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        創(chuàng)意小學六一活動方案(合集)

        發(fā)布時間:2023-07-08 00:17:43

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:小學六一兒童節(jié)活動實施方案

        活動目標:

        1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

        2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

        活動準備:

        1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        二樓小一班教室后空地――小投手 (李 婷負責)

        二樓中一班教室后空地――跳房子 (徐櫻君負責)

        二樓電腦房――套套樂 (唐怡雯負責)

        二樓舞蹈房――搶椅子 (何 D負責)

        一樓早教室――喂喂動物寶寶 (俞 琴負責)

        一樓小四班教室后空地――小釣手 (鄭瑜虹負責)

        大廳――趕小豬 (張 園負責)

        2、活動當天所需材料、獎品選購 (趙 妍負責)

        3、借肯德基服裝

        活動內(nèi)容:

        1、游戲名稱:小投手

        游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

        游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

        游戲規(guī)則:

        1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

        2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

        2、游戲名稱:套套樂 游戲場地:二樓電腦房

        游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

        游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

        游戲規(guī)則:

        1、幼兒有3次套圈的機會。

        2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

        3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

        3、游戲名稱:喂喂動物寶寶 游戲場地:早教室

        游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,

        桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

        游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

        游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

        4、游戲名稱:小釣手

        游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

        游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

        游戲規(guī)則:

        1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

        2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

        5、游戲名稱:跳房子

        游戲準備:跳房子環(huán)境

        游戲玩法:

        1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

        2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

        3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

        游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

        6、游戲名稱:搶椅子

        游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

        游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

        游戲規(guī)則:

        1、音樂停止后才能搶椅子

        2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

        7、游戲名稱:趕小豬

        游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

        游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

        游戲規(guī)則:

        1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

        2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

        人員安排

        1、活動室人員安排:

        一樓門廳:張園 一樓早教室:吳兆煜

        一樓小四班門口空地:吳燕婷 二樓舞蹈房:何D

        二樓小一班門口空地:趙S 二樓電腦房:唐怡雯

        二樓中一班門口空地:鄒錦萍

        2、引領(lǐng)幼兒活動:

        小班:李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴,及小班的四名保育員

        中班:黃奕、楊曼潁、徐櫻君

        3、樓梯口

        前樓梯:孫寶珠、俞鐵英

        后樓梯:葛惠英、顧敏華

        4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影: 高靜

        5 、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

        第二篇:小學六一兒童節(jié)活動方案

        一、指導思想:

        一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀積極的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶?;顒禹樌M行,特制定“六一兒童節(jié)表彰大會暨游園活動”方案。

        二、活動主題:

        我快樂 我成長

        三、活動具體安排:

        (一)第一階段:“慶六一”表彰。

        1.時間: 6月1日下午1:00

        (暫定,上級領(lǐng)導若來慰問則活動安排在慰問當天開展)

        2.地點:操場。

        3.參加人員:中心全體師生、城東受表彰的師生。

        4.具體內(nèi)容:

        (1)隊活動開場(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂準備:出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂――陶佳君老師負責)

        (2)校長致辭;

        (3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導員。

        A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”( 校長),頒獎(校長、書記),合影。

        B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導員”表彰文件( 副校長),頒獎(校長、書記),合影。

        (二)第二階段:慶“六一”游園活動

        1.以年段為單位,開展慶“六一”游園活動。

        2.游園活動結(jié)束,各中隊進行游園頒獎、兌換相關(guān)獎品,分發(fā)學校準備的六一禮物。

        四、活動準備:

        1.六一氛圍營造:一早校園內(nèi)插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。(總務(wù)處楊忠明老師負責)。

        2.相關(guān)音樂準備:六一節(jié)當天早上,廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節(jié)日》(頒獎典禮全部結(jié)束之后播放)(陶佳君老師負責準備音樂)。

        2.六年級3名學生旗手,前期訓練(六年級大隊輔導員 陳紅燕老師負責)。

        3.主持人(學生李慶倩、趙如陽),主持人臺詞(王明霞老師負責)。

        4.總務(wù)處準備:36個大拇指印章、36個笑臉印章;六一節(jié)學生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書或者文具)。

        5.各年段長準備:設(shè)計每個學生人手一張“游園卡”,根據(jù)學生年齡特點、游園的游戲特點,組織年級組內(nèi)成員共同設(shè)計一張既富有童趣又有年段特色的`“游園卡”, 大隊輔導員在5月25日前上傳教導處,彩紙打印每生一張“游園卡”。

        6.美術(shù)組準備:董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂 我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。

        7.各中隊準備:

        每班承擔一個游園項目,班主任將游戲活動名稱、游戲規(guī)則和玩法,羅列成方案,電子稿發(fā)送給大隊輔導員,大隊輔導員5月25日前上交教導處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結(jié)合。各班游戲所需物品提前上報總務(wù)處,也可以自行準備。

        活動當天,每個班級正副班主任配合,以黑板報或者小海報的形式,呈現(xiàn)自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展,教育好學生不能擁擠與哄搶。

        ★一二年級,由副班主任帶領(lǐng)學生去各個教室參加活動,保持有序,保證安全。

        ★五2,五3,五4,五5每班派2名學生分別到一1,一2,一3,一4班協(xié)助一年級班主任開展游戲。

        ★六1,六2,六3,六4每班派2名學生分別到二1,二2,二3,二4班協(xié)助二年級班主任開展游戲。

        ★其他年級班主任自己安排小干部協(xié)助游戲活動,維持秩序等。

        五、注意事項:

        1.“六?一”活動時間安排:表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。

        2.各班前一天召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。

        3.六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。

        4.開展活動要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。活動當天各樓道安排老師執(zhí)勤,保證學生進出安全有序。安排如下:

        xxx:綜合樓三樓樓梯口及過道

        xxx:綜合樓二樓樓梯口及過道

        xxx:綜合樓底樓樓梯口及過道

        xxx:后教學樓底樓樓梯口及過道

        xxx:后教學樓二樓樓梯口及過道。

        xxx:后教學樓三樓樓梯口及過道。

        5.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。

        第三篇:小學六一兒童節(jié)活動設(shè)計方案

        一、活動目的:

        1、進一步推進我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

        2、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節(jié)。

        3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

        二、活動安排:

        1、校園布置彩旗。

        2、趣味活動會。

        (1)群眾活動:跳繩拔河比賽

        (2)自由活動:

        ①投球

        ②捶球

        ③點鞭炮

        ④吹蠟燭

        ⑤摸鼻子

        ⑥釣魚

        三、時間安排:

        5月31日下午2:30―4:00

        四、趣味運動會安排:

        (一)自由活動:

        (1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

        (2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

        (3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

        (地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室

        (4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

        (地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室

        (5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

        (地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室

        (6)釣魚:低年級和高年級分開。

        (地點:低年級在車庫旁,高年級在原先的文化長廊處)

        (二)群眾活動:

        ①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。(男女各一隊)

        ②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

        (全體老師負責)

        五、注意事項:

        1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、講禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

        4、講紀律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

        5、班主任、負責人加強職責心,確保無事故。

        六、備注說明:

        1、六一當天的.活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

        2、校園為每位隊員帶給35元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到xx老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。

        3、請各正副班主任務(wù)必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1562514.html

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