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        幼兒園大班半日主題活動方案

        發(fā)布時間:2023-08-10 00:48:04

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        • 文檔分類:活動方案
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        設計意圖:

        《小狗抬花轎》的歌詞淺顯易懂,旋律歡快流暢,是一首生動活波,富有情趣,并深愛孩子們喜愛的歌曲,因此,我選擇了這道兒歌讓幼兒的表現(xiàn)力、肢體作表達對音樂的理解,同時使幼兒的表現(xiàn)力、相象力和創(chuàng)造力能得到充分發(fā)展,使幼兒想說、敢說、積極說。

        [活動目標]

        1、在理解和感知歌曲內(nèi)容的基礎上,初步學習歌曲。

        2、嘗試用肢體動作和語言表現(xiàn)對音樂的理解。

        3、樂于與同伴合作表現(xiàn),體驗參與音樂活動樂趣。

        [活動重難點]

        重點:3難點:2

        [活動準備]

        圖片、頭飾、課件

        [活動過程]

        一、出示花轎圖片,引起課題。

        師:看,這是什么?在哪見過?

        二、欣賞圖片,熟悉理解歌詞

        師:老師今天帶來一個很有趣的故事,要講給小朋友

        們聽,小朋友們要豎起小耳朵仔細聽,待會兒老師要問小朋友問題噢!教師邊放圖片,邊講故事。

        師:有幾只小動物抬呢?(八只小狗抬花轎)

        師:花轎里坐著誰?心情怎樣?從哪里看出來呢?(老虎坐

        轎把扇搖)

        師:“哎呦”?咦,好像是小狗的聲音,怎么了呀?我們現(xiàn)在去看看?

        觀察圖片,請幼兒說說小狗怎么了?(一只小狗跌一跤,老虎狠狠踢一腳)

        原來,小狗不小心跌了一跤,差點弄翻了轎子,老虎很生氣,踢了小狗一腳,小狗生傷心。

        三、請幼兒幫小狗想一個方法戰(zhàn)勝老虎。

        四、在傾聽、理解的基本上學唱歌曲。

        1、教師清唱,幼兒欣賞。

        2、隨音樂師生同唱。

        3、邊看圖片邊唱,幫助幼兒記憶歌詞。

        4、幼兒隨音樂唱,并跟隨老師做動作。

        五、活動結束

        今天我們學了一首兒歌,小朋友們都特別棒,并且還幫小狗想了好多辦法戰(zhàn)勝老虎,小狗特別高興,讓老師帶小朋友們到樓下做游戲。幼兒們邊唱兒歌邊“開小火車”走出活動室。

        附:小狗抬花轎

        八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。

        一只小狗跌一跤,老虎對它踢一腳。

        小狗氣的汪汪叫,老虎卻在睡大覺。

        小狗抬轎到山腰,想個辦法真正好。

        一二三,往上拋。

        老虎摔了一大跤。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1628776.html

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