千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《“我們的節(jié)日”活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《“我們的節(jié)日”活動方案》。
第一篇:我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣和學校特色――節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過安排相關(guān)的實踐活動,加深同學們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,培養(yǎng)愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。
活動目的:
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經(jīng)形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進學生對中國的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
活動內(nèi)容:
(一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的。
(二)端午民俗活動的開展
活動一:主題班會話端午
活動對象:
1――6年級各中隊
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學習英雄、關(guān)愛英雄,是每一位少先隊員應(yīng)該具有的品質(zhì)。
活動安排:
1、利用端午節(jié)契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)學生愛國情感。
2、組織學生與端午相關(guān)的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)
各班級根據(jù)本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節(jié)話英雄”。
活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處――每月德育活動――端午活動”文件夾中。
活動二:動手實踐過端午
五彩彩繩,感受文化內(nèi)涵
一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。
五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。
隊員們利用假期通過不同的編織,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。
2、粽香溢滿雙手,愛心傳遞文化
三年級少先隊員開展包粽子活動。
隊員們利用假期跟父母或家中有的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學們談?wù)劙兆拥母惺?,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過端午。
活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處――每月德育活動――端午活動”文件夾中。
3、巧制端午香袋,傳承傳統(tǒng)文化
四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。
佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動手能力,創(chuàng)新能力!
作品上交
時間:6月28日前
1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺――德育處――20xx上――每月德育活動――端午文件夾。
2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統(tǒng)一收齊,交曹老師處。
第二篇:我們的節(jié)日端午活動方案
我們的節(jié)日端午活動方案【5篇】
活動方案可以協(xié)助活動組織者對活動的整個過程進行識別、計劃和管理,這可以幫助人們更快速和高效地完成任務(wù),從而提高工作效率。今天小編在這給大家整理了一些我們的節(jié)日端午活動方案,就讓我們一起來看看吧!
我們的節(jié)日端午活動方案(篇1)活動前言:又到了一年一度的端午節(jié)了,記得小時候的時候,端午節(jié)的頭天,奶奶就開始忙了,泡江米,買蜜棗,洗粽子葉,到了端午節(jié)的那天,肯定能吃上香噴噴的粽子,來看看小朋友們都是如何迎接端午節(jié)吧,通過此活動可以讓孩子們更加深刻的了解端午節(jié)的風俗及來歷,加深孩子們對端午節(jié)的印象!
一、活動目標:
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶?;顒?。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、科學區(qū):陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。
三、家長工作
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。
2、帶孩子購買粽子、香袋等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒拥膱蟮?。
四、活動安排:
活動一:端午節(jié)的風俗和來歷
目標:
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
我們的節(jié)日端午活動方案(篇2)一、活動目標:
1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到學校生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長在參加和參與學生的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟?qū)W生教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。
二、活動主題、宣傳口號和活動倡議:
1.活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信
2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩
3.活動倡議:為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和全體家長積極為學生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
三、活動準備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動的準備:
(1)前期準備:
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開展學生進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;
調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來學校陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)
(2)當天準備:
安排學生和家長的座位場地;
確定學生講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。
負責“學生講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。
3.由學校準備活動獎品和禮品。
4.各項活動的組織工作確定專人負責。
5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
四、活動安排:
1.活動時間:20__年6月1日上午8:00――10:30
2.活動對象:學校全體學生、全體教師、全體家長
3.活動地點:學校大操場及各班活動室
4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“學生講故事比賽”、“舞蹈表演”系列活動的形式來進行。
5.活動負責人:校長和我
6.活動主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和學生都要保持安靜)。
我們的節(jié)日端午活動方案(篇3)為大力弘揚中華傳統(tǒng)文化,結(jié)合和美文化特色,通過“和在端午美在粽香”教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
查一查
時間:__年__月__日
對象:1——6年級學生
要求:通過書籍或網(wǎng)絡(luò)查一查關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)日的相關(guān)知識,例如端午節(jié)的由來和習俗、屈原的故事、屈原的詩詞等,準備在端午節(jié)當天跟同學分享。
展現(xiàn)形式:學生可以把所查內(nèi)容記到筆記本上或整理成講稿,拍照發(fā)到班級微信群。
講一講
時間:__年__月__日9:30-10:30
要求:各班在班級微信群里開展“和在端午·美在粽香”——端午知識講一講活動,班主任組織學生講講通過“查一查”了解到的端午相關(guān)知識。
1、對象:1——2年級學生
內(nèi)容:講講端午節(jié)的由來和習俗。
2、對象:3——4年級學生
內(nèi)容:講講端午節(jié)的由來和習俗;講講屈原的故事。
3、對象:5——6年級學生
內(nèi)容:講講端午節(jié)的由來和習俗;講講屈原的故事;講講屈原的詩詞。
展現(xiàn)形式:以錄制視頻并發(fā)到班級微信群的形式分享。
負責人:各班班主任
做一做
時間:__年__月__日10:30-11:30
要求:各班開展“和在端午·美在粽香”——端午節(jié)手工作品制作展示活動,班主任組織學生學做端午節(jié)手工作品。
1、對象:1——2年級學生
內(nèi)容:同家長共同完成一個簡單的手工作品,可上網(wǎng)學習。
2、對象:3——4年級學生
內(nèi)容:學習并親手編制一個端午節(jié)五彩繩。
3、對象:5——6年級學生
內(nèi)容:學習并親手包粽子,可以送給最愛的人。
展現(xiàn)形式:拍照發(fā)到班級微信群。
負責人:各班班主任
嘗一嘗
時間:__年__月__日
要求:同學們同家人共同品嘗端午特色美食,跟家長講一講你了解到的端午知識,聽家長講一講她們小時候是怎樣過端午節(jié)的故事等等。
展現(xiàn)形式:拍照發(fā)到微信群。
負責人:各班班主任
以上為本次端午節(jié)主題體驗課程系列活動的活動項目與具體要求,希望同學們積極踴躍的參加到本次活動中來,期待著同學們能在各項活動中有所收獲、有所成長,最后祝廣大師生和家長端午安康,闔家幸福。
以上所有活動根據(jù)自己實際情況自愿參加完成。
我們的節(jié)日端午活動方案(篇4)一、活動時間
__月__日—__月__日。
二、活動主題
圓夢鉆石超值送。
三、活動內(nèi)容
1、圓夢鉆石柜
設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,達x元,圓顧客一個超值鉆石夢。
2、愛心帽買就送
凡在“端午節(jié)”期間購買x珠寶鉆飾或翡翠者即送x珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。
四、活動宣傳與推廣
(1)在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《x珠寶——圓夢鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的參與細則;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢。
五、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至x珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
六、活動經(jīng)費預(yù)算
1、“太陽帽費用:x元;
2、宣傳費用約x元;
3、x展架:x元;
總計:x元。
我們的節(jié)日端午活動方案(篇5)為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我校將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動?,F(xiàn)將活動方案制定如下:
一、活動目的
以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動時間
6月18日至6月20日
三、活動內(nèi)容
1、辦一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報,普及宣傳端午知識。
2、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛(wèi)生,增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
3、開展文明餐桌行動,倡導學生勤儉節(jié)約,文明用餐。
四、活動要求
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結(jié)合起來,精心設(shè)計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。
第三篇:我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案
一、指導思想:
為了深入貫徹落實黨的十七大精神,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),我校將結(jié)合今年的端午節(jié),通過“大手拉小手”的方式,在家庭、學校中開展“我們的節(jié)日――端午節(jié)”主題活動。
二、活動目的:
中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源。傳統(tǒng)節(jié)日教育的內(nèi)容與途徑是廣泛的,我校的學生以城市子女居多,對過傳統(tǒng)節(jié)日的風俗了解不多,針對這一現(xiàn)狀,我們將今年的傳統(tǒng)節(jié)日----端午節(jié)的教育活動從學校和家庭兩個面延伸。通過在學校開展綜合性學習,了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習俗、香囊的制作等;通過在家庭開展親子間長輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動,真正讓隊員接受傳統(tǒng)文化的熏陶,引導廣大師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強愛國愛鄉(xiāng)情感,提高科學文明素養(yǎng),弘揚和培育民族精神。
三、活動時間:
20xx年5月18日――30日
四、活動內(nèi)容:
1、大隊部以“倡議書”的形式,把活動的意義、主題、時間、內(nèi)容、形式等告知全體隊員和輔導員,讓隊員及其家長明確目標,從而有針對性地設(shè)計好端午節(jié)的活動。
2、開展端午節(jié)校園“六個一”:全班一起誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代愛國主義詩篇;一次綜合性學習,了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的香囊的制作并組織評比;一期主題黑板報;一次主題班隊會;撰寫一篇心得體會。
3、開展端午節(jié)家庭“四個一”活動:即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗;帶孩子一起去買過端午節(jié)的材料,開展一次“與媽媽共同包粽子”活動,體驗父母持家的辛勞;和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒拥膱蟮?指導孩子做一份端午節(jié)手抄報或電子小報。
3、活動延伸。節(jié)日之后,上交心得體會、主題班隊會方案、活動照片,也可邀請家長共同參與,交流活動所獲,從而使節(jié)日活動產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。
第四篇:我們的節(jié)日活動總方案
元宵佳節(jié)即將到來,為營造良好的節(jié)日文化氣氛,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,進一步促進社區(qū)和諧,突出社區(qū)軍民雙擁共建特色,特制定20--年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
一、指導思想
堅持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,進一步提高居民文明素質(zhì) 和社會文明程度,大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神, 全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動地點
社區(qū)文體活動室
三、活動對象
社區(qū)居民約--人。
四、活動時間
20--年x月x日(農(nóng)歷正月十五) ,上午 9:00 至 11:00.
五、活動策劃內(nèi)容
(一)熱熱騰騰嘗元宵,設(shè)置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。
(二)歌舞小段來助興,品嘗元宵的同時,居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻,張貼x張海報,分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?;顒邮覂?nèi)奏響《--x》《--x》等節(jié)日音樂,貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看 將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語--條,其中包含關(guān)于社會主義核心價值觀的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。
第五篇:我們的節(jié)日端午節(jié)主題活動方案
XX“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動方
案
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來,為引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,區(qū)文明辦決定在全區(qū)廣泛深入開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,通過組織開展群眾性文化活動,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。
二、活動內(nèi)容
.廣泛開展志愿服務(wù)活動,過“愛心”端午。端午節(jié)期間,各部門和單位要大力弘揚尊老愛幼、孝老愛親、鄰里互助、助人為樂等中華美德,積極組織志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進養(yǎng)老院開展“送溫暖”活動,為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士送去節(jié)日祝福,陪他們在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。
2.廣泛開展群眾性民俗文化娛樂活動,過“民俗”端午。深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合實際,廣泛開展賽龍舟、包粽子、端午民俗文化展等民俗活動,引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感和民族自豪感。
3.廣泛開展體育健身活動,過“運動”端午。結(jié)合實際,在節(jié)日期間組織干部群眾參加登山、長跑、放風箏等活動,引導人們回歸自然、強健體魄、娛樂身心,形成群眾性體育健身的熱潮。
4.廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,過“文化”端午。以紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神為主題,積極組織各中小學生、共青團員、機關(guān)干部、企業(yè)職工、社區(qū)居民,開展誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會等活動,引導廣大群眾感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
5.廣泛開展愛國衛(wèi)生活動,過“清潔”端午。結(jié)合我區(qū)迎接第四屆文明城市評選活動,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,美化、亮化辦公場所、公共場所,清除衛(wèi)生死角。廣泛開展“衛(wèi)生健康知識”宣傳活動,從科學角度解析懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包等端午傳統(tǒng)習俗,普及日常衛(wèi)生保健知識,引導科學過節(jié)。
6.開展走訪道德模范和“身邊好人”等各行各業(yè)先進典型活動,過“崇德”端午。在端午節(jié)期間,開展向道德模范和“身邊好人”等先進模范人物走訪慰問、座談交流、文藝聯(lián)歡等活動,為他們送去節(jié)日祝福,幫助解決生活實際困難。利用節(jié)日有利時機,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德,展示我區(qū)崇德向善、文明進步的精神風貌。
三、活動要求
.精心組織,突出特點。各部門、單位要與黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合,精心設(shè)計活動載體?;顒右怀鑫幕瘍?nèi)涵,突出民俗活動,突出人文關(guān)懷,突出特點亮點。
2.擴大宣傳,營造氛圍。要加大對“我們的節(jié)日”主題活動的宣傳報道,積極營造尊重、熱愛、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在節(jié)慶期間開設(shè)專題、專欄,通過新聞報道、言論評論、專家訪談、群眾討論和公益廣告等多種形式,多角度、全方位地宣傳介紹端午節(jié)及其活動開展情況,及時報道廣大干部群眾的過節(jié)心得,使“我們的節(jié)日”深入人心。
3.認真總結(jié),及時上報。各相關(guān)部門、單位(文明單位必須報送)要認真總結(jié)開展活動的經(jīng)驗做法,并將活動的開展情況(包括文字、圖片、影像等資料)于6月3日前報區(qū)文明辦。
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XX年5月23日