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        端午節(jié)包餃子活動策劃方案(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-08 00:15:35

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        第一篇:公司端午節(jié)活動方案

        端午節(jié)做為我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續(xù)傳承下。

        一、活動時(shí)間

        6月x日上午;

        二、活動地點(diǎn)

        xxx社區(qū);

        三、活動目的

        了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒印M瑫r(shí),通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的.意義,促進(jìn)鄰里和睦。

        四、活動主題

        艾香端午鄰里和。

        五、活動內(nèi)容

        (一)“話端午”演講、展覽活動

        1、設(shè)置一個(gè)主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活。)

        2、開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個(gè)故事。

        (二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼

        由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習(xí)俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會有差異,除了xx端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如xx吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧。)

        (三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

        設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動。)

        (四)傳授“制香囊手藝”

        給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。)

        (五)包粽子比賽

        先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多。(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去。)

        六、獎(jiǎng)品端午節(jié)送艾草

        各個(gè)活動評出前三名,獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把。

        其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng),給參與活動的每一位選手免費(fèi)發(fā)放艾草,每人限領(lǐng)一份,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的活動原則。

        第二篇:端午節(jié)主題的活動方案

        為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,根據(jù)上級教育主管部門的工作安排,我校在端午節(jié)來臨之際,制定“我們的節(jié)日?端午”主題教育活動實(shí)施方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        以“學(xué)雷鋒?做一個(gè)有道德的人”主題活動為載體,以端午節(jié)為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛國主義教育貫穿于“我們的節(jié)日?端午”主題教育活動的始終,引導(dǎo)我校學(xué)生在活動中傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國主義教育,增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。

        二、活動內(nèi)容

        1、以“我們的節(jié)日?端午”為主題,在全校各班開展中華經(jīng)典誦讀活動。我校結(jié)合新教育“營造書香校園”之經(jīng)典誦讀活動,各班以誦讀歷代愛國主義名篇佳作比賽的方式,讓學(xué)生們在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。各班要充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感。

        我校還將在端午節(jié)后,每班抽取10名學(xué)生,以本次經(jīng)典誦讀活動的內(nèi)容為主進(jìn)行一次鋼筆書法比賽。

        2、以“我們的節(jié)日?端午”為主題,在全校各班開展節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動。我校將以班級為單位組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日小報(bào),內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來歷、屈原等名人傳記,讓學(xué)生們珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩身邊的好人,要求片面設(shè)計(jì)精美,色彩鮮艷醒目,定于6月13號以班級為單位將手抄報(bào)交至校長辦公室,我校將對本次節(jié)日小報(bào)進(jìn)行評選,并擇優(yōu)上報(bào)。

        3、以“我們的節(jié)日?端午”為主題,在全校各班學(xué)生中開展傳講美德故事活動。各班可結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德”網(wǎng)上簽名寄語、身邊好人推薦和道德模范評選活動,廣泛開展傳講歷史名人、恐龍模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。

        4、以“我們的節(jié)日?端午”為主題,在師生間、學(xué)生間開展愛心傳遞活動。例如:可以讓學(xué)生搓七彩線;也讓學(xué)生進(jìn)行縫荷包比賽,比一比誰的手更巧,誰縫制的荷包更有創(chuàng)意;還可以為了增加活動的趣味性,各班可以組織學(xué)生從家里拿一個(gè)熟雞蛋,在本班內(nèi)進(jìn)行一次“立蛋”比賽。學(xué)生間可以互贈七彩線和荷包,這樣既能讓學(xué)生們不忘傳統(tǒng),又能在互贈過程中傳遞愛心。

        三、活動要求

        1、各班要精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動,調(diào)動學(xué)生的參與積極性,提高活動效果。

        2、各班主任和語文任課教師要充分認(rèn)識到開展我們的節(jié)日?端午”主題教育活動的意義,要認(rèn)真按照學(xué)校的實(shí)施方案,精心組織實(shí)施,確?;顒尤〉脤?shí)效。

        3、為了便于學(xué)校的錄像工作,各班活動時(shí)間統(tǒng)一在6月10日下午第二節(jié)課,請各班班主任組織語文及其他科目任教教師在班級內(nèi)開展活動。

        第三篇:端午節(jié)活動方案

        一、活動主題:

        "端午節(jié),與愛同行"敬老院之行

        二、前言:

        1、活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴(yán)重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但就是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息,感受到人情的溫暖。

        2、活動的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講,但就是對于老人來說就是極大的快樂。

        三、活動的目的及意義:

        1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

        2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的親人;

        3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注,讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。

        4、通過活動來增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力;

        四、活動前的考察:

        1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院

        2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。

        五、活動過程:

        (一)前期:

        1、確定活動時(shí)間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)

        2、參加活動人員:學(xué)生會各主席、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員3前期準(zhǔn)備:

        (1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動。

        (2)各部上報(bào)參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預(yù)算。

        (3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)

        (4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳。

        (5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

        (6)與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系,擴(kuò)大本次活動的社會影響力。

        (二)活動中期:

        1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

        2、確定去敬老院所要表演的`節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問困難老人,此時(shí)幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。

        3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

        4、制定統(tǒng)一的服裝。

        5、活動進(jìn)程:

        中午12點(diǎn)在校門口集中出發(fā),紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù),生活部清點(diǎn)所需物品就是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

        1、點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開始逐個(gè)慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品此時(shí)注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

        2、關(guān)注老人情緒變化此時(shí)聽從工作人員的安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等。

        3、點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。

        4、切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。

        5、不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。

        6、打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。

        7、點(diǎn)半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

        8、點(diǎn)半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。

        文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,此時(shí)打掃好現(xiàn)場后乘車離開。

        (三)活動后期:有相關(guān)人員進(jìn)行活動總結(jié),并制作檔案入檔。

        六、活動費(fèi)用預(yù)算及來源

        1、費(fèi)用來源:外聯(lián)部的贊助。

        2、活動費(fèi)用預(yù)算:

        水果:160元扇子2x20=40元

        蛋糕2x80=160元

        "不求人"癢癢撓:8x20=160元

        腳底按摩器:20x20=400元

        零食:120元

        車費(fèi)(往返):此時(shí)500元

        表演所需服裝道具:300元

        制作統(tǒng)一服裝:待定

        宣傳海報(bào)與橫幅:120元

        預(yù)計(jì)支出2500元

        七、贊助商待遇:

        贊助商可獲得本次活動的獨(dú)家冠名權(quán),在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻(xiàn),以期擴(kuò)大贊助商的影響。

        八、注意事項(xiàng):

        1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

        2、及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,同時(shí)注意往返及活動中的安全。

        3、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

        第四篇:學(xué)校端午節(jié)主題活動方案

        活動目標(biāo):

        1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

        2、知道包粽子的原料和方法。

        3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的.興趣。

        活動準(zhǔn)備:

        幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

        包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。

        活動過程:

        1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。

        提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

        幼兒自由討論,說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)??匆姶笕税兆?、吃粽子,這是為了什么?

        介紹端午節(jié)來歷的傳說。

        2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習(xí)俗。

        在端午節(jié),人們會進(jìn)行哪些活動?

        龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

        綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

        你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

        3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        小結(jié):端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。

        4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。

        第五篇:端午節(jié)主題的活動方案

        一、活動日期

        端午節(jié),20××年×月×日。

        二、活動地點(diǎn)

        ××社區(qū)居委會

        三、活動目的

        端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。

        四、活動內(nèi)容

        社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個(gè)喜慶的端午節(jié)。

        五、活動方式

        1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

        2、×月×日至×月×日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

        通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

        ×月×日適逢端午佳節(jié)前夕,由××市××區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”――××××長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

        該次活動由××區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到××區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及××長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由××領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候,由商會代表向的×××老人饋贈×××份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

        在當(dāng)天活動現(xiàn)場,××市××區(qū)×××的×××副局長和××市××區(qū)食品商會的××××?xí)L先后向到場的××名×××老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問。活動現(xiàn)場相當(dāng)活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨。活動還安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時(shí),也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。

        ×月×日,越××義工協(xié)會組織了××名義工對居住在××區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細(xì)詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個(gè)幸福的晚年。

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