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第一篇:慶中秋節(jié)主題活動方案
20xx年中秋佳節(jié)即將來臨,為體現(xiàn)公司對員工的關(guān)懷,使員工感受到節(jié)日的歡樂氣氛,人力資源部特申請給公司全體職員工發(fā)放中秋節(jié)福利禮品。凡在20xx年x月x日前入職人員(請假人員不包含),均可獲得中秋節(jié)日禮品一份,可根據(jù)公司財(cái)務(wù)預(yù)算,中秋福利禮品發(fā)放具體方案如下:
(一)發(fā)放對象:
公司全體員工(截止x月x日前進(jìn)廠員工)
(二)發(fā)放時(shí)間:
20xx年x月x日(下午x點(diǎn))
(三)發(fā)放地點(diǎn):
(四)組織發(fā)放人員:
、x、x、、x
(五)發(fā)放方式:
由人力資源部統(tǒng)一發(fā)放,各部按通知時(shí)間,安排人員到指定地點(diǎn)領(lǐng)取,各部門領(lǐng)取時(shí)根據(jù)附件表格,自行將當(dāng)天在職人員名單統(tǒng)計(jì)清楚,并請?jiān)?0xx年x月x日上午x點(diǎn)前提交到人力資源部行政專員處,我部將按部門提交名單實(shí)際人數(shù)發(fā)放數(shù)量;
(六)物品采購:
所有物品需在發(fā)放當(dāng)日上午x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)送到公司)
(七)注意事項(xiàng):
1、各部門在將禮品領(lǐng)回去之后,請盡快發(fā)放給各位員工,如發(fā)現(xiàn)月餅有發(fā)霉或其它質(zhì)量問題,飲料有開啟過期現(xiàn)象,請勿食用,并請發(fā)放當(dāng)天及時(shí)到人力資源部換取,越期不換。
2、為避免出現(xiàn)有人重復(fù)領(lǐng)取,我部只按各部門所提交的名單人數(shù)發(fā)放,請各部門準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)好名單;
3、因物品在運(yùn)送、搬運(yùn)過程中可能有損壞的情況,如損壞情況不嚴(yán)重,而非質(zhì)量問題將不作更換;
第二篇:我們的節(jié)日中秋節(jié)活動方案
在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動是個(gè)很不錯(cuò)的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時(shí)也是對企業(yè)公司一個(gè)美好未來的既定,更加堅(jiān)定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。
一、活動背景
每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的`節(jié)日。
二、活動目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動,密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
三、活動主題
“同喜同賀中秋佳節(jié),同歡同樂精彩華聯(lián)”
四、活動時(shí)間
今年的中秋節(jié)為x月x日
五、活動地點(diǎn)
xxx區(qū)
六、活動人員
公司全體員工
七、相關(guān)準(zhǔn)備
由人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜,做好活動安排;相機(jī);(可以上傳到群空間里面)。準(zhǔn)備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯(lián)系。
八、活動安排
1、吃飯:A、x區(qū)直港大道34附5號“xx”人均¥32元;B、xx區(qū)x大道上xx“xx”人均¥49元。
2、唱歌:地址:xx西郊路19號歡樂迪KTV。
3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)。
果園,菜園,動物園
九、活動經(jīng)費(fèi)
餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):控制在4000元以內(nèi)。
娛樂預(yù)算標(biāo)準(zhǔn):豪包消費(fèi)控制在800元內(nèi)。
總統(tǒng)包消費(fèi)控制在1500元內(nèi)。
十、活動準(zhǔn)備
略
第三篇:幼兒園我們的節(jié)日中秋節(jié)活動方案記錄
活動準(zhǔn)備:
1、知識準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報(bào)、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶?;顒?。
活動過程:
1、慶典活動(幼兒主持活動):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,賞月、分享活動。
1、結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友
活動目標(biāo):
1、懂得自己長大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。
活動準(zhǔn)備:
制作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程:
1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當(dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)
(2)、遇到困難時(shí)怎么辦?
2、制定幫助計(jì)劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃,用繪畫的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。
3、實(shí)踐活動。幼兒根據(jù)自己制定的計(jì)劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,并提醒注意安全
(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。
(2)、我當(dāng)小向?qū)?。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志,學(xué)習(xí)向工作人員問好。
(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學(xué)會根據(jù)標(biāo)志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
第四篇:中秋節(jié)的活動方案
一、活動組委會
1、負(fù)責(zé):學(xué)生會
2、成員:學(xué)生會各部門成員
二、活動時(shí)間:
x月x日至x月x日
三、活動目的
借助中國的.傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。
四、活動主題:
慶賀中秋,傳承文化!
五、活動口號:
略
六、場景布置:
(一)場外布置:
教學(xué)樓大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
(二)場內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略:
1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。
2、校內(nèi)廣播宣傳;
八、活動策略:
活動一、猜燈謎贏取大禮品
活動二、各班級聯(lián)誼
第五篇:學(xué)?!拔覀兊墓?jié)日?中秋節(jié)”主題活動方案
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時(shí)間
20xx年9月15日――9月25日
三、活動安排
第一階段:佳節(jié)讀月――主題閱讀
1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會時(shí)間:9月15日班隊(duì)會,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。
第二階段:佳節(jié)憶月――交流展示
1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評比。
2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段:佳節(jié)賞月――實(shí)踐活動
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2、開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動,少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。
3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段:佳節(jié)思月――交流匯報(bào)
1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
2、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時(shí)間:9月23―25日交流匯報(bào)。