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        我們的節(jié)日中秋節(jié)活動方案(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2023-08-10 00:53:25

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        第一篇:學(xué)?!拔覀兊墓?jié)日?中秋節(jié)”主題活動方案

        為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解和興趣,經(jīng)研究,要求各國學(xué)教育實驗學(xué)校以傳統(tǒng)佳節(jié)――“中秋節(jié)”為契機(jī),并結(jié)合市教育局等單位《關(guān)于開展xx年我們的節(jié)日中小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動》的方案,精心籌劃內(nèi)容活潑、形式新穎的傳統(tǒng)節(jié)日活動。現(xiàn)將有關(guān)事項布置如下:

        一、活動安排:

        活動主題:我們的節(jié)日――中秋;

        活動時間:xx年9月14日―9月25日;

        活動內(nèi)容:中秋節(jié)期間廣泛開展各類活動,通過國學(xué)活動、小學(xué)詩文誦讀、中學(xué)生經(jīng)典詩文背誦挑戰(zhàn)賽等形式,深入挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,用以增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解和興趣,啟迪學(xué)生的智慧,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在參與中親身體驗節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)節(jié)日中的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。

        二、工作要求

        1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

        各學(xué)校要把開展國學(xué)教育活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。

        2、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍

        通過開設(shè)專題專欄等形式,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日知識的普及宣傳,強(qiáng)化主題活動宣傳力度,引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動,進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,形成濃郁的節(jié)日氛圍。

        3、落實責(zé)任,明確任務(wù)

        各學(xué)校要結(jié)合自身實際,研究制定具體詳細(xì)的活動方案,周密部署、精心實施,保證整個活動穩(wěn)步、安全、有序地開展。

        三、活動材料報送要求

        1、提供五張以上圍繞“我們的節(jié)日――中秋”為主題開展國學(xué)教育活動圖片,圖片要以活動名稱命名,連同新聞報道于10月9日(星期五)下班前通過區(qū)教育局文件交換系統(tǒng)發(fā)至區(qū)教科培中心德育部黃xx(或發(fā)送電子郵件至郵箱),郵件標(biāo)題:“中秋節(jié)”活動材料――某某學(xué)校(街道)”。

        2、圖片力求清晰,體現(xiàn)活動精彩瞬間;文字緊扣圖片內(nèi)容,言簡意賅,說明活動發(fā)生的時間、地點、人物、事件等基本情況。

        第二篇:我們的節(jié)日活動方案

        根據(jù)市精神文明建設(shè)辦公室的工作要求,為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日”這一主題,根據(jù)區(qū)文明委的工作部署,決定在端午節(jié)期間,在全區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動。

        一、指導(dǎo)思想

        以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵,把愛國主義教育貫穿于“端午節(jié)”主題活動始終。引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵,進(jìn)一步感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感,促進(jìn)富裕和諧美麗新xx建設(shè)。

        二、活動內(nèi)容

        1.開展中華經(jīng)典誦讀活動。要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動的始終,引導(dǎo)大家在活動中接受愛國主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國主義情感。

        2.開展獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動。以“講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動為載體,組織志愿者開展獻(xiàn)愛心活動,傾注更多的人文關(guān)懷,幫助服務(wù)對象解決精神、生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過端午佳節(jié)。

        3.開展衛(wèi)生整治活動。要廣泛開展衛(wèi)生整治和衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動,科學(xué)解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識,引導(dǎo)大家養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。同時要深入開展衛(wèi)生整治活動,大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

        三、工作要求

        1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織?!拔覀兊墓?jié)日〃端午節(jié)”主題活動是中央文明辦要求開展的重點活動之一,是創(chuàng)建全省文明城市的重要內(nèi)容。要把開展好端午節(jié)主題活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,作為我區(qū)精神文明建設(shè)的一件大事來抓,擺上重要位置,采取有力措施,切實抓緊抓好。要研究制定具體詳細(xì)的活動實施方案,周密部署、精心實施,保證整個活動穩(wěn)步、安全、有序地開展。

        2.創(chuàng)新形式,務(wù)求實效。要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把端午節(jié)主題活動和群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與全區(qū)文明單位創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與思想道德建設(shè)結(jié)合起來,精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大群眾吸引到活動中來,增強(qiáng)“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動覆蓋面和影響力,要針對性地開展一次綜合性節(jié)日活動,務(wù)求使“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動取得實實在在的效果。

        3.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。要通過專題專欄、信息宣

        傳等形式,在充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時,大力宣傳開展端午節(jié)主題活動的情況,廣泛普及端午民俗知識,及時報道廣大群眾的過節(jié)心得,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”深入人心。

        第三篇:慶中秋節(jié)主題活動方案

        福利禮品,對于企業(yè)員工來說既是一種激勵和認(rèn)可,還是企業(yè)文化與管理層對員工關(guān)懷的具體體現(xiàn)。中秋團(tuán)圓佳節(jié),作為中國最具文化特色的節(jié)日之一,是給員工發(fā)放福利禮品的最佳時間。然后在采購福利禮品時,企業(yè)務(wù)必從產(chǎn)品的實用性、產(chǎn)品的品質(zhì)、企業(yè)文化的凸顯、禮品的紀(jì)念價值及成本等因素考慮。只有這樣的禮品,才能真正實現(xiàn)中秋節(jié)禮品福利禮品的價值所在。

        1、注重禮品的實用性

        一直以來,實用性禮品都是企業(yè)福利禮品的主流,畢竟福利禮品是照顧到所有員工的通用型需求,比如,有些企業(yè)給員工每人準(zhǔn)備一箱生態(tài)安全的有機(jī)大米,這是因為大米是每個人一日三餐的主食,但我們自己在外面買的大米質(zhì)量參差不齊,而生態(tài)安全的有機(jī)大米無疑能讓每個員工都從根本上保障健康主食。

        2、品牌品質(zhì)要過硬

        員工對福利禮品的要求不再局限于產(chǎn)品本身,還包含對產(chǎn)品品牌的附加值提升,品牌是品質(zhì)的保證,是品位的彰顯,是身份的象征……所以,當(dāng)福利禮品的品牌夠響、品質(zhì)過硬時,才能彰顯出公司品位,亦是對員工品位的肯定。就如一款眾人皆知的百年黑土五常大米就遠(yuǎn)要比一盒鮮為人知的月餅更能俘獲人心。

        3、凸顯企業(yè)的文化

        采購中秋節(jié)禮品福利禮品時,最好能夠?qū)⑸詈竦钠髽I(yè)文化或企業(yè)精神融入其中,如通過禮品大米定制,在禮盒上或塑封袋上印上企業(yè)的愿景口號,讓員工在家人或朋友面前用打開這個包裝時,都能因公司送的福利禮品大米而備顯自豪。

        4、禮品要有紀(jì)念價值

        每次發(fā)放福利禮品尤其是節(jié)慶禮品時,企業(yè)要想方設(shè)法讓員工能記住,如五常有機(jī)大米,它獨有的米香和口感是可以讓人一下子記住的,從而讓員工日后還能回憶起或在吃飯時懷念起企業(yè)發(fā)放福利禮品的時間場景。

        5、成本把控好

        企業(yè)的人數(shù)會隨著時間流逝而不斷增多,而福利禮品又是一項感情投資,所以在采購福利禮品時要控制好成本,因為每年發(fā)放福利禮品的要求只會越來越高,所以需找合適價位的禮品就顯得尤為重要,目前看來,人均200元-300元作為實物禮品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)是不少企業(yè)可以承擔(dān)的,為此小編在這里強(qiáng)烈推薦企業(yè)可選擇百年黑土不同規(guī)格的有機(jī)大米,價格基本在這個價格范圍內(nèi)。

        結(jié)束語:有“新意”的禮品,才能獲得員工的滿意,會讓員工過個圓滿且快樂的中秋佳節(jié)。也會使員工更賣力的企業(yè)去奉獻(xiàn)。

        第四篇:中秋節(jié)的活動方案

        一、實施背景:

        讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

        二、活動時間:中秋節(jié)前兩天

        三、活動目的:中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

        1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

        3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

        4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

        四、活動地點:教室、自己家里

        五、活動安排

        第一階段:佳節(jié)讀月――主題閱讀

        1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

        2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

        主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進(jìn)行檢查。

        第二階段:佳節(jié)憶月――交流展示

        1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的.資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進(jìn)行檢查評比。

        2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

        第三階段:佳節(jié)賞月――實踐活動

        1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

        2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向留守兒童送月餅,送溫暖。

        3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

        第四階段:佳節(jié)思月――交流匯報

        1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

        2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時將進(jìn)行評獎。

        主題教育活動時間:9月23―28日交流匯報。

        六、活動內(nèi)容:

        活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

        1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

        2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

        活動二、月餅

        1、感受月餅的香甜。

        2、體驗勞動和分享的樂趣。

        活動三、網(wǎng)上閱讀

        為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

        活動四、協(xié)作交流

        為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

        七、應(yīng)用與深化

        通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

        八、反思與拓展

        通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

        第五篇:中秋節(jié)的活動方案

        一、活動目的:

        1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

        2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

        二、活動準(zhǔn)備:

        收集當(dāng)?shù)剡^中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋節(jié)的相關(guān)故事、傳說、詩詞等資料。

        三、活動實錄

        1、情境導(dǎo)入

        播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍,同時展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)――中秋節(jié)

        輔導(dǎo)員:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的,那中秋節(jié)是怎么來的呢?

        (1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

        輔導(dǎo)員:隊員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

        (2)、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

        輔導(dǎo)員:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

        (3)、說中秋由來。

        八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

        2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

        (1)輔導(dǎo)員引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》(見附后資料)輔導(dǎo)員:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):引導(dǎo)隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

        輔導(dǎo)員(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

        (2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

        輔導(dǎo)員引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

        (3)繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

        好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的'傳統(tǒng)節(jié)日啊,它還有許多傳說故事呢―――《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》

        3、中秋佳句知多少

        輔導(dǎo)員:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念,誰會背關(guān)于月亮的詩歌呢?隊員齊背《靜夜思》。

        4、歡樂過中秋

        輔導(dǎo)員:隊員們每年是怎樣過中秋的呢?隊員講出各種賀中秋的民俗活動,引出吃月餅、送月餅。

        月餅的外形――圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。

        餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

        全班品嘗月餅。

        5、討論中秋節(jié)活動方案

        中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),隊員之間交流。

        四、小結(jié)

        隊員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們505中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

        最后,我提前祝大家中秋快樂!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1630397.html

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