千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《披薩活動方案(范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《披薩活動方案(范文六篇)》。

第一篇：數(shù)學(xué)活動方案

一、活動目標(biāo)：

1、在幫媽媽找紐扣的情境中，按2個特征辨別圖形、嘗試看標(biāo)記圖釘紐扣，感受數(shù)量的序列。

2、能夠遵守操作規(guī)則，正確使用操作材料，清楚講述操作過程與結(jié)果。

二、活動準(zhǔn)備：

教學(xué)材料：媽媽圖片一張標(biāo)記等若干幼兒操作材料：無紐扣的服裝人手一件，有紅黃藍(lán)綠顏色特征的正方形（長方形、三角形、圓形）的紐扣若干，上面有4――8不等的紐孔，上面有標(biāo)記的小筐人手一個、固體膠人手一個。

三、活動過程：

（一）圖片導(dǎo)入活動，引發(fā)興趣――媽媽做了許多的衣服，想開一個服裝店，但是她一個人還來不及完成，想和你們合作完成，愿意嗎？

（二）幫媽媽找紐扣（按兩個特征標(biāo)記分類）

1、鞏固按2個特征辨別圖形。

――先來找找看，媽媽做的衣服上面還缺什么？（紐扣）

――真的，衣服上還沒有紐扣呢！各種各樣的紐扣混在一起，媽媽想請你們幫忙，你們愿意嗎？

――（出示紅色和圓形標(biāo)志）：不過，媽媽對每個人提出的要求是不一樣的，誰能看懂媽媽要找什么樣的紐扣？紅色的什么形狀的紐扣？這個可以嗎？為什么？

――小結(jié)：對！看到這兩個標(biāo)志就是要找紅色的圓形的紐扣，兩個特征要求都找對才能放進(jìn)去。

2、第一次操作：按兩個特征找紐扣。

――等會，請你先拿起你的小籃子仔細(xì)看看、輕輕說說“媽媽讓你幫忙找怎樣的紐扣？”然后輕輕再邊找邊說：“我找到的是什么顏色什么形狀的紐扣？”最后數(shù)一數(shù)你找到了幾顆紐扣？（媽媽的年紀(jì)大了，聲音太大了她會受不了，我們不要吵到媽媽哦?。?/p>

――教師巡回指導(dǎo)，提醒孩子邊操作邊講述。

――幼兒將小盆子拿好放到椅子下面，然后開始集中交流：你找到了幾顆什么樣的紐扣？怎樣找才不會錯不會遺漏？（仔細(xì)地看看……）個別關(guān)注：你找的是不是紅色的三角形紐扣呀？看清楚顏色、形狀，都一樣才能放進(jìn)自己小框。不要把別人的紐扣拿走哦！這是你要找的紐扣嗎？）

（三）第二次操作：按量的多少進(jìn)行正逆排序。

1、手口一致點(diǎn)數(shù)。

――咦！你們的紐扣上有什么？（圓點(diǎn)）

――哎呀！看得真仔細(xì)，這圓點(diǎn)是紐扣穿線的洞洞，拿一顆出來數(shù)數(shù)上面有幾個洞洞??？

再數(shù)一數(shù)其他紐扣吧！

把洞洞最多的紐扣，找出來！拿最少的讓我看看？

2、幫媽媽釘紐扣（正逆排序）。

――你們幫媽媽找到紐扣了，她可真高興！愿意幫她把紐扣訂到衣服上嗎？從哪里開始釘？怎樣訂紐扣呢？媽媽說，這個問題有點(diǎn)難，只有聽清楚、想明白的寶寶，才會知道。

第二篇：披薩店開業(yè)活動方案

一、確立新店開業(yè)促銷方案的活動主題：

新店、新禮、新時(shí)尚

新店添時(shí)尚、折上加折、禮中送禮

時(shí)尚新店、好禮相見

新店開業(yè)，精點(diǎn)時(shí)尚

二、新店開業(yè)促銷活動時(shí)間：

活動周期：開業(yè)之日起十天（關(guān)鍵是前5天）

選擇周六或周日、最好是節(jié)假日開業(yè)。

三、新店開業(yè)促銷活動對象：

所有廣大群體

四、活動內(nèi)容：（購物連環(huán)喜）

新店開業(yè)促銷方案連環(huán)喜方案：

一重喜、買就送（買滿的金額、贈送的禮品各專賣店自行制定，這里僅供參考）：凡在活動期間凡購物就送“價(jià)值28元純棉襪子”一雙；

凡在活動期間凡買滿458元，送價(jià)值48元精美寶珠筆一支；

凡在活動期間凡買滿668元，送價(jià)值100元精美筆記本三組合一套；凡在活動期間凡買滿888元，送價(jià)值138元的真皮皮帶一條；

二重喜、購物免費(fèi)抽獎活動：（各獎項(xiàng)的獎品由各專賣店自行定制，這里僅供參考）

凡在活動期間有發(fā)生購買的顧客，就可以參加店內(nèi)的免費(fèi)的抽獎活動，獎品具體如下：

特等獎為：名牌家庭影院組合一套，價(jià)值8000元

一等獎送：256M的品牌MP3一臺，價(jià)值528元；

二等獎送：領(lǐng)帶一條，價(jià)值88元

三等獎送：精美美容套一付，價(jià)值48元

紀(jì)念獎送：純棉襪子一對，價(jià)值28元

三重喜、獲贈貴賓卡：

凡有發(fā)生購買的顧客，前100名贈送貴賓卡一張，注冊登記后成為特色龍的永久會員，享受選購特色的特別優(yōu)惠和其他活動。

說明：

①貴賓卡采取積分制，凡持貴賓卡的消費(fèi)者在刷卡或者登記后就可以進(jìn)入積分程序，貴賓消費(fèi)積分達(dá)到1000元時(shí)可以轉(zhuǎn)換相對的1000分，1500元為1500分等依次類推，憑積分?jǐn)?shù)兌換特色龍專賣相對應(yīng)精美禮品、配飾或服裝，兌換物品各專賣店可自行定制，本案僅供參考。

②持貴賓卡還可以享受：

1、公司不間斷贈送的企業(yè)報(bào)刊或季刊一份；

2、邀請參加公司組織的其他相關(guān)活動；

3、參加與其他行業(yè)的互惠活動；

4、獲贈公司的其他驚喜禮品。

第四重驚喜：消費(fèi)者保留手中的獎券副票，將有機(jī)會參加年底12月30日在總代理舉行的抽獎活動。

注：第四重驚喜的人為可操作性很強(qiáng)，可以通過報(bào)紙等媒體的炒作，不但能提高品牌的暴光率，而且能引起消費(fèi)者的持續(xù)關(guān)注。

其他新店開業(yè)促銷方案備選：（可參考）

1、捆綁促銷：與咖啡店、干洗店、電影院、迪廳、KTV等娛樂場合聯(lián)合促銷①雙方憑銷售單據(jù)可以享受8折優(yōu)惠；②雙方共享客戶資源和活動帶來的品牌宣傳影響；③共同承擔(dān)宣傳及策劃費(fèi)用。

2、采用代金券：凡買500元（含500元）的即可贈送元的代金券，買1000元送元的代金券，不做現(xiàn)金兌換，可設(shè)定截止日期。

3、福利券：向各團(tuán)體、單位、機(jī)關(guān)等贈送優(yōu)惠券爭取團(tuán)購，擴(kuò)大消費(fèi)群體。以上方案各店主可以根據(jù)自己的情況和特點(diǎn)自行組織執(zhí)行，力爭做到科學(xué)、有效、合理，做好新店開業(yè)促銷方案，打好開店創(chuàng)業(yè)的第一槍。

第三篇：數(shù)學(xué)活動方案

活動目標(biāo)：

1.10以內(nèi)連加算式的去處方法。

2.聽懂游戲規(guī)則，并按要求進(jìn)行記錄。

3.愿意和同伴分享自己的記錄結(jié)果。

活動準(zhǔn)備：

1. 布置超市的各種道具，帶標(biāo)價(jià)的商品圖片若干，樣幣若干。

2. 記錄紙和筆，幼兒每人一份。

3. 請一配班老師協(xié)助。

4. 幼兒用書。

活動過程：

1. 設(shè)置情境，導(dǎo)入課題。

教師：瞧，超市里有各種各樣的物品，你們想去購買嗎？那我們一起來玩超市購物的游戲吧！

2. 游戲：“超市購物”，10以內(nèi)的連加運(yùn)算。

（1） 交代游戲玩法。

教師：你們每個人有10元錢，只能選擇購買三樣物品，三樣物品的價(jià)格合起來不能超過10元。然后要把你選的三樣物品圖片貼在記錄紙上，并列出算式三種物品合起來是多少錢。

（2） 幼兒選購物品，教師巡視。

（3） 幼兒展示記錄結(jié)果，學(xué)習(xí)連加算式方法

① 教師：誰愿意先來和大家分享一下你的記錄結(jié)果呢？請你指著記錄紙上的圖或算式讀給大家聽一聽，好嗎？如，我買了三種物品，膠棒的價(jià)格是1元、水彩筆的價(jià)格是3元、皮球的價(jià)格是6元；我列的算式是1+3+6＝（）。（教師把幾位幼兒的記錄紙貼在黑板上，并引導(dǎo)幼兒用完整的話邊記錄紙上相應(yīng)的位置邊讀。）

② 教師：誰發(fā)現(xiàn)這些算式與我們之前學(xué)過的加法算式有什么不同呢？（多一個加號和一個數(shù)字。）這樣連續(xù)有兩個加號的算式，我們叫連加算式。請大家想一想，這樣的連加算式該怎么計(jì)算呢？老師來告訴你們，連加算式要分兩步來計(jì)算：先算出1+3+4,再算出4+6＝10,結(jié)果就是10.我們怎么知道這樣算是對的呢？下面我們來驗(yàn)證一下1下面排1個一元硬幣，3下面排3個一元硬幣，6下面排6個一元硬幣，大家一起數(shù)一數(shù)共有幾元錢？（教師引導(dǎo)幼兒從左到右依次點(diǎn)數(shù)硬幣。）10元，跟我們剛才計(jì)算出來的結(jié)果一樣嗎？（一樣）所以連加算式要分兩步算，第二步算出的結(jié)果就是整個算式的答案了。

③ 教師：老師知道，很多小朋友都想和大家分享自己的記錄結(jié)果，對嗎？那現(xiàn)在請你用剛才老師教你們的方法把答案算出來，然后再和同伴互相交換記錄紙，來分享一下，看看同伴選了哪三樣物品？他列的算式和算出的答案都對嗎？如果不對，請悄悄的告訴他改正，好嗎？如果判斷不準(zhǔn)的可以舉手請老師幫忙哦！

3. 操作幼兒用書上的練習(xí)，鞏固10以內(nèi)的連加運(yùn)算。

（1） 交代題意。

（2） 幼兒操作，教師巡視。

（3） 幼兒互相檢查操作結(jié)果，集體驗(yàn)證答案。

第四篇：數(shù)學(xué)活動方案

一、活動宗旨

為了營造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生掌握和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力，發(fā)掘數(shù)學(xué)奧賽苗子，引導(dǎo)學(xué)生努力創(chuàng)造自主招生條件，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，特制定本方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦：xx縣第一中學(xué)

承辦：xxxx屆高一年級組、數(shù)學(xué)教研組

三、參賽對象及人數(shù)

高一年級學(xué)生200人。1-2班每班不超過25人；3-4班每班不超過15人；5-10班每班不超過10人；11-16班每班不超過6人.

四、競賽內(nèi)容

高一年級數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，難度與高考相當(dāng)或與初賽難度試題相當(dāng)。

五、試題命制和閱卷

試卷命制：命題和審題由高一年級組聘請教師進(jìn)行。原則上高一年級數(shù)學(xué)教師不參與命題和審題。

閱卷：采用網(wǎng)上閱卷，試卷掃描等工作由年級組協(xié)調(diào)。閱卷任務(wù)由高一年級數(shù)學(xué)備課組承擔(dān)。

六、活動安排

本次活動分為三個階段

第一階段：宣傳動員、報(bào)名階段

在五月上旬由各位數(shù)學(xué)教師在所帶的班級宣傳本次活動，讓學(xué)生做好準(zhǔn)備。報(bào)名及考號編制工作由備課組負(fù)責(zé)，提前一周完成?？继柧幹瓢窗嗉壗徊婢幣诺脑瓌t進(jìn)行，完成后交年級組審查，由年級組聯(lián)系陳弟新或盛登紅打印條形碼。

第二階段：競賽階段

競賽時(shí)間：xx月xx日 9：00-11：00

競賽地點(diǎn)：學(xué)生閱覽室

考場考務(wù)：考場布置和考務(wù)由高一年級數(shù)學(xué)備課組承擔(dān)

監(jiān)考教師：從高一年級數(shù)學(xué)備課組教師中抽調(diào)

第三階段：表彰階段

表彰工作由學(xué)校統(tǒng)籌，高一年級組、數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)實(shí)施。利用升旗儀式時(shí)間舉辦頒獎儀式，并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎學(xué)生頒獎。獲獎通報(bào)由高一年級組發(fā)布在金沙一中校園網(wǎng)。

七、獎項(xiàng)設(shè)置及表彰

競賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干（注：未獲獎的班級每班評出1名）。獎項(xiàng)嚴(yán)格按照競賽成績評選，競賽成績相同的通過比較本期第三次月考的數(shù)學(xué)成績排名。xxxx屆高一年級組數(shù)學(xué)教研組起草獲獎通報(bào)，將獲獎通報(bào)連同考試成績交學(xué)校審核，經(jīng)學(xué)校審核通過后進(jìn)行通報(bào)和表彰。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

命題費(fèi)：200元

審題費(fèi)：100元

條形碼制作、試卷掃描、分?jǐn)?shù)導(dǎo)出等：100元

考場布置、考務(wù)、獎狀制作：200元

改卷費(fèi)：300元

獲獎學(xué)生獎金：200X2＋100X5＋50X8＝1100元

總計(jì)：2000元

九、活動總結(jié)

競賽活動結(jié)束后，xxxx屆高一年級組、數(shù)學(xué)教研組須將本次活動的全部過程資料（包括實(shí)施方案、獲獎學(xué)生名單、指導(dǎo)教師名單、相關(guān)影像資料、獲獎通報(bào)、活動總結(jié)等）上交學(xué)校教研室，并負(fù)責(zé)將獲獎通報(bào)上傳至學(xué)校官網(wǎng)。

第五篇：披薩店開業(yè)活動方案

時(shí)間：

20xx年xx月xx日

地點(diǎn)：

主題：

普羅旺斯西餐廳開業(yè)暨“普羅旺斯浪漫時(shí)光之旅”啟動儀式

西餐廳開業(yè)促銷導(dǎo)向?yàn)椋?/strong>

推廣促銷方向：走開業(yè)特惠路線，用促銷視覺表達(dá)，借以聚集人氣。消減消費(fèi)者心中的距離感，產(chǎn)生親切的效果。

推廣促銷力度：以“開業(yè)”為切入點(diǎn)，進(jìn)行打折，代金券等促銷方式來達(dá)成目標(biāo)。

活動促銷力度：保證主題文化活動的鋪展力度，以得到市場客戶情感上的認(rèn)可，價(jià)格包裝手段仍是關(guān)鍵。

客源搶奪：用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，普羅旺斯文化以及促銷活動對市場客源進(jìn)行有效攔截。

整合渠道資源，精準(zhǔn)目標(biāo)客戶營銷：一是，搶奪市場消費(fèi)群；二是加強(qiáng)中心區(qū)宣傳推廣。

西餐廳開業(yè)促銷優(yōu)惠：

1、開業(yè)前三日，每桌顧客點(diǎn)餐前均有一次抽獎機(jī)會，獎品分別有代金券50元，某甜點(diǎn)一份，某酒水一份，或者某道菜等等。

2、開業(yè)特價(jià)：消費(fèi)滿300元，立減50元，消費(fèi)越多，折扣越多，同時(shí)還可使用代金券1張。

3、套餐組合更優(yōu)惠。

西餐廳開業(yè)前促銷準(zhǔn)備：

1、禮品袋：內(nèi)含本餐廳20xx年臺歷一份，本餐廳宣傳手冊一份，“普羅旺斯浪漫時(shí)光之旅”主題活動說明一份，代金券58(我發(fā))元2張。

注解：

A、臺歷以普羅旺斯西餐廳為立點(diǎn)，介紹普羅旺斯風(fēng)情為主題，圖文并茂介紹自然風(fēng)光，藝術(shù)，餐點(diǎn)，美酒等獨(dú)特法國小鎮(zhèn)風(fēng)貌。

B、餐廳宣傳冊以普羅旺斯的浪漫為基調(diào)，介紹本餐廳的基本設(shè)施，特色餐飲，服務(wù)范圍及餐廳文化。

C、主題活動說明只要介紹本餐廳的系列推廣活動，在開業(yè)當(dāng)天發(fā)布出去，吸引人氣參與，帶動消費(fèi)，同時(shí)營造普羅旺斯浪漫愜意的生活體驗(yàn)。

D、代金券2張，單次消費(fèi)只可以使用一張，且只可在開業(yè)期間使用(1月10日-1月20日)。這樣，便于吸引消費(fèi)者回頭再次消費(fèi)，更進(jìn)一步感受餐廳的美食和服務(wù)。

2、邀請嘉賓：為塑造普羅旺斯文化，除邀請市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)?shù)厣藤Z名紳，旅法名人，中法文化交流協(xié)會，法國領(lǐng)事館文化部，中法文化社會團(tuán)體等。

3、啟動儀式：冰雕+紅酒，冰雕鏤刻“餐廳LOGO+普羅旺斯浪漫時(shí)光之旅”字樣，預(yù)留多個紅酒注入口，啟動時(shí)，嘉賓以紅酒注滿字體。融入普羅旺斯的紅酒文化，浪漫而喜慶。

4、統(tǒng)一主題物料準(zhǔn)備：臺歷，開業(yè)宣傳DM單，代金券等各類印刷品，戶外POP吊旗，普羅旺斯專用氣球，活動主題背板，嘉賓簽到儀式準(zhǔn)備，禮品袋分裝，禮儀接待安排，餐廳員工系統(tǒng)培訓(xùn)，開業(yè)鮮花預(yù)訂布置，紅地毯，開業(yè)橫幅，致慶豎幅，舞獅演藝安排等。