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第一篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動設(shè)計方案

一、指導(dǎo)思想：

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的`情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定“六一兒童節(jié)表彰大會暨游園活動”方案。

二、活動主題：

我快樂，我成長

三、活動具體安排：

（一）第一階段：“慶六一”表彰。

1、時間：6月1日下午1：00

（暫定，上級領(lǐng)導(dǎo)若來慰問則活動安排在慰問當(dāng)天開展）

2、地點：操場。

3、參加人員：中心全體師生、城東受表彰的師生。

4、具體內(nèi)容：

（1）隊活動開場（出隊旗）、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（音樂準(zhǔn)備：出（隊）旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂――陶佳君老師負(fù)責(zé)）

（2）校長致辭；

（3）表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導(dǎo)員。

A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”（校長），頒獎（校長、書記），合影。

B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導(dǎo)員”表彰文件（副校長），頒獎（校長、書記），合影。

（二）第二階段：慶“六一”游園活動

1、以年段為單位，開展慶“六一”游園活動。

2、游園活動結(jié)束，各中隊進(jìn)行游園頒獎、兌換相關(guān)獎品，分發(fā)學(xué)校準(zhǔn)備的六一禮物。

四、活動準(zhǔn)備：

1、六一氛圍營造：一早校園內(nèi)插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。（總務(wù)處楊xx老師負(fù)責(zé)）。

2、相關(guān)音樂準(zhǔn)備：六一節(jié)當(dāng)天早上，廣播室播放一些歡快的曲子。出（隊）旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節(jié)日》（頒獎典禮全部結(jié)束之后播放）（陶xx老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂）。

2、六年級3名學(xué)生旗手，前期訓(xùn)練（六年級大隊輔導(dǎo)員陳xx老師負(fù)責(zé)）。

3、主持人（學(xué)生李慶倩、趙如陽），主持人臺詞（王xx老師負(fù)責(zé)）。

4、總務(wù)處準(zhǔn)備：36個大拇指印章、36個笑臉印章；六一節(jié)學(xué)生禮物；十佳小陶子、美德小陶子獎品（書或者文具）。

5、各年段長準(zhǔn)備：設(shè)計每個學(xué)生人手一張“游園卡”，根據(jù)學(xué)生年齡特點、游園的游戲特點，組織年級組內(nèi)成員共同設(shè)計一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”，大隊輔導(dǎo)員在5月25日前上傳教導(dǎo)處，彩紙打印每生一張“游園卡”。

6、美術(shù)組準(zhǔn)備：董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂我成長”、美化黑板；蔡潔老師全程照片記錄。

7、各中隊準(zhǔn)備：

每班承擔(dān)一個游園項目，班主任將游戲活動名稱、游戲規(guī)則和玩法，羅列成方案，電子稿發(fā)送給大隊輔導(dǎo)員，大隊輔導(dǎo)員5月25日前上交教導(dǎo)處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結(jié)合。各班游戲所需物品提前上報總務(wù)處，也可以自行準(zhǔn)備。

活動當(dāng)天，每個班級正副班主任配合，以黑板報或者小海報的形式，呈現(xiàn)自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展，教育好學(xué)生不能擁擠與哄搶。

★一二年級，由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生去各個教室參加活動，保持有序，保證安全。

★五2，五3，五4，五5每班派2名學(xué)生分別到一1，一2，一3，一4班協(xié)助一年級班主任開展游戲。

★六1，六2，六3，六4每班派2名學(xué)生分別到二1，二2，二3，二4班協(xié)助二年級班主任開展游戲。

★其他年級班主任自己安排小干部協(xié)助游戲活動，維持秩序等。

五、注意事項：

1、“六?一”活動時間安排：表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。

2、各班前一天召開簡短的班會，介紹六一節(jié)的來歷，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長期堅持開展。

4、開展活動要以安全為前提，確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。活動當(dāng)天各樓道安排老師執(zhí)勤，保證學(xué)生進(jìn)出安全有序。安排如下：

xx：綜合樓三樓樓梯口及過道

xx：綜合樓二樓樓梯口及過道

xx：綜合樓底樓樓梯口及過道

xx：后教學(xué)樓底樓樓梯口及過道

xx：后教學(xué)樓二樓樓梯口及過道。

xx：后教學(xué)樓三樓樓梯口及過道。

5、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。

第二篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目的：

1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。

2、通過愛心跳蚤市場的活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的'品質(zhì)。

二、活動主題：

快樂收獲分享愛心

三、活動時間：

20xx年6月1日上午

四、活動安排：

(一)少先隊員入隊儀式。

(二)各特長小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)

(三)愛心跳蚤市場活動。

五、具體安排：

(一)少先隊入隊儀式(負(fù)責(zé)人：X)

1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。

2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序，提前做好各項準(zhǔn)備工作)

(二)特長小組成果展示：(總負(fù)責(zé)人：X)

1、美術(shù)小組展示：(負(fù)責(zé)人：X)

負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。

2、綜合性文藝演出：(負(fù)責(zé)人：X)

(1)每個節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。

(2)節(jié)目單準(zhǔn)備：X

(3)主持詞：X

(4)音響：X

(5)搭架舞臺、舞臺背景：X

(5)照相、攝像：辦公室

(6)化妝：X總負(fù)責(zé)，安排調(diào)度其他老師。

(7)節(jié)目上下場：X

(8)樂器上下場：X

(9)主持：X

(三)愛心跳蚤市場活動：(X負(fù)責(zé))

1、準(zhǔn)備致家長一封信，家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的`物品。

2、提前為每個班級劃分場地。

3、讓每個班級設(shè)計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。

5、組織統(tǒng)計募捐情況，班級進(jìn)行評價、鼓勵。

(四)活動相關(guān)事宜安排：

1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)

2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長。(中午不在學(xué)校就餐，11：30放學(xué)。)

4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。

5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。

6、活動結(jié)束，各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會場。

7、邀請家長參與活動。

第三篇：小學(xué)六一活動策劃方案

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題：

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

三、組織方法：

1、以校為單位參賽，每個單位至少出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由各學(xué)校少先隊和教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報中心小學(xué)少先隊。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班于5月30日把參賽節(jié)目伴奏交到少先隊處并進(jìn)行節(jié)目抽簽。

五、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演分小學(xué)組和幼兒組設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名由中心小學(xué)發(fā)給獎品和獎狀。

六、時間、地點安排

(1)演出時間：

地點：中心小學(xué)操場

(2)出場順序：根據(jù)抽簽順序出場

七、評分：

①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

第四篇：小學(xué)六一的活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題：在陽光下成長

三、時間安排

1、4月28日擬訂方案；

2、4月29日至5月26日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；

3、5月26日至5月28日做好各項準(zhǔn)備工作；

5、5月29日下午進(jìn)行六一活動的彩排；

6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。

四、活動內(nèi)容

慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：5月30日上午。

2、活動地點：學(xué)校操場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一（必須為10人以上參加），可為舞蹈、歌曲等，另一節(jié)目形式不限。

4、5月16日前由班主任上報節(jié)目； 5月29日下午在操場進(jìn)行彩排（從低到高）。

5、負(fù)責(zé)人：各年級正副班主任及音樂老師。

五、聯(lián)歡會具體活動安排

一、流程

（一）、活動開幕式

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、出隊旗，唱隊歌

3、彭校長六一致辭

（二）、入隊儀式：

1、請新隊員上臺。（大隊長宣布名單）

2、新隊員代表講話（xxx）

3、老隊員代表講話（xxx）

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

6、隊旗下宣誓。

8、退場，少先隊員呼號。

9、奏樂退隊旗

（三）、文藝演出開始

（四）、活動結(jié)束

二、活動注意事項：

各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、文明：學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。

7、活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

第五篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

一、 活動目的及意義

學(xué)唱英文歌曲，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律，使學(xué)生在體驗音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調(diào)。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自己的`平臺，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

二、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語口語水平，進(jìn)一步打造我校的英語特色，現(xiàn)制定如下活動方案。

三、活動時間

20xx年6月1日

四、活動內(nèi)容

1、比賽目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的英語口語能力。

2、比賽對象：三、四、五、六年級學(xué)生

3、比賽時間：20xx年6月1日下午(14：00-16：00)

4、比賽地點：六年級(1)教室

5、負(fù)責(zé)教師：楊xx

6、評委： 趙xx 陳xx

7、參賽要求：

(1)所有參賽歌曲，歌謠均為英語形式，演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復(fù)。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

8、評分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)演唱時音調(diào)正確，吐詞清晰。

(2)感情投入，在規(guī)定時間內(nèi)完成。

9、獎項設(shè)置：每組評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

第六篇：小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目的

1.通過六一兒童節(jié)，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的“才商”，動手創(chuàng)造和制作手工藝品進(jìn)行交易，傳揚(yáng)xx文化精髓，在新勞動教育、體驗活動中傳承xx人民勤勞、誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。

2.通過xx文化貿(mào)易節(jié)，培養(yǎng)孩子們的“材商”，引導(dǎo)孩子們自主進(jìn)行市場調(diào)研，因時制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過程中，讓孩子們學(xué)會觀察、調(diào)研和分析，同時也學(xué)會保管好自己的財物。

3.通過貿(mào)易過程的參與，培養(yǎng)孩子們的“財商”，初步學(xué)會營銷的方式方法，讓孩子們體驗獲得財富的不易。在買賣過程中初步樹立正確的金錢觀，培養(yǎng)學(xué)生公平交易、誠信交往和儉樸生活的意識。

4.通過貿(mào)易活動的延伸，在孩子們收獲的基礎(chǔ)上，讓他們學(xué)會合理地分配“裁割”所獲得的'財富，可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購買書籍等學(xué)習(xí)用品，也可以取部分進(jìn)行公益等等。讓貿(mào)易節(jié)的收獲和意義無限化。

二、活動形式

1．自由設(shè)攤：走廊、操場等所有開放的校園場地均可自由設(shè)攤；門廳處為“貿(mào)易仲裁區(qū)域”不得設(shè)攤，各校劃定指定場地為“手工商品一條街”。

2．自由定價：價格由買賣雙方商談確定，學(xué)校和教師不予干預(yù)。

3．自由合作：貿(mào)易活動可以以個人為單位，也可以自由組合進(jìn)行。

4．自由供貨：貿(mào)易物品可以是學(xué)習(xí)、生活所需的各種健康的新舊用品，提倡利用家里閑置物品或者多余物品進(jìn)行貿(mào)易。

5．自由成交：貿(mào)易形式不限，以物易物、以錢購物、分期付款等，只要雙方認(rèn)可均可成交。

6 ．紅領(lǐng)巾微公益捐款：將貿(mào)易所得自愿助力紅領(lǐng)巾微公益。

三、活動主題：

“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”

四、活動地點：

校園（走廊、連廊、操場等公共區(qū)域）

五、活動安排

1．宣傳發(fā)動（5月24日廣播進(jìn)行活動倡議）

2．學(xué)生準(zhǔn)備（5月24日－5月30日）

3.現(xiàn)場活動?暫定31日（28日作為機(jī)動時間，如兩天都下雨則在室內(nèi)場所進(jìn)行。）

5月31日

內(nèi)容要求

9：00之前

海報張貼

布置攤位

1.在指定的區(qū)域內(nèi)自由貼好海報（張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水），海報可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等，形式自定，海報張貼不得占用預(yù)留通道。要包含營業(yè)執(zhí)照（附件2）。

2.布置好攤位、擺放好商品。

3.攤位內(nèi)所有物品都要自行做好保管。

4.活動結(jié)束后攤位場地保持干凈。

9：00――11：00

貿(mào)易活動

1.買賣公平公正，價格公道，童叟無欺。

2.商品明碼標(biāo)價，允許討價還價，但不強(qiáng)買強(qiáng)賣、惡意壓價。

3.自主合理安排“買”與“賣”的時間，充分參與貿(mào)易活動。

11：00――11：45

活動回顧

總結(jié)表彰

1.自主填寫營收詳情報告（詳見附件3），各中隊進(jìn)行活動反饋小結(jié)，評選頒獎“最佳運(yùn)營獎”3個、“最具創(chuàng)意海報”3份。

2.德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級店鋪運(yùn)營情況，頒發(fā)“十佳運(yùn)營攤位”、“十佳服務(wù)攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”。

六、前期具體安排

崗位

內(nèi)容要求

責(zé)任人

落實時間

德

育

1.制定活動方案并解讀。

2.制作、掛好橫幅。

3.貿(mào)易節(jié)動員、啟動儀式。

4.“手工制品一條街”場地劃分、劃定設(shè)攤區(qū)域。

5.設(shè)好公益捐款箱，對接好幫扶對象。

6.安排當(dāng)天巡查人員，落實管理。

7.設(shè)置仲裁協(xié)會“315協(xié)會”：

（1）任何買賣中出現(xiàn)的交易糾紛可尋求“315協(xié)會”進(jìn)行調(diào)解。

（2）售賣危險品（危險玩具）的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由仲裁組代為保管，活動結(jié)束后再歸還。

5月21日

5月25日

5月25日

5月28日

大隊部

1.組織捐款活動。（主持人）

班主任

1.組織落實本班“手工制品”攤位。

2.審核小隊/個人營業(yè)執(zhí)照，把關(guān)售賣內(nèi)容。

3.組織學(xué)生完成海報制作（必須展示營業(yè)執(zhí)照）。

4.提前講解全校攤位區(qū)域劃分情況，指導(dǎo)學(xué)生前期組隊、定價、售賣策略等。

5.活動當(dāng)天協(xié)助學(xué)生擺攤。

6.組織學(xué)生進(jìn)行反思，填寫財富戰(zhàn)報。

5月26日前

年級組

1.各校負(fù)責(zé)一篇新聞，5月31日下班前上傳集團(tuán)網(wǎng)站(主標(biāo)題：集團(tuán)第八屆文化節(jié)“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”系列報道，副標(biāo)題自定)。

2.公眾號素材文稿撰寫。

五年級組

六年級

5月31日

辦公室

1.落實公眾號編輯。

5月31日

信息組

1.電子屏：

第一頁：主題

第二頁：自由貿(mào)易守則

自選場地，自由開張；明碼標(biāo)價，買賣公平；文明誠信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請仲裁。

2.活動攝影、攝像。

5月28日

5月31日

附件1：“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”文化節(jié)倡議書

親愛的同學(xué)們：

大家期待已久的文化貿(mào)易節(jié)即將到來！本屆貿(mào)易節(jié)“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”為主題，希望同學(xué)們在活動中學(xué)會合作、學(xué)會組織、學(xué)會應(yīng)變、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會創(chuàng)新。同時，養(yǎng)成誠信交往、無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。

為了讓活動開展得更加順利，我們發(fā)出如下倡議：

1.關(guān)于貿(mào)易原則：自選場地，自由開張；明碼標(biāo)價，買賣公平；文明誠信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請仲裁。

2.關(guān)于售賣內(nèi)容：為了保證安全，所有食品和動物禁止貿(mào)易（贈送）。鼓勵并建議自主動手制作手工藝品（任何材質(zhì)、任何形式）。所售商品請家長務(wù)必把好關(guān)，應(yīng)是閑置物品，而非家中貴重物品。5月26日前，確定售賣商品等信息后，到班主任處領(lǐng)取并填寫營業(yè)執(zhí)照，由班主任審核后簽名通過，予以運(yùn)營資格；

3.關(guān)于商品質(zhì)量：舊貨請看清質(zhì)量，一經(jīng)售出后，不再更換和退貨；新貨出現(xiàn)質(zhì)量問題，應(yīng)該實行包換和包退；如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭端”，由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進(jìn)行調(diào)解和仲裁，買賣雙方要服從仲裁；出現(xiàn)“強(qiáng)買強(qiáng)賣”行為的，取消買賣資格。

4.關(guān)于攤位設(shè)置：設(shè)攤時應(yīng)該留有通道，不阻礙同學(xué)走動。學(xué)生應(yīng)獨(dú)立或與同伴合作進(jìn)行貿(mào)易，嚴(yán)禁找老師或家長代替守攤，進(jìn)行交易。貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位，保持校園清潔。

5.關(guān)于交易方式：貿(mào)易節(jié)中所有商品均為現(xiàn)金交易，每位學(xué)生所帶現(xiàn)金不得超過50元人民幣（可整、可零，按需自行決定）。特別說明：活動中所有人都要保管好自己的財物，遺失或自己損毀責(zé)任自負(fù)。

6.關(guān)于后續(xù)效能：紅領(lǐng)巾微公益捐款以自愿為原則，以中隊為單位進(jìn)行，所籌得款項為基金會幫扶項目助力。

同學(xué)們，趕緊動起來吧，動手又動腦，一起在花仙子文化貿(mào)易節(jié)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己！