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第一篇：小班六一兒童節(jié)活動方案

1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒樱褂變涸诜e極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間：

20xx年x月x日下午4：00-4：45分

活動對象：

小小班級全體幼兒、教師、家長

活動主持：

xx老師（小小a班老師）

音響準(zhǔn)備：

xx老師

活動地點(diǎn)：

幼兒園天臺

活動準(zhǔn)備：

每人氣球x個、尾巴每人x條。

活動過程：

一、進(jìn)場部分

小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進(jìn)入會場。

二、節(jié)目表演

1、歌表演《笑一個》

2、體操表演《世界真美好》

3、誦讀《三經(jīng)》：人之初————天地人

4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

5、英語歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》

三、親子表演

歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。

放松部分：《我愛我家》

親子游戲：踩氣球、揪尾巴

結(jié)束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。

第二篇：六一兒童節(jié)活動方案

一、活動主題

盛夏激情慶六一歡樂童年聚！

二、活動時間

20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

三、活動分店

xx店、xx店、xx店、xx店

四、活動內(nèi)容

凡在xx商店指定分店商店區(qū)購物滿xx元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計，單張小票限抽3次。)

紅色球―獎勵飛歐書包一個xx名

綠色球―獎勵卡通筆盒一個xxx名

藍(lán)色球―獎勵美樂多一排xxxx名

黃色球―獎勵85ml旺旺碎冰一條xxxx名

白色球―獎勵555ml水森活純正水一支xxxxx名

抽獎細(xì)則：憑學(xué)生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品，即抽即獎，(紅色球x個黃色球x個，藍(lán)色球xx個，綠色球xx個，白色球xxx個)

第三篇：六一兒童節(jié)活動方案

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

總調(diào)度：

后勤組組長：

成員：

宣傳組組長：

成員：

演出組組長：

成員：

安全組組長：

成員：

二、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題

學(xué)會鍛煉，學(xué)會合作，學(xué)會表現(xiàn)，學(xué)會欣賞

四、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語（我健康、我快樂、我真行、我最棒，我們的節(jié)日我做主等）。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備（各班主任負(fù)責(zé)安排）

A、排練詩文誦讀節(jié)目，提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力（四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處，全園彩排時間待定）；

B、抓好幼兒繪畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力；

C、創(chuàng)編幼兒新操，積極投入體育活動，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。（各班主任負(fù)責(zé)）

3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。

4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。（呂志會負(fù)責(zé)）

5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

五、活動內(nèi)容

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20xx年5月28日

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的'家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒詩文誦讀表演

（1）目的：通過參加詩文誦讀的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒詩文誦讀節(jié)目；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。

A、節(jié)目表演獎：從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎，價值300元的獎品；1個鼓勵獎，價值200元的獎品。

B、最佳小演員：每個節(jié)目評出一個最佳小演員，發(fā)給獎狀和紀(jì)念品。

2、繪畫作品展示：

（1）目的：創(chuàng)造機(jī)會，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華，并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。

（2）每班不少于20張。

3、早操比賽

（1）目的：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊精神。

（2）要求：

A、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。

B、自編動作、自選音樂參與比賽

C、體現(xiàn)人人參與

D、詳見評分標(biāo)準(zhǔn)。

（3）獎勵：每段一、二、三名各一個，分別發(fā)給價值300元、200元和100元的獎品。

六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、獎品：3457元

2、音響租賃及音響師工資：200元

3、活動材料費(fèi)：100元

4、演出當(dāng)天工作人員用餐：1500元（伙食團(tuán)用餐，預(yù)計六桌人）

第四篇：六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目標(biāo)：

1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征，感受種植園中各種植物的生長過程。

2、培養(yǎng)幼兒自己動手、肢體協(xié)調(diào)的能力。

3、通過活動增強(qiáng)親子、同伴間的交流，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

二、活動時間：

本周四上午，下周二或周五上午

三、活動地點(diǎn)：

旋余溝采摘園

四、參加人員：

大班幼兒、家長、老師

五、活動流程：

1、全體集合談話，交代一些安全事項并有序組織出發(fā)。

各班教師：整個活動中要注意安全，照顧好自己班上的.孩子，并服從集體安排，不得中途單獨(dú)行動。

2、采摘活動開始

請各位家長向幼兒介紹草莓，甜瓜，香瓜、哈密瓜、小西瓜的相關(guān)知識，指導(dǎo)幼兒辨識并采摘成熟的水果。

3、集合返回，行程結(jié)束。

4、當(dāng)日下午，各班組織開展交流、分享活動。

六、活動要求：

1、請全體家長和幼兒8點(diǎn)到班里集合；

2、幼兒園租用公交車專車接送，請家長拉好寶寶跟著老師在幼兒園門口乘車。

3、上車時，家長站在車下邦助幼兒上車，不爭不搶不擁擠；座位有限，大家要互相謙讓，沒座位的抓好扶手，距目的地只有十多分鐘車程。如果有暈車的幼兒，建議坐在汽車前排，并自備嘔吐袋。

4、汽車在行駛過程中，家長要看護(hù)好孩子，禁止孩子隨便走動、禁止把頭或手伸出窗外。

5、下車后一定要跟著自己班的老師，有秩序的到拱棚進(jìn)行采摘，采摘過程中聽從種植園工作人員安排與指導(dǎo)。

6、大棚內(nèi)溫度較高，和棚外溫差較大，家長一定要給寶寶穿容易穿脫的衣服，并及時給幼兒增減衣服；

7、采摘時，家長要教給孩子正確的采摘方法，不要破壞秧苗；采摘的水果可以現(xiàn)吃，但果核紙屑要裝入自備垃圾袋中帶出；采摘的果實，按價付錢后帶走（草莓20元一斤，瓜類15元一斤）。

8、早餐要吃飽，防止幼兒空腹吃草莓胃部出現(xiàn)不適狀況；

9、因大棚內(nèi)無法洗手，請給孩子帶著濕巾方便擦手。再次強(qiáng)調(diào)采摘產(chǎn)生的垃圾請家長自備垃圾袋并帶走；

10、如果要提前離開，請務(wù)必和班里老師打好招呼方可離開。

11、愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，尊重勞動果實，文明采摘，從小做起，從我做起。希望家長以身作則，給孩子樹立好榜樣！

第五篇：六一兒童節(jié)活動方案

活動主題：

歡樂童年精彩無限

活動目的：

“孩子是祖國的未來”，兒童節(jié)不僅僅是孩子們的節(jié)日，更是家長的節(jié)日，也是絕好的商業(yè)機(jī)會，“六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的`企業(yè)形象，增強(qiáng)品牌勢能。為了表示對孩子們的祝賀，我們結(jié)合其他促銷提前推出，通過兒童節(jié)多做一些讓顧客參與的活動，提高國祥購物中心在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)，以特別的活動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“國祥”的知名度。

活動時間：

6月1日

活動內(nèi)容：

活動一：

六一兒童節(jié)凡消費(fèi)的前100名顧客（帶小孩）贏大獎憑小票贈賀卡一張

活動二：

六一兒童節(jié)車技大比拼，5歲至10歲之間的小朋友在指定的時間地點(diǎn)范圍內(nèi)到達(dá)目的地，評出一、二、三等獎。

一等獎：價值53.3元遙控汽車一輛

二等獎：價值36.4元遙控汽車一輛

三等獎：價值29.9元遙控汽車一輛

參加車技大比拼，從即日起開始報名啦！持出生證或戶口本在國祥購物中心客服組報名。

活動三：

活動期間，兒童用品、玩具全場9折銷售。

活動四：

當(dāng)日累計購物滿61元的顧客（或小朋友），均有機(jī)會和喜羊羊留念合影一張，（特價商品，打折商品，蔬菜水果，糧油）不參與。

歡聚國祥、童趣真滋味，我的童年，我的選擇。參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。

活動五：

當(dāng)日累計購物滿161元的顧客（或小朋友），享受其他優(yōu)惠后，再參加“非常6+1轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來”活動。

一等獎：價值29元學(xué)生書包一個

二等獎：價值8元餅干一袋

三等獎：價值一元雪糕一只

歡樂兒童節(jié)活動六：

綠色環(huán)保----超市在行動！

綠色環(huán)保，從我做起，活動期間，超市購物單票滿48元，送環(huán)保袋1個，滿96元送2個，（最多送5個）。

給兒童一個快樂的六一，他們才是六一的主人，要讓他們感覺到幸福與快樂。

第六篇：六一兒童節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長

三、活動內(nèi)容：

一、拔河

游戲方法：

以班級為單位個選20名學(xué)生參與拔河，以把對方隊拉過標(biāo)志線為贏。

組織教師：xx

二、海綿擠水接力

1、游戲方法：

5米過道的兩側(cè)，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽，比賽時間為3分鐘。

2、游戲規(guī)則：

運(yùn)水多者獲勝。

組織教師：

三、踩氣球：

1、游戲方法：

半個籃球場，一學(xué)生腳上扣6個氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。

組織教師：

2、游戲規(guī)則：

兩個學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如：一組一個學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球)，在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

組織教師：

四、二人三足跑

游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

組織教師：

五、運(yùn)球接力

游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

組織教師：

六、夾球接力

游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。

中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的`地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

組織教師：

七、繞口令：

抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品。

組織教師：

八、挾玻璃球：

每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎品。組織教師：

九、搶說運(yùn)動項目：

教師準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動項目多，誰即得獎品。

組織教師：

十、聯(lián)想ABC：

主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

組織教師：

十一、比比誰的眼力好：

教師準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎品。每人有三次機(jī)會。

組織教師：

十二、快樂呼拉圈：

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎?。每葦\腥位帷

組織教師：

十三、彈球：

主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。

參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎品。