千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《宿舍文化節(jié)活動創(chuàng)意方案(范文三篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《宿舍文化節(jié)活動創(chuàng)意方案(范文三篇)》。

第一篇：開展宿舍文化節(jié)活動策劃方案范文精選

(一)活動目的:寫作使人領(lǐng)悟人生、沉思穩(wěn)重，在我校第十四屆宿舍文化節(jié)到來之際，為充實同學們課余生活，豐富宿舍文化內(nèi)涵，在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時，記錄下大學生活的美好回憶，校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化征文活動。

(二)征文主題:迎評促建，我看校園新變化

回望過去，定格現(xiàn)在，衡水學院日益發(fā)展壯大，教學力量與日俱增，近年來已向社會輸送了萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，并且每年接受著來自全國各地的熱血青年，為學校之發(fā)展建設(shè)增磚添瓦。如今，我們的校園正因為評估的到來而發(fā)生著翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學設(shè)施更加完善、西校區(qū)也即將完工并投入使用。面對學校的發(fā)展變化我們有目共睹，而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹，你是否對于校園的變化有所感觸，或于校園的歷史變遷感慨萬千，又或者對于今日之校園有什么想法和建議?請以迎評促建，我看校園新變化為話題參與本次征文活動.

(三)征文要求

1.內(nèi)容真實，積極向上，緊扣主題，題目自擬;

2.題材不限，記敘文，散文或其他題材均可(字數(shù)500到1500字)，其中詩歌字數(shù)不限;

3.語言流暢，文字精煉;

4.稿件必須原創(chuàng)，不得抄襲。

(四)時間安排

征文征集時間:_月_日-_月_日

評選時間:_月_日-_月_日

(五)參賽方式

1.參賽人員于_月_日前，將參賽作品交到各樓學生樓長，或發(fā)電子郵件《公寓生活》郵箱()

2.參賽作品需統(tǒng)一使用稿紙，并在最后一頁注明作者姓名，系別，專業(yè)，班級，公寓號宿舍號，聯(lián)系方式等(不注明不予以承認);

3.本次征文由后勤管理處老師及自管會報編部全體編輯，本著公開，公平，公正的原則對參賽作品進行評選。

(六)獎勵標準

本次征文活動設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。獲獎作品均頒發(fā)榮譽證書及獎品，同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發(fā)表。

第二篇：宿舍文化節(jié)活動策劃書

(一)活動主題：“和諧財稅 溫暖之家” 財稅系宿舍文化節(jié)

(二)活動背景：美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中，爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺，搭建橋梁。

(三)活動目的，意義和目標：

目的：1.為了豐富我們的大學生活，同時也可以給以后留下美好的大學回憶;

2. 為了拉近財稅系廣大同學之間的距離，增進大家的友誼;

3.為了充實我們大學的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力;

意義：1.有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化;

2. 有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流;

3.有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識

4.有利于豐富我們大學的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力;

目標： 通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動，使廣大同學和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學生活更加美好。

(四)活動開展

以“和諧財稅 溫暖之家”為主題，分為幾個階段：

(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)

(2)“想象 超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(PPT制作)

(3)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生寢室象棋大賽

“跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽

(4)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽

(五)活動組織過程策劃書

(1)“和諧財稅 溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會

1.聯(lián)系會議要用教室，通知與會人員(王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團支書，生活委員，各宿舍長)開會具體時間和地點;

2.準備開會所用ppt課件，相關(guān)比賽通知及各活動簡介，并準備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況;

3.請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發(fā)言;

4.由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內(nèi)容;

5.活動需要各班班長團支書的大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系，需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動;

(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)

活動簡介：此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風格。

評比標準：1.衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標準》;

2.文化主題突出個性，積極向上，陽光開放等相應(yīng)的當代大學生生活風采。分為五部分：整體印象，個性程度，創(chuàng)新程度，環(huán)保程度，主題表達

3.給予每個宿舍30元經(jīng)費，由各班班費支付。

評委組成：財稅系老師，系學生會宿管部，每班推薦男生女生各一名(推薦者應(yīng)為各班學生代表，沒有在班級和學生會擔任職務(wù)，最終會將推薦名單予以公布)

評選方式：將每班推薦學生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍

獎項設(shè)置：評出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名(除證書外，獎品每人一套)

一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片

二等獎獎品：證書，毛巾，照片

三等獎獎品: 證書，照片

組織流程：1.確定并通知活動的準備時間，然后確定檢查時間;

2.統(tǒng)計各班推薦的學生代表，并對學生代表進行簡單培訓，最后隨機分成兩組;

3.由老師，宿管部成員及學生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍;

4.每個檢查組配數(shù)碼相機一臺，對每個宿舍進行拍攝

5.將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后，排出前十名，及時予以公布;

資源需要：物質(zhì)資源：10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2臺數(shù)碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)

人力資源：兩位老師，10名學生代表，2名拍照學生，2名宿管部成員

經(jīng)費預(yù)算：(詳見預(yù)算表)

(3)“想象 超級制作”寢室文化創(chuàng)意大賽(PPT制作)

活動介紹：此次活動以制作PPT為主，用現(xiàn)代化方式展示富有創(chuàng)意的宿舍文化。

評比標準：1.每個宿舍制作一張能鮮明表達宿舍文化的PPT;

2.可借助任何技術(shù)手段;

3.可以出現(xiàn)宿舍號和成員姓名等資料，但是不能有所在班級名稱;

4.整張 PPT的主題自定，且表達突出;

評委組成：由每個宿舍的宿舍長和各宿舍推薦學生代表組成評委會。

評比方式：將每個宿舍的作品集中播放，由評委會以無記名投票選出前十名，評委會成員每人限投十票。當場唱票，并得出結(jié)果，予以公布。

獎項設(shè)置：評出前十名，授予“創(chuàng)意宿舍”稱號，將作品上傳學校網(wǎng)站，并頒發(fā)證書和獎品。其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。(除證書外，獎品每人一套)

一等獎獎品：證書，牙刷，牙膏

二等獎獎品：證書，肥皂

三等獎獎品: 證書

組織流程：1. 確定并通知活動的準備時間，在規(guī)定時間內(nèi)將作品發(fā)送至制定郵箱;

2.將所有作品集中整理，并排亂順序;

3.于指定教室內(nèi)集中展示作品，然后由評委會無記名投票;

4.集中公開唱票，并得出結(jié)果，予以公布;

資源需要: 物質(zhì)資源：10本證書;16根牙刷;16盒牙膏;24塊肥皂;選票63張

地點資源：1個C型教室

人力資源：一位老師;所有宿舍長和各宿舍學生代表一名;宿管部成員

經(jīng)費預(yù)算：(詳見預(yù)算表)

(4)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生宿舍象棋大賽

活動介紹：此次活動男生寢室之間的象棋比賽

比賽規(guī)則 ：中國傳統(tǒng)象棋規(guī)則

比賽方式：以抽簽方式，相互對抗，一局定勝負。要求每個

第三篇：寢室文化節(jié)活動方案

學生寢室既是學生日常生活的場所，也是學生學習的重要陣地。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣，營造寢室成員之間團結(jié)互助、比學趕幫的學習生活氛圍，對學生的成長成才極為重要。為進一步推進我校學風建設(shè)，創(chuàng)造學生健康成長的良好環(huán)境，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞學校育人這一中心工作，以引領(lǐng)和服務(wù)青年學生成長成才為目標，進一步落實好學風建設(shè)中關(guān)于寢室學風建設(shè)的各項要求，充分發(fā)揮學生寢室育人平臺作用，營造學生寢室內(nèi)濃郁的學習氛圍，創(chuàng)建學風優(yōu)良、團結(jié)互助、內(nèi)務(wù)整潔的學習型寢室，引導(dǎo)全體學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣，樹立正確的學習觀和成才觀。

二、創(chuàng)建標準

（一）基本條件（必須符合全部條件）

1．寢室成員有良好的思想政治素質(zhì)，自覺遵守學校各項規(guī)章制度和寢室管理條例，無違反校紀校規(guī)行為。

2．寢室成員學習上互相幫助互相激勵，“比學趕幫”的學習氛圍濃厚，積極參加晨練、晨讀和晚自習。

3．寢室成員學習成績良好，年內(nèi)考試無不及格現(xiàn)象。

4．寢室成員的英語過級率高（非外語專業(yè)學生按國家英語四級或英語應(yīng)用能力測試計，外語專業(yè)學生按專業(yè)外語過級考試計），二年級達25%、三年級達50%。

5．寢室成員計算機過級率高（按學校指定要求核計），二年級達25%、三年級達50%。

6．寢室成員積極參加寢室文明建設(shè)，寢室內(nèi)務(wù)整潔，所在寢室在“文明寢室星級競賽月月評”中年度總評獲“三星級”以上（含“三星級”）。

7．在學校規(guī)定的學習和自習時間，寢室內(nèi)沒有打撲克、下棋、上網(wǎng)娛樂、睡覺等現(xiàn)象。

（二）特色條件（只須符合其中之一）

1．寢室成員必修課學分平均績點在全班均排名前30%以內(nèi)。

2．寢室有一半以上成員獲得校級及以上獎學金。

3．寢室成員積極參加專業(yè)相關(guān)的學術(shù)科技競賽活動，并有75%的成員獲校級二等獎以上獎勵。

4．寢室成員考研參加率達100%，或考研上線率達到50%及以上。

三、活動安排

1．宣傳動員。學校每年三月份啟動當年度“學習型寢室”創(chuàng)建工作，動員全校學生寢室參與“學習型寢室”創(chuàng)建活動。

2．寢室創(chuàng)建。每年三月至十二月，各學生寢室參照“創(chuàng)建標準”，積極營造陽光向上的良好氛圍，共同創(chuàng)建學風優(yōu)良、團結(jié)互助、內(nèi)務(wù)整潔的學習型寢室。

3．評比驗收。次年的三月份，學校組織開展“學習型寢室”創(chuàng)建活動的評比驗收。對照“學習型寢室”創(chuàng)建標準，在寢室申報（見附件）、各學院學工辦推薦的基礎(chǔ)上，評出我校上年度的“學習型寢室”。

四、獎勵辦法

1．學校每年按學生寢室總數(shù)10%的比例數(shù)評定“學習型寢室”。

2．學校對評定的“學習型寢室”統(tǒng)一進行表彰，并為“學習型寢室”成員頒發(fā)獎品。

3．“學習型寢室”評選結(jié)果，作為學生工作年度考評的評分依據(jù)。

五、本活動方案自發(fā)文之日起實施。