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第一篇:大學(xué)社團團建活動策劃方案
一、活動主題:
展社團風(fēng)采,顯青春魅力
二、指導(dǎo)思想:
本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過社團集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示,弘揚學(xué)校豐富的社團文化。
三、主辦單位:
xx學(xué)院團委
策劃承辦單位:xx學(xué)院社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位:xx學(xué)院各學(xué)生社團
贊助單位:
四、活動時間:
xx年x月x日―xx年x月x日
五、活動地點:
xx學(xué)院
六、活動對象:
xx學(xué)院全體師生
七、活動內(nèi)容:
1、開幕式
2、各社團根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動,活動方式必須積極、健康。(具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)
3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點,收集活動信息,在各個公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱,收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息,以便靈活機動的做出相應(yīng)指導(dǎo),提高活動質(zhì)量。
4、在社團文化節(jié)期間,對已展開的活動進行討論總結(jié)成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團。總結(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
5、閉幕式暨總結(jié)表彰大會。
八、活動流程:
(一)、社團文化活動節(jié)開幕式
活動時間:xx年4月15日
活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會
活動地點:大學(xué)生會堂
活動簡介:通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風(fēng)采,并標志第六屆社團文化活動節(jié)的開幕。
(二)社團文化節(jié)期間活動內(nèi)容
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒
活動時間:xx年4月15日――5月20日
活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦:各學(xué)生社團
活動簡介:通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
活動方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設(shè)計大賽、演講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等。
2、理論研究顯水平
活動時間:xx年4月19日――5月17日
活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦:各學(xué)生社團
活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,展現(xiàn)學(xué)校社團理論研究水平
活動方向:社團骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等
3、文體娛樂好豐富
活動時間:xx年4月19日――5月17日
活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦:各學(xué)生社團
活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學(xué)生校園生活,彰顯青春風(fēng)采。
活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、xx大賽等。
4、實踐公益顯文明
活動時間:xx年4月19日――5月17日
活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦:各學(xué)生社團
活動簡介:通過開展公益或?qū)嵺`活動,彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻精神,提高學(xué)生實踐能力。
活動方向:大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等。
5、社團風(fēng)采大比拼
活動時間:xx年4月19日――5月17日
活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會
活動承辦:各學(xué)生社團
活動簡介:通過比拼,展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及社團文化。
活動方向:社團風(fēng)采大賽、社團風(fēng)采集中展示、社團發(fā)展歷程回顧展、精品社團(活動)展等
(三)社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會
活動時間:xx年5月17日
活動主辦:學(xué)生社團聯(lián)合會
活動簡介:總結(jié)社團文化節(jié)開展情況,評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導(dǎo)老師及個人
九、經(jīng)費預(yù)算:
1、開幕式xx元
2、具體活動5000元
3、閉幕式3000元
總計:10000元
第二篇:大學(xué)團建活動方案
一、活動主題:
心靈相碰,歡樂你我
二、活動目的:
為了促進經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼,為了拉近你我之間的距離,為了以后工作的順利開進展,為了更好的發(fā)揮秘書處的作用,更好的服務(wù)海大人。
三、活動時間:
20xx年11月10日(周三)
四、活動地點:
五、活動對象:
經(jīng)濟協(xié)會秘書處成員
六、集合地點:
七、活動項目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則:
1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽,這些雞媽媽面對面圍成一個圈。
2)余下同學(xué)隨機并平均站到六個雞媽媽身后,排成列,最后一個人手中拿一條紅繩。
3)游戲開始后,母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走。若紅繩被搶走,則取消被搶走紅繩的人的游戲資格,紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人,游戲繼續(xù)。
4)游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰,不可分開。若分開,則取消從斷3)開處的人到最后一個人的'游戲資格,紅繩交給余下隊伍中的最后一個人,游戲繼續(xù)。
5)游戲進行十五分鐘,最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團團圓圓”
游戲規(guī)則:
1)將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動。
2)歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應(yīng):
游戲規(guī)則:
1)大家自由組合排成一排,每組8人。
2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達),依次傳達下去,直至最后一位組員大聲說出是什么。
3)猜對的有獎,游戲結(jié)束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。
2、通過抓鬮的形式,將每兩個院組成一隊(外加校學(xué)生會秘書處)一共8隊。
3、分兩組進行做菜,每組四隊,每隊出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后,大家品嘗,并評出最佳掌廚。
5、流動迷宮:
游戲規(guī)則:
1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做為墻,但不拉手)。
2)一人做指揮,發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動著的迷宮”中抓人,直到抓到為止。
注意:手相當于墻,聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當游戲開始時,抓人與被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿過,只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學(xué)可以隨時改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則:
1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個小鐵環(huán)。
2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來,并在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環(huán),只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。
后備項目:
1、多人多足
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。俠在刺劍的時候只能直刺,不能上下或左右擺動,另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避,但是雙腳不能離開原地。在盲俠執(zhí)行指令的時候,任何人不能發(fā)出任何聲音,特別是盲俠自己,如果一出聲的話就暴露了自己的位置,對方的盲俠就較容易取勝。
這個游戲中,盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些,轉(zhuǎn)的度數(shù),走的方向就會相對有偏差,所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜,相信自己隊友給的指令,而不要盲目地憑自己的直覺去行動,同時,更重要的是發(fā)令團的策略,要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節(jié)的問題,并且要制定一個戰(zhàn)略,因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多,這又是一個培養(yǎng)團隊間相互默契合作的游戲了。
2、快樂傳真
選擇5人面朝統(tǒng)一方向站立成一排,由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關(guān)于動物的成語或者易于用肢體語言表達的短語,然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達(限時15秒),以此類推,直到隊伍的最后一個參與者,他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。
第三篇:大學(xué)生團建活動方案
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進行認真的.分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年x月中旬至x月初,在xx學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
xx學(xué)院共青團理論研究會
四、調(diào)查對象
xx學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1)調(diào)查問卷打印費約xx元;
2)相關(guān)資料收集與整理費約xx元;
3)展板、海報等宣傳材料制作費用約xx元;
4)問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。
七、具體安排
1)前期準備階段[x月x日~x月xx日]
a、x月x日~x月xx日監(jiān)管部監(jiān)管制作xxx份調(diào)查問卷,并上交至?xí)L審閱。
b、x月x日~x月xx日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于xx日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定xx號)。
c、x月x日~x月xx日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
2)問卷調(diào)查階段[x月x日~x月xx日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組:
大一組組長:xxx(外聯(lián)部部長)
大二組組長:xx(副會長)
大三組組長:xx(副會長)
大四組組長:xx(會長)
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點等)
c、與各系學(xué)生會進行溝通,并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
3)統(tǒng)計分析階段[x月x日~x月xx日]
a、x月x日~x月xx日由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、x月x日~x月xx日由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。
c、x月x日~x月xx日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4)后期宣傳階段[x月x日~x月xx日]
a、x月x日~x月xx日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在??希瑫r利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或??木庉嫴俊?/p>
5)總結(jié)經(jīng)驗階段[x月x日~x月xx日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。
第四篇:大學(xué)生社團團建活動策劃方案
為響應(yīng)第x屆大學(xué)生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學(xué)生社團風(fēng)采,推動學(xué)生社團在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學(xué)院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽”
一、活動主題
擔當社會責任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團濱州學(xué)院委員會
承辦:濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會
協(xié)辦:濱州學(xué)院各系社聯(lián)
四、參賽范圍
濱州學(xué)院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風(fēng)采及校園文化特色,展示當代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結(jié)合。
3、學(xué)生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在2000字以上,必須包括如下幾個方面的內(nèi)容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(jié)(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面?;顒釉O(shè)計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。
第五篇:大學(xué)團建活動方案
一、活動目的:
通過此次活動,幫助大一新生更好的融入校園,盡快適應(yīng)大學(xué)生活;同時增進同學(xué)之間的友誼,調(diào)高大家的合作意識,把經(jīng)管學(xué)院打造成一個團結(jié)的大家庭;也給同學(xué)們提供了一個展示自己的舞臺。
二、活動宗旨:
用激情感知你我,把青春寫在臉上
三、活動對象:
經(jīng)管學(xué)院全體大一新生
四、活動地點:
C樓105教室(暫定)
五、活動時間:
9月27日(暫定)
六、活動流程
1、會前準備工作
(1)首先對大一干事進行分配,做好晚會的宣傳工作
(2)宣傳人員大致確定將到場參加晚會的人數(shù)
(3)活動中所需物品的準備(場地、多媒體應(yīng)用等)
2、游戲環(huán)節(jié)
(1)個人秀
①倒著說:先規(guī)定出題的序數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),就是說主持人可以任說一句話,如“我是好人”,那么比賽選手必須在5秒把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。每名選手擁有作答時間2分鐘,規(guī)定時間內(nèi)答題多者勝出。
②一反常態(tài):上臺的觀眾聽主持人的口令,做成與口令相反的動作。
③猜數(shù)字:主持人事先在題板上寫上0―99之間任意一個整數(shù),由觀眾起立進行猜測,主持人會根據(jù)答案提示,每位觀眾一次機會,最終答對的`觀眾獲得獎品一份。
(2)齊心協(xié)力
①以2個人為一個團隊參加比賽,比賽采取淘汰制。
②左手乒乓:每組派出一名代表,用左手把乒乓球從左邊的盆里夾到邊,3分鐘內(nèi)夾球最多的組獲勝(前8組進入下一環(huán)節(jié))。
③視頻模仿秀:由組織者提前做好視頻,8組選手按照入場順序先后選擇視頻模仿(此環(huán)節(jié)采取打分制,共10分,按分數(shù)高低選出一二三等級)。
七、注意事項
1、學(xué)生會各成員應(yīng)提前到場做好準備,對會場進行布置。
2、提前確定活動需要的獎品以及活動道具。
3、進行活動宣傳時,先確定3―5組參賽選手,避免活動的中斷。
4、活動結(jié)束后,部門所有工作人員留下打掃活動會場。
八、活動經(jīng)費預(yù)算
1、會場布置氣球、彩帶若干,暫定50元
2、獎品設(shè)置參與獎:棒棒糖,暫定20支;簽字筆10支;筆芯5支(共計35元)勝出者:筆記本,暫定5本(25元)
3、其他開支:20元
4、共計:100元
九、獎品設(shè)置
一等獎:價值500元會員卡一張計1名
二等獎:價值100元護發(fā)套裝一套計2名
三等獎:價值30元骨瓷杯一個計3名
鼓勵獎:價值10元筆記本一個計2名
第六篇:大學(xué)生團建活動方案
一、活動的目的
好的活動策劃,要適合團隊的建設(shè)發(fā)展需要,活動內(nèi)容豐富多彩,對團隊精神的.建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,并且增強參與者關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神
四、活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學(xué)的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作。
五、活動形式
分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識
七、活動總結(jié)
通過這次活動,使我們社團成員間的關(guān)系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足,對以后社團建設(shè)有非常好的借鑒意義??傮w來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。