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        小班線上半日活動方案詳細

        發(fā)布時間:2023-08-10 00:55:09

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:幼兒園半日活動方案

        一、晨間活動(8:00-8 :40 )

        1、接待:教師要以飽滿的精神熱情迎接家長和幼兒, 以良好微笑姿態(tài)相互問好。

        2、戶外活動:小汽車、梅花樁(8:00-8:40 )

        (1 )能用雙腳力量駕駛小汽車前行,但不要離教師太遠。

        (2 )選擇跳,踩,繞跑方式玩梅花樁。

        二、早點、晨談(8:40-9:00 )

        1、盥洗:知道上廁所后要洗手,并且會將自己的袖子卷起來不弄濕衣袖。

        2、早點:會一口豆?jié){一口餅干配合吃,吃完后將杯子放到桶里。

        3、晨談神奇的魔術(shù)教師變了魔術(shù),引導(dǎo)幼兒對魔術(shù)感興趣。

        三、教育活動一:(9:00-9:20 )

        小班科學(xué)活動:《魔術(shù)瓶》 執(zhí)教者:劉懿影

        活動目標:

        1、 嘗試玩色,觀察顏色變化,初步了解兩種顏色混合會變成其他顏色。

        2、 對顏色變化產(chǎn)生好奇。

        活動準備:

        礦泉水瓶、每人一個分別放上紅黃藍顏料。

        活動過程:

        一、教師變魔術(shù)。

        1、教師出示裝有水的瓶子,搖晃后讓幼兒觀察瓶子內(nèi)水的變化。

        提問:水變成什么顏色了?

        2、教師換一個瓶子、繼續(xù)搖晃,讓幼兒觀察瓶內(nèi)水的顏色又發(fā)生了什么變化。

        提問:水又變成什么顏色了?

        3、幼兒嘗試,探索和觀察顏色變化的原因

        每個幼兒搖瓶子,分別觀察自己和同伴瓶子內(nèi)顏色的變化。

        提問:顏色一樣嗎?為什么?

        4、幼兒討論,水會變顏色。

        二、教師揭秘,幼兒再次嘗試。

        1、教師讓幼兒觀察瓶蓋里面藏了水份顏料,水一搖晃碰到瓶蓋上的顏料,所以水變顏色了。

        2、請幼兒將手中的瓶換另一種顏色的瓶蓋試試,會發(fā)生什么變化?說說你的瓶子里的水變成了什么顏色?是怎么變出來的?

        (此環(huán)節(jié)旨在引導(dǎo)幼兒,探索發(fā)現(xiàn)顏色變化的秘密和體會到兩種顏色融合會變成其他顏色)

        三、給顏色找家。

        按顏色分類,引導(dǎo)幼兒根據(jù)瓶內(nèi)水的`顏色分類擺放。

        四、自主生活活動、分享水果(9:20 ―9:30 )

        要求:能洗凈手,快樂地與同伴分享美味水果,保持地面整潔。

        五、自主游戲活動:(9:30 ―10:10 )

        小班區(qū)域活動:《會唱歌的瓶寶寶》 執(zhí)教者:劉懿影

        活動目標:

        1、 聽辨裝有不同物品的瓶子發(fā)出聲音的不同。

        2、 隨音樂節(jié)奏變化搖動瓶寶寶進行表演

        活動準備:瓶,紙團,米,豆;各區(qū)域材料事先準備好

        活動過程:

        一、導(dǎo)入活動

        1、師:今天老師給帶朋友帶來幾個瓶寶寶,進行搖晃,讓幼兒猜測每個瓶子裝了什么。

        2、師:瓶寶寶搖晃起來會唱歌,待會小朋友可以隨音樂搖晃瓶寶寶。

        二、幼兒自主選擇區(qū)域活動

        引導(dǎo)幼兒拿好自己的進區(qū)卡,選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動。

        三、幼兒進行區(qū)域活動,教師進行巡回指導(dǎo)

        1、重點區(qū)域:表演區(qū)

        會唱歌瓶寶寶:要求幼兒隨音樂節(jié)奏的變化搖晃瓶寶寶,為其配樂。

        2、其他區(qū)域巡回指導(dǎo)

        四、區(qū)域活動結(jié)束,師生進行物品整理。

        教師可以巡回觀察,并做相應(yīng)的指導(dǎo)。

        五、師生進行活動小結(jié)

        教師通過作品展示,引導(dǎo)幼兒小結(jié)在區(qū)域中學(xué)習(xí)的感受和體會。

        六、課間操(10 :00 ―10 :10 )

        要求:能心情愉悅地聽音樂跟老師做操,精神飽滿。

        七、戶外活動:閱覽室 認真看圖書(10:10-10:30 )

        目標:1、幼兒能安靜的坐在墊子上或椅子閱讀繪本。

        2、幼兒能一頁頁的翻看圖書,對故事內(nèi)容感興趣。

        3、做到從哪里看的書就放回到哪里去,且一次

        八、餐前活動(10:30 ―10:50 )

        要求:

        1、能根據(jù)自主需要進行生活活動,會主動小便、喝水等。

        2、能主動愉快的參與教師組織的游戲活動。

        九、進餐活動(10:50 ―11:30 )

        要求:

        1、能獨立自覺、安靜的吃完自己的飯菜。

        2、能盡量保持地面桌面的干凈。

        第二篇:幼兒園小班半日活動方案

        活動目標:

        1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

        2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

        3.參與節(jié)日游戲。

        4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1.幼兒剪紙展示

        2.燈籠鞭炮制作

        3.懸掛氣球、張貼窗花

        4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

        活動口號:

        新年新氣象,展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

        祝福語口號:

        鼠年到到到,祝你好好好,

        祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

        祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

        祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

        活動流程:

        一、我有小巧手

        晨間活動:

        (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。

        (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

        二、我是小明星

        幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

        1)開場舞――紅綢舞

        2)兒歌展示

        選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

        《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

        3)歌曲展示

        《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

        《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

        4)舞蹈展示

        《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

        三、我有大智慧

        趣味問答:

        1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

        2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

        3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

        4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

        5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

        6)小動物的過冬方式有哪些?

        7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

        8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

        9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

        四、我是小健將

        幼兒游戲――自理能力夾豆子

        親子游戲――你來比劃我來猜

        幼兒、家長PK――蜈蚣競走搶椅子

        五、頒發(fā)獎狀和禮品

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1630974.html

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