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第一篇：我們的節(jié)日活動總方案

元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進一步促進社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定20--年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。

一、指導思想

堅持以人為本，服務居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質(zhì) 和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神， 全面促進社區(qū)和諧建設。

二、活動地點

社區(qū)文體活動室

三、活動對象

社區(qū)居民約--人。

四、活動時間

20--年x月x日(農(nóng)歷正月十五) ，上午 9：00 至 11：00.

五、活動策劃內(nèi)容

(一)熱熱騰騰嘗元宵，設置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。

(二)歌舞小段來助興，品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。

(三)史話元宵展示墻，張貼x張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?；顒邮覂?nèi)奏響《--x》《--x》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。

(四)紅火燈謎猜猜看 將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設置謎語--條，其中包含關于社會主義核心價值觀的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。

第二篇：我們的節(jié)日春節(jié)主題實踐活動方案

為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點，引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，我校在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展此項活動。

一、搜集資料制作節(jié)日小報。

放寒假之前，提前布置學生，利用電腦、報紙、問家人等各種形式，圍繞“春節(jié)、元宵節(jié)”的主題，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，從元宵節(jié)的來歷，關于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等多方面收集相關的文字、圖片資料，制作設計一份手抄報。春節(jié)開學第一天，四――六年級每班交了優(yōu)秀的節(jié)日小報，學校進行了評比，學校評選出了20多份優(yōu)秀節(jié)日小報。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。

二、參加一項傳統(tǒng)民俗活動。

在春節(jié)、元宵節(jié)期間，很多學生參加當?shù)貙懘郝?lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣。

三、參觀當?shù)匾粋€歷史名勝。

在寒假期間，很多學生在父母的帶領下參觀能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等，如，參觀麗江古城，到韶山參觀毛主席故居，了解家鄉(xiāng)的.歷史故事和歷史人物。

四、為老師或長輩做一件事情。

寒假期間，有的學生為父母家人做一件力所能及的事，比如與父母一起大掃除，踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。有的學生為老師制作一張新春賀卡，踐行尊師重教良好風尚。

第三篇：我們的節(jié)日春節(jié)主題實踐活動方案

xx年春節(jié)將至，為搞好節(jié)日期間的系列文化活動，讓轄區(qū)人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié)，特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經(jīng)濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的`精神風貌，營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。

二、組織機構

為確保文化活動的順利進行，特成立xx年春節(jié)期間文化活動領導小組，其組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

三、活動內(nèi)容

1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

時間：(待定)

2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。

要求：題目自擬，文體不限

時間：(待定)

3、春聯(lián)征集要求：a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。

b、作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)

4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：a.作品內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代風采;b.作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間，留住美好景象。

時間、地點：(待定)

5、正月十五踩街游 行時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主干路內(nèi)容：各社區(qū)文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線游 行表演。

6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。

第四篇：學校我們的節(jié)日活動方案

活動時間：

9月5日

活動地點：

五年二班教室

參加人員：

五年二班全體同學、班主任老師

活動目的：

通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的.傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感受到親情、感情存在。

一、活動準備：

1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內(nèi)容，確定主持人；

2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學。

3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭?中秋》等節(jié)目；

4、學生查找有關中秋的信息。

二、活動過程：

1、主持人王雨竹、王殿臣開場白；

2、張靜軒同學朗誦《水調(diào)歌頭?中秋》；

3、講述中秋的由來、習俗；

4、講述身邊有關中秋的傳說故事；

5、有關中秋的民謠表演；

6、全班合唱《水調(diào)歌頭?中秋》；

7、主持人宣布班會結束。

第五篇：我們的節(jié)日活動總方案

為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動，增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20--元宵節(jié)社區(qū)活動方案。

一、活動主題

幸福--x·春暖新社區(qū)

二、舉辦單位

主辦單位：--街道--社區(qū)

三、活動保障

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由x任組長、x任副組長、成員為--。

(二)經(jīng)費保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

四、活動設置

各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動

1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間：x月--日(正月十四)下午13：00

2、地點：社區(qū)--廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名：--x

第六篇：“我們的'節(jié)日”主題活動實施方案

傳統(tǒng)節(jié)日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統(tǒng)一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，是建設社會主義先進文化的寶貴資源。充分運用民族傳統(tǒng)節(jié)日，大力弘揚優(yōu)秀民族文化，對于弘揚和諧文明社會風尚，推動形成團結互助、融洽相處的人際關系和平等友愛、溫馨和諧的社會環(huán)境，對于進一步增強中華民族的凝聚力和認同感、推進祖國統(tǒng)一和民族振興、發(fā)展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全具有重要意義。為使“我們的節(jié)日”深入人心，現(xiàn)就深化“我們的節(jié)日”主題活動，結合我社區(qū)工作實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

按照構建社會主義和諧社會的要求，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，活動實施方案成為滿足人民群眾精神文化生活需要的重要渠道。堅持與時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，不斷增強節(jié)慶活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，始終保持傳統(tǒng)節(jié)日旺盛的生機和活力。著力引導廣大青少年繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，暢想主旋律，凝聚精氣神，譜寫新篇章。

二、主要活動安排

以中華傳統(tǒng)節(jié)日----春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等為切入點，在社區(qū)開展豐富多彩的學習經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們的節(jié)日”主題活動在社區(qū)深入開展。

（一）春節(jié)（元宵節(jié)）

節(jié)日主題：

這兩個傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。節(jié)日期間要突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍。

活動形式：

1.開展理財活動。引導社區(qū)未成年人“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”，促進他們養(yǎng)成正確的消費觀和良好的價值觀。

2.開展民俗調(diào)查活動。要求社區(qū)未成年人了解有關春節(jié)的歷史典故和相關的民風民俗。

3.開展志愿服務（公益）活動。一是利用假期組織未成年人參與“美在家庭、美在社區(qū)”行動，進行社區(qū)（街道）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，營造喜慶祥和節(jié)日氛圍；二是根據(jù)自身實際情況，開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關愛留守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動，讓他們在節(jié)日期間切實感受關愛和溫暖。

4.開展節(jié)日文化活動。一是開展主題鮮明的經(jīng)典誦讀活動；二是開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，使社會教育與家庭教育有機結合；三是利用大型節(jié)日活動和未成年人活動陣地，圍繞節(jié)日文化內(nèi)涵，策劃、組織其參加民族節(jié)慶文藝、娛樂等活動，增強其對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解。

（二）清明節(jié)

節(jié)日主題：

清明節(jié)是一個紀念先祖及離世親人的節(jié)日，主要的紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動，節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活。

活動形式：

1.開展祭奠革命先烈活動?！白匪紕钪咀鰲澚骸?，充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地，通過為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，與共建的朝陽小學聯(lián)合舉行入團、入隊、成人儀式、主題班隊會等形式，引導在校學生牢記革命宗旨，立志報效祖國。

2.開展中華經(jīng)典誦讀活動。組織社區(qū)未成年人開展“我們的節(jié)日清明節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動”，讓在校學生走進社區(qū)、走進廣場舉辦清明詩文朗誦會。

3.開展“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網(wǎng)上祭奠活動。組織社區(qū)居民登陸網(wǎng)絡平臺進行網(wǎng)絡祭奠，發(fā)表祭奠感言，表達對英烈的感恩和敬仰。

4.開展“文明祭奠我先行”活動，發(fā)一份文明祭奠倡儀書，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓參與活動的未成年人在孩子家長中廣泛宣揚科學理念，引導家長改變舊的.祭掃形式，感受傳統(tǒng)文化魅力，領悟文明祭奠文化內(nèi)涵。

（三）端午節(jié)

活動主題：

端午節(jié)以紀念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷，激勵著一代又一代華夏兒女。要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，圍繞人與自然和諧共處這個主題，積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動，增強人們的愛國情感，提高人們的科學意識。

活動形式：

1.開展“和諧端午日，弘揚民族魂”主題教育活動。與共建的朝陽小區(qū)通過召開主題班務會，組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關屈原的故事和詩歌，引導學生緬懷先賢，學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì)，弘揚傳統(tǒng)美德，提高對民族文化的認同感和自豪感；

2.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以少兒歌詠比賽等形式，傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲，在社區(qū)征集參與活動人員，組織歌詠比賽，唱響熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)主旋律，弘揚中華民族的偉大精神，引導社區(qū)群眾參與到社區(qū)建設的行動中來。

3.組織開展講傳統(tǒng)美德故事活動。在社區(qū)廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引社區(qū)未成年人在活動中接受愛國主義教育，增進愛國情感、樹立報國之志，唱響主旋律，把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。

4.開展主題社會實際活動。結合端午傳統(tǒng)習俗，組織開展包粽子、制香囊等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動，讓社區(qū)未成年人感受傳統(tǒng)，了解民俗，體驗成功的樂趣，喜愛“我們的節(jié)日”。

5.大力開展愛國衛(wèi)生運動、健身運動。以開展“雙創(chuàng)“活動為契機，以除舊布新為重點，從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統(tǒng)，增強日常生活保健知識；組織開展遠足、徒步、拔河等活動。

（四）中秋節(jié)

活動主題：

中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，以其豐富的文化內(nèi)涵和民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界。要突出團結、團圓、慶豐收的主題，努力營造民族團結、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福的節(jié)日氛圍。

1.組織“探月“活動。通過專題專欄、國旗下講話、座談會、板報專欄等形式，讓社區(qū)未成年人了解和講述有關中秋節(jié)的典故；大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，營造濃厚的節(jié)日氛圍，倡導文明向上的道德風尚。

2.舉辦“詠月”經(jīng)典誦讀活動。社區(qū)要結合實際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動，引導社區(qū)未成年人感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強愛國主義情感。

3.開展“觀月?賞月?談月”活動。要求社區(qū)工作人在中秋之夜，邀請家屬一同觀月、賞月、品嘗月餅，讓孩子傾聽長輩講述有關中秋的故事，并把自己了解的有關月球的知識講給家人聽。

4.開展志愿服務活動。開展關心孤寡老人、殘疾人、單親家庭兒童等，向他們贈送月餅一起吃月餅，過中秋活動，讓他們感受到家的溫暖，努力為單親家庭兒童創(chuàng)造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環(huán)境。

5.開展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。社區(qū)要利用微博、民生網(wǎng)等資源，開展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。引導社區(qū)群眾利用網(wǎng)絡媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節(jié)日的問候，表達團圓、思念的情愫，融入團結和諧、振興中華的民族大義。

（五）重陽節(jié)

活動主題：

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，是一個尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日，有出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動習俗。要突出敬老孝親的主題，大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強全社會敬老、愛老、助老的意識，營造和諧社會的良好氛圍。

活動形式：

1.普及重陽節(jié)知識。充分利用社區(qū)微博、 QQ群、黑板報、工作例會，大力普及重陽節(jié)的知識，了解重陽節(jié)的來歷以及相關的文化背景，認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

2．舉辦“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。重陽節(jié)前夕，組織社區(qū)未成年人進一步開展學習經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動，組織他們誦讀國學經(jīng)典詩詞，吟誦有關重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，引導他們感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓他們在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3．開展我為老人獻愛心活動。通過多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡，弘揚尊老敬老的良好風尚，同時在社區(qū)未成年人中開展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動，教育學生學會感恩，學會做人。

4.開展主題志愿服務活動。組織社區(qū)未成年人到社區(qū)“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰問，為他們送去節(jié)日的祝福，體現(xiàn)最純真質(zhì)樸的關懷，培養(yǎng)他們從小敬老、親老、愛老、助老的美德，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

5．倡導老少同游活動。出游賞景、登高遠眺，讓老少輩人在共同游樂中，親身體驗重陽節(jié)文化的獨特魅力，感受家庭和睦的氛圍，感受祖國的發(fā)展與變化，感受家庭與社會的關愛與溫暖。

三、工作要求

1．加強領導，精心組織。“我們的節(jié)日”主題文化系列活動涉及面廣、工作量大、時間跨度長、要求標準高；是開展社會主義核心價值體系教育的重要內(nèi)容之一，要與創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、文明單位創(chuàng)建工作緊密結合起來，與青少年思想道德建設緊密結合起來，進一步拓展領域、豐富內(nèi)容，不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。社區(qū)各部門要高度重視，要研究制定具體的活動方案，加強組織協(xié)調(diào)，周密部署、齊抓共管、形成合力。要堅持務實、高效、節(jié)儉的原則，注重創(chuàng)新突破，力求辦出特色，把“我們的節(jié)日”主題活動搞活、搞大。

2．立足實際，務求實效。按照“三貼近”（貼近生活、貼近時代、貼近居民）原則，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā)，適應群眾的審美情趣、接受能力和心理特點，形成系列，體現(xiàn)層次性，立足群眾樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設計項目、開展活動，增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性，要力戒形式主義。主題積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

3．加大宣傳力度，營造節(jié)日氛圍。通過宣傳欄、電子屏、懸掛橫幅、張貼標語、簡報、社區(qū)微博、QQ群、主題講座等多種形式，多側面、多角度、全方位宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日，大力宣傳開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況，廣泛普及節(jié)日傳統(tǒng)知識，及時報道社區(qū)未成年人過節(jié)心得體會，宣傳“我們的節(jié)日”活動中的先進典型和經(jīng)驗。同時做好總結和資料的整理歸檔工作。