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第一篇:中秋節(jié)月餅活動(dòng)策劃方案
為拉近和廣大新老客戶的距離,提升公司在客戶心中的美譽(yù)度,借此中秋之際利用中秋佳節(jié)親友間互送月餅的習(xí)慣,向廣大新老客戶贈(zèng)送月餅,以表對(duì)他們的'牽掛和感謝,從而增進(jìn)客戶和經(jīng)銷商之間的感情,穩(wěn)固營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步提高客戶對(duì)我公司的忠誠(chéng)度,有效促進(jìn)產(chǎn)品銷售,具體方案如下:
一、目的:
1、穩(wěn)老抓新,提升聯(lián)動(dòng)公司在客戶心中的美譽(yù)度。
2、促進(jìn)重點(diǎn)意向客戶簽單。
二、贈(zèng)送對(duì)象和條件:
本次活動(dòng)主要針對(duì)廣東地區(qū)客戶,贈(zèng)送對(duì)象主要有以下四大類:
1、老客戶,共80家,預(yù)計(jì)80人,由售后服務(wù)部統(tǒng)計(jì)并上交報(bào)表至企劃部,由企劃部統(tǒng)一安排;
2、現(xiàn)有經(jīng)銷商,初步擬定50家,共計(jì)50人,由客服部統(tǒng)計(jì)并上交報(bào)表至企劃部,由企劃部統(tǒng)一安排;
3、重點(diǎn)購(gòu)機(jī)意向客戶,由客服助理和業(yè)務(wù)員申請(qǐng)(如下表),交客服經(jīng)理和銷售經(jīng)理審核統(tǒng)計(jì),交企劃部最終審核落實(shí)。
初步擬訂200家左右,預(yù)計(jì)200人; 中秋節(jié)送禮申請(qǐng)表 客戶類型客戶姓名 地址 聯(lián)系電話
4、上門(mén)看機(jī)客戶:凡農(nóng)歷8月5日至8月14日到我公司看機(jī)客戶均贈(zèng)送禮品一盒,預(yù)定20家,預(yù)計(jì)20×3=60人。
業(yè)務(wù)助理須提前向企劃部申請(qǐng),由企劃部安排;
三、贈(zèng)送方式:
為了給客戶一個(gè)意外的收獲和驚喜,提高本次活動(dòng)的效果,決定事先對(duì)客戶保密,在集中的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一送達(dá),經(jīng)與郵政局聯(lián)系后,由郵政局統(tǒng)一送達(dá)。
四、禮品組成:
1、月餅:月餅分為兩個(gè)檔次,分別為中檔和高檔,對(duì)于重點(diǎn)客戶,贈(zèng)送高檔月餅,對(duì)于一般客戶送普通檔次月餅。
2、如果單純送月餅,不論月餅的貴與賤,都顯得落于俗套,沒(méi)有創(chuàng)新,經(jīng)過(guò)深入思考,決定禮品由兩部分組成:價(jià)值xx元(或xx元)的精美月餅一盒,價(jià)值3元的精美賀卡一張(賀卡上統(tǒng)一印上:感謝您對(duì)我們的支持,中秋佳節(jié)之際,請(qǐng)接受全體聯(lián)動(dòng)員工深情的謝意和誠(chéng)摯的祝福,愿您心想事成,財(cái)源滾滾!)。
五、禮品籌備:
月餅由企劃部或物控部統(tǒng)一從郵政局采購(gòu)或訂做,賀卡由企劃部精心挑選并印制賀詞。
六、禮品投送時(shí)間、方式:
時(shí)間:9月22日,即農(nóng)歷8月9日,最遲于9月26日即農(nóng)歷8月13日晚6點(diǎn)前送完。
方式:我司將客戶姓名、聯(lián)系電話、詳細(xì)地址、月餅及賀卡最遲9月21日即農(nóng)歷8月8日交給郵政局,由郵政局統(tǒng)一送達(dá)。
要求:業(yè)務(wù)員和業(yè)務(wù)助理務(wù)必如實(shí)上報(bào),所送客戶必須是確定的意向客戶,所送之人必須是客戶中有一定的決定權(quán)或具有很強(qiáng)影響力的人士。
七、費(fèi)用預(yù)算:
本次活動(dòng)總計(jì)客戶數(shù)量380位。
其中: 重點(diǎn)客戶150家,即150(人)×xx元/份=元; 一般客戶230家,即230(人)×xx元/份=xx元。
合計(jì):xx元+xx元=xx元。
八、本活動(dòng)由企劃部監(jiān)督執(zhí)行。
第二篇:中秋節(jié)月餅活動(dòng)策劃方案
一、背景分析:
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。
二、活動(dòng)主題目標(biāo):
1. 感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),分享美好的情感。
2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
3.幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽(tīng)幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的.所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。
1.奇妙的月亮――關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長(zhǎng)共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。
2.中秋風(fēng)俗――關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)在同一時(shí)間段,可以布置中國(guó)地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3.中秋來(lái)歷――后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)。
4.團(tuán)圓樂(lè)――幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。
5.歡歡喜喜過(guò)中秋――幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長(zhǎng)共同制作手抄報(bào),體現(xiàn)中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),接受中華文化和美德的教育。
6.中秋祝福――教師為幼兒準(zhǔn)備一幅長(zhǎng)卷,讓幼兒用畫(huà)筆在長(zhǎng)幅畫(huà)卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。
第三篇:創(chuàng)意中秋活動(dòng)方案
方案標(biāo)題:
博樂(lè)中秋,品味經(jīng)典
方案亮點(diǎn):
學(xué)科融合顯綜合全校博餅樂(lè)翻天
方案數(shù)量:
3個(gè)
此創(chuàng)意活動(dòng)以中秋節(jié)為載體,融合學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)“走進(jìn)美麗神話,品味醉美詩(shī)詞、大家一起吃月餅、全校博餅樂(lè)翻天”等精彩紛呈的活動(dòng),引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)傳統(tǒng)民情風(fēng)俗帶來(lái)的樂(lè)趣,感受濃厚的節(jié)日氣氛,過(guò)一個(gè)有聲有味有趣的中秋節(jié),在了解傳統(tǒng)文化的同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感。
執(zhí)行方案
活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作有:
(1)召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),召集各科教師協(xié)同商討,制定融入學(xué)科教學(xué)的活動(dòng)實(shí)施方案,突顯活動(dòng)性與綜合性。
語(yǔ)文課:誦經(jīng)典――讀中秋詩(shī)文,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和迷人魅力。品德課:講中秋故事,話中秋習(xí)俗,了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化。數(shù)學(xué)課:學(xué)習(xí)擲骰子,了解骰子的點(diǎn)數(shù)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及運(yùn)算能力。美術(shù)課:“巧手畫(huà)中秋”,引導(dǎo)孩子們用手中的畫(huà)筆畫(huà)月亮、畫(huà)嫦娥玉兔、畫(huà)美好團(tuán)圓(一、二年級(jí));設(shè)計(jì)個(gè)性月餅(三、四年級(jí));中秋詩(shī)詞配畫(huà)(五、六年級(jí))??茖W(xué)課:認(rèn)識(shí)月球。
(2)各班班主任鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌等相關(guān)資料。
(3)中秋博餅活動(dòng)獎(jiǎng)品、月餅,由各班家委會(huì)統(tǒng)一采購(gòu)。各班還需準(zhǔn)備博餅道具博餅碗x4個(gè),骰子x4副。
(4)學(xué)校充分利用宣傳欄、廣播站進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)開(kāi)展的流程有:
主題一:傳承經(jīng)典文化,品味醉美詩(shī)詞
各班召開(kāi)“傳承經(jīng)典文化,品味醉美詩(shī)詞”主題班會(huì),通過(guò)開(kāi)展“講中秋故事、話中秋習(xí)俗、誦中秋詩(shī)文、品中秋月餅”等活動(dòng),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,設(shè)置班級(jí)專欄展出活動(dòng)精彩照片。
主題二:傳統(tǒng)活動(dòng)進(jìn)校園,全校博餅樂(lè)翻天
(1)活動(dòng)開(kāi)始前根據(jù)內(nèi)容需要,各班按要求布置好教室,每個(gè)教室黑板上貼好博餅規(guī)則。
(2)根據(jù)預(yù)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行各班“中秋博餅”。
第四篇:創(chuàng)意中秋活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景:
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感的時(shí)機(jī)。年輕的80后已漸漸成為企業(yè)重要力量,他們?cè)诔惺苌鐣?huì)各方壓力的同時(shí),也被愛(ài)情婚姻問(wèn)題所困擾。繁忙的工作,使他們的交際圈越來(lái)越小,邂逅愛(ài)情的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。為此,xx公司特別舉辦這場(chǎng)“單身派對(duì)”活動(dòng),既為單身人士服務(wù),也為企業(yè)分憂,為單身男女創(chuàng)造機(jī)會(huì)邂逅愛(ài)情。
二、活動(dòng)目的:
1)公司是個(gè)大家庭,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。
2)讓員工體會(huì)公司文化,增進(jìn)對(duì)公司的親切感,提高對(duì)員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心,為團(tuán)隊(duì),更努力、更有價(jià)值感的投入工作
4)倡導(dǎo)“快樂(lè)工作,幸福生活”的平衡理念,強(qiáng)化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí)。
5)尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚(yáng)中國(guó)民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體單身男女員工、其他公司單身男女員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
二0xx 年九月十九日晚
五、活動(dòng)流程:
1、主持人致歡迎辭,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、肚皮舞。
3、游戲
1)、拋繡球
準(zhǔn)備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球
游戲規(guī)則:一局10名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰(shuí)最后滿載而歸。 兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共5組,每組兩人.
2)、夫妻雙雙把家還
準(zhǔn)備:二十個(gè)氣球
游戲規(guī)則:我們邀請(qǐng)十組異性選手上臺(tái),手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的異性拍檔。 手挽手,背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球,比速度。
3)夾乒乓球
游戲規(guī)則:在開(kāi)始線外將20個(gè)乒乓球夾起,并放進(jìn)指定范圍,球跳出重夾,先夾完為勝。
4)、開(kāi)火車
游戲規(guī)則:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)(管理員記錄)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)。”大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海站”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
4、抽獎(jiǎng)
5、交際舞,放一段兔子舞音樂(lè),讓在場(chǎng)的人自由組合,跳舞放松心情。
6、負(fù)責(zé)人致感謝辭。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地及布置:大飯?zhí)?。橫幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待工作,并分發(fā)熒光棒。
2、音效、碟片準(zhǔn)備
3、食品準(zhǔn)備:
1)水果類:蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子
2)飲品類:可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、開(kāi)心果、牛肉干
4、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備,宣傳形式:海報(bào)宣傳;
5、禮品相關(guān)支持:
禮品(根據(jù)不同游戲難度特征,給相應(yīng)禮品)
如:價(jià)值約5元的滑動(dòng)式名片盒、毛公仔、精品
價(jià)值10元以內(nèi)的水晶杯墊、童男玉女開(kāi)瓶器、qq杯、男孩/女孩杯
價(jià)值20元以內(nèi)禮品:卡通電話機(jī)、卡通收音機(jī)、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒 價(jià)值30元以內(nèi)禮品: cd盒、不銹鋼餐具套裝、
中秋節(jié)禮品(贈(zèng)送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問(wèn)候)
價(jià)值20元的溫馨是團(tuán)圓系列:澳門(mén)月餅禮盒
七、費(fèi)用預(yù)算
宣傳、場(chǎng)地裝飾:500元
服裝、道具:500
禮品:100人x10元=1000元
食品:100人x15元=1500元
其他:500
總計(jì)500+500+1000+1500+500=4000
第五篇:創(chuàng)意中秋活動(dòng)方案
一、戶外活動(dòng):
內(nèi)容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等
目標(biāo):
1、能愉快地參加游戲,發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動(dòng)作能力。
2、引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起整理玩具。
二、美術(shù)活動(dòng):
手印畫(huà)
目標(biāo):
1、嘗試用手印畫(huà)的方法作畫(huà),學(xué)會(huì)用手掌印畫(huà)的方法來(lái)表現(xiàn)樹(shù)葉。
2、體驗(yàn)手印畫(huà)帶來(lái)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:顏料、整紙、盤(pán)子每人一份
活動(dòng)流程:
引題積趣――認(rèn)識(shí)顏色――游戲及聯(lián)想
家長(zhǎng)配合:
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)顏色名稱。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽參與繪畫(huà)游戲活動(dòng)中。
三、課間律動(dòng):
目標(biāo):
1.能愉快的跟著老師做動(dòng)作。
2、引導(dǎo)家長(zhǎng)可以和孩子一起做動(dòng)作。
四、生活活動(dòng):
1、能獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。
2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自選游戲:
敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。
目標(biāo):
1、能愉快地參與游戲,鍛煉幼兒的小肌肉群。
2、能和老師一起整理玩具。
家長(zhǎng)配合:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起玩玩具。
2、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)玩具,將玩具放到規(guī)定位置。
六、體育游戲:玩球
目標(biāo):
1、練習(xí)抱球、滾球、踢球等動(dòng)作,提高身體的協(xié)調(diào)性。
2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起游戲的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:大籮筐若干皮球若干小亮點(diǎn)。
流程:引題激趣――游戲玩球――送球回家
七、親子閱讀:
目標(biāo):初步理解故事的內(nèi)容,對(duì)閱讀感興趣,嘗試跟老師一起講述。
八、延伸活動(dòng):
親子游戲:小球爬山
目標(biāo):發(fā)展孩子四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備:皮球一只
玩法:
1.媽媽和孩子一起面對(duì)面站好,伸直手臂、兩手握住,手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上,然后開(kāi)始讓球來(lái)回滾向?qū)Ψ叫厍?此時(shí)身體應(yīng)配合球的滾動(dòng)而彎腰、屈膝)。注意,別讓球掉下來(lái)!
2.等孩子熟練以后,可增加其難度:當(dāng)球滾到中央時(shí),一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分開(kāi),讓球掉在地上,接著,再把反彈回來(lái)的球迅速接到手腕上,繼續(xù)按前面的方法玩。爸爸在一旁計(jì)算成功了幾次。
第六篇:幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、積極參與節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng),學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
教師指導(dǎo)建議:
1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫(huà)等。
2、游戲“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活動(dòng):
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō),使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng):請(qǐng)幼兒觀察月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的`表格上。
5、家園共育:
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事,或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園參加中秋活動(dòng)??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),也可以將從家中帶來(lái)的食物與大家分享。