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第一篇：小學(xué)迎國慶班會活動方案

一、活動目的：

為了豐富--社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，--小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二、活動時間：

20--年9月29日晚19：30-21：30

三、活動地點(diǎn)：--小區(qū)活動中心廣場

四、協(xié)作單位：--日報、--公司

五、活動內(nèi)容：節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎

(一)節(jié)目表演：

1、節(jié)目提供單位：--小區(qū)管理處、--日報、--一幼、--幼兒園、--小區(qū)老年活動組織。

2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)

(二)現(xiàn)場抽獎：

1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。

2、共設(shè)五個獎項(xiàng)：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。

4、幸運(yùn)獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運(yùn)獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重復(fù)，但以上獎項(xiàng)中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎的抽獎。

六、現(xiàn)場布置：

(一)舞臺：舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪設(shè)紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點(diǎn)。

(注：舞臺須加以嚴(yán)控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席：嘉賓席設(shè)舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處：設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個以及相關(guān)獎品。

七、安全保障：

舞臺上設(shè)10名安全員(每側(cè)各5名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)4名，其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。

八、晚會所需物資：

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

物資購買(見上表格)：00元

備用金：00元

第二篇：小學(xué)國慶節(jié)的活動方案

一、活動目標(biāo)

為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，展示自我，營造良好的校園文化氛圍。

二、活動主題

夢圓國慶愛我中華

三、活動安排

活動一：

1、“慶國慶”手抄報展覽。

2、“我為祖國畫藍(lán)圖”繪畫展覽。

參加對象：全校學(xué)生（4-6年級）手抄報，（1-3年級）繪畫

28日下午下班前交教導(dǎo)處，29日上午全校展評，各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人，二等獎5人，三等獎8人。注意：統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊(duì)名、姓名；不準(zhǔn)出現(xiàn)錯別字；顏色鮮亮，字體工整，設(shè)計(jì)合理，有創(chuàng)新意識。

活動二：“感恩祖國，回報父母”假日行動

1、時間：國慶節(jié)假期

2、要求：

①各班班主任提前作好宣傳，進(jìn)行指導(dǎo)。

②要求每名少先隊(duì)員在假期內(nèi)，做一件特別有意義的事，表達(dá)自己對祖國、父母的感恩之情，并拍好照片回校后存入教導(dǎo)處電腦D盤。

備注：各項(xiàng)活動順利進(jìn)行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準(zhǔn)備，盡力發(fā)揮自己能力，共同慶祝祖國媽媽的生日。

第三篇：小學(xué)迎國慶活動方案

一、活動目的

為了慶祝中華人民共和國成立74周年，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，以飽滿的熱情展示學(xué)生風(fēng)采，陶冶師生性情，以積極的態(tài)度展示班級個性，豐富校園文化生活，為慶祝建國74周年?duì)I造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”――歌頌祖國活動。

二、活動主題：

歌頌祖國

三、活動時間：

9月30下午兩節(jié)課后

四、活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場

五、活動要求：

1、合唱類（全班參與）

兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，并積極組織排練。

2、朗誦類：（10人以上）

一是自選歌頌祖國方面的詩歌

二是《弟子規(guī)》（朗誦到第四周的內(nèi)容）

3、各參賽隊(duì)著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。

4、比賽時要組織有序，精神風(fēng)貌良好，保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。

六、評委：

第四篇：小學(xué)慶國慶活動方案

一、活動主題：

祖國在我心中，讀書伴我成長

二、活動目的：

營造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。

三、活動流程：

（一）時間：20xx年9月30日

比賽時間：五分鐘以內(nèi)

（二）地點(diǎn)：學(xué)校操場

（三）流程：

1、升國旗、奏國歌

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長）

3、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽

參賽形式：集體賽（人人參與）

參賽要求及安排：

1、主要誦讀內(nèi)容為：課本內(nèi)容（節(jié)選組合）、《小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典選讀》推薦的優(yōu)秀古詩文篇目，在內(nèi)容上各學(xué)段、各年級有所側(cè)重，如可以配以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《道德經(jīng)》、以及四書五經(jīng)、唐詩宋詞、散文等愛國主義篇目。

2、形式豐富，可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式，具有一定的藝術(shù)性，有較強(qiáng)的感染力和人文精神。

3、比賽分組：

低年級（一、二年段）

中年級（三、四年段）

高年級（五、六年段）

4、比賽時按照從低年級到高年級，本次比賽按抽簽方式進(jìn)行。

評獎辦法：

低年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。中年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。高年段組評出一等將一名、二等獎一名、三等獎四名。

評委安排：xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx

低年級（一、二年段）：

中年級（三、四年段）：

高年級（五、六年段）：

（四）后勤工作安排：xx

（五）場地安全：xx、xx

（六）音響：xx

（七）拍攝：xx

（八）統(tǒng)計(jì)：xx、xx、xx

（九）評分表、主持稿、審稿、后臺總監(jiān)：xx、xx、xx

（十）集隊(duì)、整隊(duì)：xx

主持稿：xx

主持人：xx、xxx

評分標(biāo)準(zhǔn)：

a、選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義（15分）

b、形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧（15分）

c、普通話標(biāo)準(zhǔn)（10分）

d、語言流暢，語速得當(dāng)，適合本年齡段的課標(biāo)要求（30分）

e、紅領(lǐng)巾佩戴（5分）

f、衣著統(tǒng)一（5分）

g、進(jìn)出場順序整齊（3分）

h、口令響亮（2分）

i、臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好（15分）。

第五篇：小學(xué)慶國慶節(jié)活動方案

一、活動目的

為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操，我校組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：

懷感恩之心，唱祖國贊歌

三、活動日期：

2022年9月25日―2022年10月9日

四、活動安排：

1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對象：1―6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品)。

活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)8K紙，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自己的平臺。上交截止時間：2022年9月28日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

參賽主題：感恩祖國感恩學(xué)校

參與對象：1―6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習(xí)。

要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。

比賽時間：2022年9月29日下午，具體時間另定。

比賽地點(diǎn)：各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動課

主題：“感恩祖國”

參與對象：1―6年級全體學(xué)生

活動安排：一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

時間地點(diǎn)：2022年9月29日下午

其他事項(xiàng)：班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。