗臺的繩子上，規(guī)整展出。（照相）
時(shí)間：28日。
（四）、升旗儀式
以“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、續(xù)寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。
時(shí)間：28日周一上午。
要求：全體同學(xué)穿校服，戴紅領(lǐng)巾，出隊(duì)旗。
表彰：獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術(shù)章”的同學(xué)。
（五）、隊(duì)會課
題目自定，上一節(jié)隊(duì)會課。努力提升學(xué)生的國家意識和愛國情懷。
時(shí)間：28日下午
要求：黑板有主題（錄像）
（六）、開展“心中的領(lǐng)巾永遠(yuǎn)紅”主題隊(duì)會觀摩活動
時(shí)間：10月29日上午
地點(diǎn)：二樓會議室
要求：各班班主任及中隊(duì)長屆時(shí)參與觀摩活動。
第二篇：小學(xué)國慶節(jié)的活動方案
一、活動目的
今年是中華人民共和國成立71周年，為了讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就，增強(qiáng)對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際，我校積極響應(yīng)上級要求，開展“向國旗敬禮”一系列慶祝活動，表達(dá)對偉大祖國的美好祝福。
二、活動時(shí)間
20xx年9月29～10月31日
三、活動對象
xx中心小學(xué)全體師生、家長
四、活動內(nèi)容
1.9月29日～10月15日，三至六年級學(xué)生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”，找到“xx”，選擇地區(qū)“xx市”，向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。
2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話《做一個(gè)愛國的少年隊(duì)員》，大隊(duì)委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊(duì)委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時(shí)的要求。
(4)詩歌朗誦，城北校區(qū)304班，xx校區(qū)307班。
3.各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的班隊(duì)課或者有儀式的中隊(duì)活動課。
4.國慶假期間，如有外出游玩計(jì)劃的家庭，家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。
五、活動安排
1.9月30日，上學(xué)和放學(xué)時(shí)，校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個(gè)國慶節(jié)”的圖片或文字，城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx。
2.國旗班訓(xùn)練。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx。
3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負(fù)責(zé)，相關(guān)照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。
4.國旗下講話和國旗知識由xx負(fù)責(zé)。
5.主持稿和主持人。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx
6.拍照。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx
7.信息報(bào)道：xx
8.微官網(wǎng)：xx
第三篇：小學(xué)慶國慶節(jié)活動方案
一、活動目標(biāo)
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，在活動中充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，展示自己，營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
夢圓國慶愛我中華
三、活動安排
活動一：
1、“慶國慶”手抄報(bào)展覽。
2、“我為祖國畫藍(lán)圖”繪畫展覽。
參加對象：全校學(xué)生（4-6年級）手抄報(bào)，（1-3年級）繪畫
28日下午下班前交教導(dǎo)處，29日上午全校展評，各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人，二等獎5人，三等獎8人。注意：統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊(duì)名、姓名；不準(zhǔn)出現(xiàn)錯(cuò)別字；顏色鮮亮，字體工整，設(shè)計(jì)合理，有創(chuàng)新意識。
活動二：“感恩祖國，回報(bào)父母”假日行動
1、時(shí)間：國慶節(jié)假期
2、要求：
①各班班主任提前作好宣傳，進(jìn)行指導(dǎo)。
②要求每名少先隊(duì)員在假期內(nèi)，做一件特別有意義的事，表達(dá)自己對祖國、父母的感恩之情，并拍好照片回校后存入教導(dǎo)處電腦D盤。
備注：各項(xiàng)活動順利進(jìn)行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準(zhǔn)備，盡力發(fā)揮自己能力，共同慶祝祖國媽媽的生日。
第四篇：小學(xué)慶國慶活動方案
一、活動目的
為了慶祝中華人民共和國建國xx周年，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，以飽滿的熱情展示學(xué)生風(fēng)采，陶冶師生性情，以積極的態(tài)度展示班級個(gè)性，豐富校園文化生活，為慶祝建國xx周年?duì)I造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”――歌頌祖國活動。
二、活動主題：
歌頌祖國
三、活動時(shí)間：
9月30下午兩節(jié)課后
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場
五、活動要求：
1、合唱類（全班參與）
兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，并積極組織排練。
2、朗誦類：（10人以上）
一是自選歌頌祖國方面的詩歌
二是《弟子規(guī)》（朗誦到第四周的內(nèi)容）
3、各參賽隊(duì)著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。
4、比賽時(shí)要組織有序，精神風(fēng)貌良好，保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。
六、評委：xx
第五篇：小學(xué)國慶節(jié)活動方案
一、主題：慶祝中華人民共和國成立73周年
二、參與對象：二年級三班全體學(xué)生
三、目的：
1．使學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻(xiàn)身的意志。
2．了解祖國的有關(guān)知識，使學(xué)生更加熱愛祖國；要建設(shè)好祖國，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，練好建設(shè)祖國的本領(lǐng)。
四、活動的準(zhǔn)備：幻燈片
五、活動流程：
1. 教師配樂朗誦詩歌《祖國，我親愛的祖國（節(jié)選）》開篇。
我是你簇新的理想
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
我是你掛著眼淚的笑窩
我是新刷出的雪白的起跑線
是緋紅的黎明
正在噴薄
―― 祖國啊
我是你十億分之一
是你九百六十萬平方的總和
你以傷痕累累的乳房
喂養(yǎng)了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒，你的榮光，你的自由
―― 祖國啊
我親愛的祖國
2. 以提問的方式問學(xué)生十月一日是什么節(jié)日，引出主題“祖國媽媽我愛您”。
3. 介紹關(guān)于祖國的有關(guān)知識：
① 國慶的由來：為慶祝中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼，取得了人民革命的偉大勝利，脫離了封建主義的壓迫統(tǒng)治，人民當(dāng)家作主過上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，所以把每年的10月1日定位我國的國慶節(jié)。
② 中國地圖:中國地圖像一只雄赳赳氣昂昂的雄雞，中國有23個(gè)省，4個(gè)直轄市，5個(gè)自治區(qū)，2個(gè)特別行政區(qū)組成。PPT展示中國地圖，學(xué)生自己指認(rèn)我國首度和自己的家鄉(xiāng)；
③ 中國國旗：先展示其他國家的國旗讓他們識別，最后展示我國國旗，并簡單介紹――黃色是我們是黃種人的象征，紅色表示革命的勝利與艱辛。
④ 中國國徽：國徽上四個(gè)事物的簡介（國旗和天安門象征國家，齒輪象征工人階級,谷穗象征農(nóng)民階級）。
4. 學(xué)生朗誦詩歌《祖國在我心間》，《流動的畫》
注：這兩篇詩歌是學(xué)生學(xué)過的，可以選平時(shí)表現(xiàn)好的學(xué)生上臺朗誦
5. 集體朗誦詩歌《偉大的祖國》。全班表演，老師表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
6. 轉(zhuǎn)換話題，提問學(xué)生：作為學(xué)生怎么樣以行動來證明呢？進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，學(xué)生作出表決，老師給與鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
7. 總結(jié)：我們的幸福生活來之不易，是在先輩的不懈抗?fàn)幣c奮斗中得來的，所以我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動來報(bào)效祖國。在音樂《愛我中華》中結(jié)束班會。
六、自我評價(jià)與反思
這是一個(gè)針對二年級的主題班會設(shè)計(jì)，由于二年級學(xué)生的年齡和能力的限制，單獨(dú)訓(xùn)練參加活動，比較麻煩，就近取材朗誦學(xué)過的愛國的詩歌，既方便也利于推動活動的進(jìn)入高潮。開篇講述我國的知識，既是對學(xué)生課外知識的擴(kuò)展，也使學(xué)生對我國有了更新的了解，使學(xué)生更加熱愛祖國。最后環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換話題，提高學(xué)生好好學(xué)習(xí)的意識。
第六篇：國慶節(jié)小學(xué)活動方案大全
為慶祝新中國成立--周年，教育青少年學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國，我校響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號召，結(jié)合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動，準(zhǔn)備開展班級歌詠比賽。
一.活動時(shí)間：
20--年6月16日周二下午
二.比賽地點(diǎn)：
清池小學(xué)水池前
三.評委成員：
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四.演唱形式：
選唱能體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲，或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。
五.活動要求：
各班要堅(jiān)持以育人為本，面向全體學(xué)生，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛發(fā)動和調(diào)動廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
本次活動將評選一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎9個(gè)。
六、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：(100分制)
1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。(20分)
2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。(20分)
3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度，花樣變化、新穎。(20分)
4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的作用。(20分)
5.上下場整齊有序，做到快、靜、齊。(20分)
