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        小學慶國慶活動方案

        發(fā)布時間:2023-05-15 23:21:12

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:小學迎國慶活動方案

        一、活動目的:

        以建國74周年國慶節(jié)為契機,結合改革開放74周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

        二、活動主題:

        祖國發(fā)展我成長

        三、活動安排:

        1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)

        2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

        3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

        4、舉辦1―6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

        朗誦內(nèi)容

        1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

        2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。

        誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力。

        活動時間及地點賽前準備:9月1日―9月29日

        比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

        西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

        比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

        活動步驟

        1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

        2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

        3、誦讀要求:

        (1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

        (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

        (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

        (4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

        (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

        (6)上、下場靜、齊、快。(5分)

        評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

        協(xié)助配合:

        1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

        2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

        第二篇:小學國慶節(jié)活動方案

        活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)XXX小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

        時間:9月30日14:00點

        地點:XXX小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

        組織策劃:

        藝術總監(jiān):

        評委會成員:

        活動準備:

        1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)

        2、彩旗隊排練負責人:

        3、主持:學生與老師各一名負責人:

        4、信息技術支持負責人:

        5、活動現(xiàn)場調控負責人:

        6、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

        每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

        7、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

        8、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:

        9、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

        橫幅:江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子

        開幕式程序:

        1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

        2、主持人宣布開始。

        3、全體起立,唱國歌。

        4、馬校長為開幕式致辭。

        5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

        6、大隊長王中華宣布:“XXX小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)

        7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

        學生座位:以年級為單位六個方陣.

        (1)一年級負責人:

        (2)三年級負責人:

        (3)五年級負責人:

        (4)二年級負責人:

        (5)四年級負責人:

        (6)六年級負責人:

        建議:朗誦時間5―6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.

        8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:小明

        9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

        10、開幕式結束,各班退場。

        評獎辦法:

        1、設立年級最佳組織獎若干個。

        2、評比標準:

        (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

        (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題思想健康向上,符合學生年齡特點。

        (3)普通話標準、聲音洪亮。

        (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

        (5)表達詩歌的情感準確自然。

        (6)現(xiàn)場演出效果好。

        第三篇:22年小學國慶節(jié)活動方案

        今年是中華人民共和國成立第_周年,在祖國母親_歲華誕來臨之前,x小學開展了喜迎國慶系列活動??偨Y如下:

        升旗儀式上,伴著旭日東升,國旗隊隊員邁著整齊有力的步伐出旗,國歌奏響,五星紅旗冉冉升起。學校大門口和各班門口,也都懸掛起了國旗,五星紅旗飄揚在校園里,也飄揚在老師和同學們的心中。

        各班開展了主題班會,班主任老師們向同學們介紹了中華人民共和國成立的偉大一刻,講述了新中國成立_年的風風雨雨,訴說了國家改革開放40年的歷史巨變,學生們?nèi)褙炞⒌芈犞眯捏w會著祖國日新月異的變化,他們把黑板作為表達愛國情的地方,將自己心頭對國家的祝福,對人民的祈愿,繪制成了一幅一幅黑板報。

        同學們還用畫筆,繪出對祖國的熱愛。一二年級的學生繪制了喜迎國慶節(jié)的兒童畫,他們用稚嫩的手,表達著自己對祖國生日的慶賀。中高年級的同學們用心制作了精美的手抄報,寫下了慶祝建國_周年征文,他們將對祖國的一腔熱愛,用筆來抒發(fā),用畫來表達。

        第四篇:小學迎國慶活動方案

        一、活動目的

        為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶74周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

        二、活動主題:

        “懷感恩之心,唱祖國贊歌”

        三、活動日期:

        20xx年9月28日―20xx年xx0月xx0日。

        四、活動安排:

        xx.手抄報創(chuàng)作比賽活動。

        參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

        參與對象:xx―6年級全體學生。(xx-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:

        (xx)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關注建國74周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

        (2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年xx0月xx0日

        2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

        參賽主題:“感恩祖國”“感恩學?!?/p>

        參與對象:xx―6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

        活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報學校。

        比賽時間:20xx年xx0月9日下午具體時間另定。

        比賽地點:各班教室

        3.“感恩祖國”主題班隊活動課。

        主題:“感恩祖國”

        參與對象:xx―6年級全體學生活動安排:

        一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

        三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

        提供xx00道知識試題,競賽時從其中選取30道。

        時間地點:20xx年xx0月xx0日下午

        五、其他:

        班主任利用9月28日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

        第五篇:小學國慶活動方案

        一、活動對象:

        1―6年級17個班級

        二、活動內(nèi)容:

        教室布置、黑板報、手抄報評比。

        三、活動要求:

        1、教室布置

        (1)張貼物規(guī)范,無灰塵、無破損;

        (2)衛(wèi)生角規(guī)范,衛(wèi)生工具擺放整齊;

        (3)室內(nèi)無衛(wèi)生死角,門窗潔凈,講臺、地面無灰塵紙屑。

        2、黑板報

        (1)主題鮮明,突出重點,有實際教育意義;

        (2)以文字,宣傳畫形式,具有較強的針對性和實效性;

        (3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;

        (4)書寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當。

        3、手抄報

        (1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;

        (2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;

        (3)主題要突出,具體題目自行設計;

        (4)統(tǒng)一使用8開紙張,頁面為橫向,注明班級、姓名。

        四、評比時間:

        1、手抄報:9月25日(周三)下午放學前,各班上交10份較好的手抄報進行評比,9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分)。

        2、教室及黑板報:9月27日(周五)晨讀時間。

        請各年級班積極組織,布置好本班教室,創(chuàng)辦出一期高質量的黑板報和手抄報,為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1470160.html

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