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第一篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題：

“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”

二、活動(dòng)目的：

1、讓孩子在校園度過一個(gè)快樂、有好處的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)資料：

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1―6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1―6年級(jí)學(xué)生在副班主任的`帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間：

1、6月1日上午（星期五）8：30―9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：會(huì)議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26D31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”（價(jià)格不超過十元）。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。

2、校園準(zhǔn)備：

制作會(huì)員卡：1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同色彩卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

3、班級(jí)準(zhǔn)備：

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。（能夠安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè)）。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。（如：快樂商場(chǎng)、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化）。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，校園帶給卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，校園帶給分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，校園帶給卡紙。

4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄學(xué)生禮貌狀況）。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐潛力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的禮貌人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利、安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

七、活動(dòng)評(píng)比：

活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班群眾”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

第二篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織：

策劃：xxx

成員：xxx

后勤：xxx

攝影新聞：xxx

三、活動(dòng)時(shí)間：

x月x日

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼特別化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程：

1、8：30―9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9：00―10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30―10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。

六、小班組活動(dòng)項(xiàng)目：

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)

準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的`為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。

游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則：游戲過程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

第三篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月1號(hào)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

六(3)班教室

三、活動(dòng)目的

通過六一兒童節(jié)活動(dòng)，各位學(xué)生充分展示自己的才能，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)幫助學(xué)生度過一個(gè)美好的節(jié)日，為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)回憶，讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的'學(xué)習(xí)和生活。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.主持人致辭(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng))

2.班主任宣布活動(dòng)正式開始。

活動(dòng)一：繞口令

游戲方法：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。

活動(dòng)二：夾球接力

游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

活動(dòng)三：比比誰的運(yùn)氣好

游戲方法：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒有中獎(jiǎng)。

活動(dòng)四：舞蹈表演

《四小天鵝》

活動(dòng)五：小品表演

劇說那些事兒

活動(dòng)六：朗誦比賽

《朗讀者》

活動(dòng)七：集體演唱《陽光總在風(fēng)雨后》

主持人致總結(jié)詞，活動(dòng)完滿結(jié)束。

第四篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景

每年“六一”，全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽光下茁壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長(zhǎng)，是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的特別得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。

二、活動(dòng)目的`

本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來一個(gè)快樂的節(jié)日，讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的歡樂會(huì)，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

三、活動(dòng)時(shí)間

5月31日14：30―16：30

四、活動(dòng)對(duì)象

小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前期：

召開隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工，把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人，并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng)，確保活動(dòng)開始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。

組織活動(dòng)的開展及組織機(jī)構(gòu)如下：

①電機(jī)組：負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像。

②獎(jiǎng)品準(zhǔn)備組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象。

③安全管理組（有節(jié)目及任務(wù)的除外）負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

④主持人準(zhǔn)備主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持。

⑤宣傳活動(dòng)組做好宣傳板，通知公告，活動(dòng)海報(bào)，橫幅及后期宣傳工作。

⑥評(píng)比組負(fù)責(zé)活動(dòng)中成績(jī)的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送。

⑦后勤組可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作。

⑧場(chǎng)地布置組v負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放。

⑨六一活動(dòng)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。

（二）活動(dòng)進(jìn)行階段：

活動(dòng)正式開展，主要形式如下：

環(huán)節(jié)一：歡度童年擁抱快樂。

環(huán)節(jié)二：放飛夢(mèng)想。

（三）活動(dòng)后期

由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動(dòng)心得，現(xiàn)場(chǎng)整理結(jié)束后全體返回?；匦：筮M(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動(dòng)。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、講安全：按要求活動(dòng)，服從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事請(qǐng)假。

5、加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

第五篇：蛋糕diy活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題：

愛在佳源 感恩父親 DIY蛋糕創(chuàng)意秀

二、活動(dòng)時(shí)間：

6月15日 星期天

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

桐琴佳源中心廣場(chǎng)售樓處

四、活動(dòng)目的：

1、通過舉辦父親節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)，促進(jìn)項(xiàng)目產(chǎn)品成交。

2、增加售樓處人氣，讓項(xiàng)目形成話題，增大區(qū)域影響力。

3、通過口碑宣傳，促進(jìn)老帶新客戶成交，增加對(duì)項(xiàng)目的信心。

4、促進(jìn)蓄客量，為項(xiàng)目產(chǎn)品積累客戶，促進(jìn)客戶之間的相互交流.

5、促進(jìn)剩余住宅、商鋪產(chǎn)品的成交量。

五、活動(dòng)形式：

1、經(jīng)過篩選，邀請(qǐng)20-30組優(yōu)質(zhì)客戶參加此次活動(dòng)；整個(gè)活動(dòng)以“父親節(jié)”為主題，要求客戶必須是父子/父女一同參加。

2、此次父親節(jié)DIY蛋糕與甜品店合作舉辦，商家提供所有蛋糕制作物料，包括現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)。

3、整個(gè)制作過程有專業(yè)師傅指導(dǎo)，最后制作出來的蛋糕不做評(píng)選、不分等級(jí)，作為節(jié)日禮物送給所有父親。

4、在簽到時(shí)設(shè)置一道祝福墻（可用售樓處畫架制作祝福墻，孩子祝福寫完后可將祝福墻搬到舞臺(tái)邊上），上面掛上祝?？ㄆ尯⒆訉懴聦?duì)父親的祝福，在蛋糕制作過程中主持人可一一取下來念，然后找到相應(yīng)家庭，將卡片送給其父親，最后裝進(jìn)蛋糕盒一起帶回家。

5、在正式制作蛋糕DIY前做心有靈犀活動(dòng)。

6、在蛋糕制作過程中穿插念祝福、有獎(jiǎng)問答游戲環(huán)節(jié)（參與互動(dòng)的客戶均有禮品相送），增加與客戶之間的互動(dòng)，促進(jìn)整個(gè)活動(dòng)的氛圍。

六、客戶挑選：

為了保證活動(dòng)的舉辦能夠達(dá)到預(yù)期的效果，有效的促進(jìn)項(xiàng)目產(chǎn)品成交，將對(duì)所有客戶進(jìn)行篩選，有目的'的去舉辦此次父親節(jié)DIY蛋糕活動(dòng)；所有參與客戶按照以下順序進(jìn)行篩選：

1、有帶過新客戶（且新客戶已經(jīng)成交）的住宅/商鋪老客戶。

2、有帶過新客戶（新客戶未成交，正在考慮）的住宅/商鋪老客戶。

3、意向客戶（意向客戶按照其購(gòu)買意向分為ABC類，參與客戶控制在20-30組之間，在客戶數(shù)量不足的情況下依次電話邀請(qǐng)A、B、C類客戶。）

七、互動(dòng)游戲：

1、心有靈犀：現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)10對(duì)父子/父女參加互動(dòng)，參加的父子/父女分別一個(gè)比劃一個(gè)猜（可由他們自行協(xié)商哪個(gè)比劃哪個(gè)猜），每對(duì)給5道題，時(shí)間限制3分鐘，最后10對(duì)父子/父女里以最終猜出的時(shí)間最短的5對(duì)為贏，輸?shù)?對(duì)將接受懲罰。

2、由現(xiàn)場(chǎng)大屏幕提供詞匯。

3、比劃者跟猜詞者對(duì)立而站，猜詞者必須背對(duì)大屏幕，比劃者可用任何方式表演出來，也可提醒猜詞者任何有關(guān)詞匯的語句，但是不能使用諧音，不能使用地方語言直接解說。否則猜的這個(gè)詞作廢（若有猜不出的可選擇過，但是每對(duì)只有PASS二次）。

答對(duì)5道題用時(shí)較短的一組為勝。

勝利的一方，每對(duì)父子/父女可獲得雨傘一把；

失敗的一方需要接受懲罰，懲罰為擠爆15個(gè)氣球（5對(duì)家庭自由組合，兩兩背對(duì)而站，將吹起來的氣球放在他們中間，兩人一起配合直到將氣球擠爆，一共需要擠爆15個(gè)氣球），同時(shí)每人可獲得紙巾1盒。

2、有獎(jiǎng)問答：提前準(zhǔn)備好10~20個(gè)問題，均為項(xiàng)目信息，提問現(xiàn)場(chǎng)客戶，回答正確可獲得禮品1份（雨傘）。