千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《小班半日活動方案詳細》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小班半日活動方案詳細》。

第一篇：幼兒園半日活動方案

7：45――8：20晨間活動

內(nèi)容：拋接器

目標：1、熱情地接待幼兒，玩室內(nèi)桌面積木。

2、發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

8：20――8：35晨間談話

內(nèi)容：講新聞

目標：1、大膽清楚地播報自己準備的新聞，鍛煉孩子們的語言表達能力。

2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的傾聽習慣。

9：45――10：15戶外活動

內(nèi)容：學習向前跳繩

目標：1、繼續(xù)學習雙腳并攏向前跳繩的方法，鼓勵還沒有學會跳繩的孩子，努力練習不怕苦。

2、已經(jīng)學會跳繩的孩子，提高自己跳繩的頻率，延長自己連續(xù)跳繩的時間。

9：10――9：40教學活動藝術領域

內(nèi)容：藝術領域歌曲《小鼓手》

目標：1、初步學唱歌曲《小鼓手》，感受歌曲歡快的特點，體驗“小鼓手”的自豪情緒。

2、感受音樂的強弱變化，能以自己的方式表現(xiàn)這種情緒。

10：20――10：50區(qū)域活動

重點指導：科學區(qū)

10：50――11：00餐前活動

內(nèi)容：七巧板

目標：1、單人或多人一起合作玩多付七巧板，創(chuàng)造出多種物體。

2、發(fā)展孩子們的想象力和動手能力。

第二篇：幼兒園半日活動方案

教材分析

千百年來，我們享受著紙帶給我們的便捷。有了紙，我們可以想寫就寫，想畫就畫，可是生活中紙的浪費現(xiàn)象也是十分嚴重的。而浪費紙張，實際上就是在砍伐大樹，浪費寶貴的森林資源。因此低碳生活應該從節(jié)約每一張紙開始。本活動從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)，重在鼓勵幼兒自發(fā)、自主的討論如何進行宣傳活動，參與到每一個環(huán)節(jié)。在活動中既提升了幼兒自身的環(huán)保意識，同時又提高了幼兒的社會責任感。

活動目標

1、幼兒能用自己喜歡的形式與同伴一起討論節(jié)約用紙的做法。

2、能與同伴分組討論活動計劃，并用流暢的語言表達自己的想法。

3、有初步的環(huán)保意識，體驗合作的快樂。

活動準備

1、對浪費用紙行為有所了解。

2、一張大的計劃表（教師使用）。

3、幼兒分成5大組，每組一張大紙，水彩筆。

活動建議

一、回憶生活中浪費用紙的情節(jié)，激發(fā)幼兒參與節(jié)約用紙活動的愿望

1、回憶情景引發(fā)問題：生活中有哪些浪費用紙的行為？

2、討論：你想怎樣讓大家知道節(jié)約用紙？

教師小結：可以向大家進行宣傳活動。

二、幼兒分組商討，教師匯總討論結果，制定節(jié)約用紙的環(huán)保行動計劃

1、幼兒分組討論：活動時間、需要哪些前期準備等事項，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的建議或意見，并流暢表達出來。

2、每組推薦一名小組長代表介紹本組討論結果，教師負責用相應的符號記錄到大的計劃表中。

教師小結：準備舞蹈、歌曲；繪制宣傳海報和宣傳單；演出服裝等。

三、商討節(jié)約用紙環(huán)保宣傳行動的具體內(nèi)容，進一步激發(fā)幼兒參與活動的情感

1、競選小主持人，倡議大家都一起參入到節(jié)約用紙環(huán)保宣傳行動中。

2、表演關于節(jié)約用紙的節(jié)目。

3、分組繪制海報和宣傳單。

四、按計劃進行宣傳活動，增強環(huán)保意識，體驗合作的快樂

1、布置舞臺，面向全園幼兒進行主題演出，引導幼兒宣傳節(jié)約用紙的重要。

2、在幼兒園醒目位置張貼海報，利用離園時間，向家長發(fā)放宣傳單，鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。