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        父親節(jié)班級讀書活動方案

        發(fā)布時間:2023-12-29 06:59:46

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        第一篇:父親節(jié)主題活動方案

        活動目標

        1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

        2、了解父親的責(zé)任和工作。

        3、通過一系列活動,體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。

        活動主題

        父愛如山,感恩父親

        活動時間、地點

        時間:六月第三個星期日

        地點:幼兒園操場、教室走廊

        活動準備

        1、活動音樂,眼罩,拔河繩

        2、幼兒繪畫《我來畫爸爸》

        3、老師布置畫展

        活動流程

        請主持人致辭

        父親節(jié)的由來

        幼兒表演環(huán)節(jié)

        1、大班:幼兒配樂朗誦:

        《父親》

        父親,是一座巍峨的高山,用他那堅實偉岸的身軀將我擎起。

        父親,是一架登天的長梯,用他的高度幫我攀登夢想之巔。

        父親,是一條淙淙流淌的河流,用他畢生的血液灌注我茁壯成長。

        父親,是一棵青翠的白楊,用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。

        2、中班:表演《感恩的心》

        3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》

        親子游戲

        1、《小腳踩大腳》

        游戲規(guī)則:

        寶寶的'小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

        2、《騎大馬》

        游戲規(guī)則:

        寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

        3、《蒙眼找寶寶》

        用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

        4、《吃西瓜》

        規(guī)則:

        一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準碰,以快為先。

        5、《力量爸爸》

        考驗爸爸們的身體素質(zhì),父親抱幼兒,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。

        主持人總結(jié)

        父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿:世上所有的父親們節(jié)日快樂!

        參觀畫展

        爸爸和幼兒一起參觀《我來畫爸爸》畫展

        第二篇:父親節(jié)主題活動方案

        一、設(shè)計構(gòu)思

        父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現(xiàn)代家庭中,父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴的,孩子與父親交流的機會很少。為此,上中路幼兒園推出了“父親節(jié)快樂”活動,為孩子和父親提供交流的機會,增進父子、父女之間的感情。

        二、活動的目的

        1、讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道父親的艱辛。

        2、通過親子游戲提供父子交流的機會,增進父子、父女之間的感情。

        三、活動準備

        錄音帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角球等樂器,自制獎牌。

        四、活動過程

        兒童音樂朗誦:

        父愛是一縷陽光,讓你的心即使在寒冷的冬天也感到溫暖。

        父愛是一泓清泉,讓你們的感情即使蒙上了歲月的塵埃,也純凈清澈。

        父愛和母愛一樣無私,不求回報。

        父愛是一種未知的無形的感情。

        老師:在孩子們的心中,您是如此偉大和強大,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!

        1、表演《感恩的心》

        2、唱首《我的好爸爸》

        3、親親我爸爸,小聲說話

        4、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡

        5、《傳包裹》家長和孩子一邊聽鼓聲,一邊傳花。鼓聲停在誰的手中?孩子們說祝?;虮硌莨?jié)目。父母簡單介紹他們工作或家庭的趣事。

        親子游戲:

        1、“小腳踩大腳”的.游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩爸爸的腳,一起往前走。寶寶的腳不能落地。在團體賽中第一個到達終點的人獲勝。

        2、“騎大馬”游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸脖子上分組比賽。

        3、“蒙眼找娃”:用毛巾蒙住父母的眼睛。幼兒站在父母對面時不能發(fā)出聲音。家長根據(jù)孩子的特點來找寶寶。

        家長游戲(同級爸爸比賽):

        跳繩比賽、刺繡、拔河比賽和蜈蚣競走

        結(jié)尾:當(dāng)音樂響起時,孩子們給他們的父親頒獎。老師:在忙碌的工作之余多花點時間陪陪孩子,讓孩子長大后留下更多美好的回憶。

        第三篇:父親節(jié)活動方案

        一、活動時間:6月xx日—6月xx日

        二、活動主題:父親節(jié)快樂

        三、活動內(nèi)容

        活動一、真情實意送父親,健康禮品更貼心!

        活動期間,穿著類、百貨類商品85折,小家電、化妝品滿9折,部分運動服類5折起。(明示商品不參加,詳情見店內(nèi)海報)

        二樓皮鞋館推出“涼鞋節(jié)”,超市推出“洗化節(jié)”,不要錯過哦?。?/p>

        活動二、粽情新世紀超市換購禮

        6月xx日—xx日活動期間,凡在超市單票購物滿39元,贈換購券一張,滿69元贈二張,滿99元贈三張,顧客憑券即可換購指定超值低價商品。

        活動三、五月端午xxx,“巧手包粽”擂臺賽

        6月xx日至xx日活動期間,凡在超市購物的顧客,無論金額大小,即可報名參加相應(yīng)時間的“巧手包粽”擂臺賽,每組限5人參加,在5分鐘內(nèi)包粽時間短、包粽質(zhì)量好的為獲勝者,即可獲贈禮品一份,每人限參加一次。

        獎項設(shè)置:

        第一名“包粽王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當(dāng)天所包粽子

        第二名“包粽王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當(dāng)天所包粽子

        第三名“包粽王”季軍獎當(dāng)天所包粽子

        參與獎:其他選手將得到5個自己所包的粽子。

        ●報名時間:6月xx—6月xx日,xxx各店服務(wù)臺報名,報名只限參加一店活動。

        比賽時間地點:

        1、xxx人民商場店6月xx日下午16:00整

        2、xxx購物廣場6月xx日下午16:00整

        3、xxx惠萬家超市xx店6月xx日下午16:00整

        ●操作步驟:洽談采購粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽

        ●道具要求:蜜棗小粽葉繩子學(xué)生專用剪刀\盤子水桶勺子圍裙

        第四篇:親子讀書活動方案

        一、活動目標:

        1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實踐與研究》,營造濃濃的“大手拉小手,牽手共閱讀”的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園建設(shè)。

        2.通過閱讀活動,提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,讓書成為教師成長的伴侶。

        3.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

        4.調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實現(xiàn)家園合作。

        二、活動主題:

        大手拉小手,牽手共閱讀

        三、活動時間:

        20xx年xx月――12月

        四、活動對象:

        全體教職工、幼兒及幼兒家長。

        五、活動組織機構(gòu):

        組長:xx

        副組長:xx

        組員:xx

        六、活動內(nèi)容:

        (一)教師讀書活動

        1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個人讀書計劃,每學(xué)期至少認真閱讀一本教育的書籍,如《做幼兒喜愛的.魅力教師》、《聽,那成長的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等,不斷充實自我。五四節(jié),開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。

        2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤――勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際及時記錄感受,如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章――題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時上傳新教育博客,相互學(xué)習(xí)、相互點評。

        (二)班級讀書活動

        1.班級開展“閱讀”活動。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并通過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動開展情況,每學(xué)期評選巧嘴巴寶寶。

        2.完善班級“圖書角”,同時在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂書吧”,多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂,擴大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動,由幼兒園發(fā)出倡議,每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書,充實圖書區(qū)域。

        3.中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。

        4.利用廢舊材料,通過家長、幼兒共同收集、制作,開展書簽征集評選活動,并將獲獎作品展示在“快樂書吧”背景墻。

        (三)親子共讀活動

        各班以家長委員會為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“大手拉小手,牽手共閱讀”的活動中來。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個)》,進行宣傳發(fā)動。

        1.建議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。

        2.建議家長將每天睡前半小時定為“全家總動員”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動校園十佳愛心媽媽”評選,兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽。

        3.利用班級網(wǎng)頁、家長qq群及家長學(xué)校,分享交流親子閱讀體會,并進行好書推薦。

        七、其他事項:

        1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

        2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。

        3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

        第五篇:父親節(jié)主題活動方案

        【設(shè)計意圖】

        每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達出來。

        【活動目標】

        1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

        2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

        3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

        【活動準備】

        1.每人帶一張自己爸爸的照片。

        2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

        3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

        【活動過程】

        1.通過提問引出談話話題。

        小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

        2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

        將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

        3.比一比。

        請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

        4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

        (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

        請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

        (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

        在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸。

        (3)教師小結(jié)。

        我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

        設(shè)計意圖:每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的'渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

        活動時間:20XX年6月15日下午3:30活動地點:幼兒園操場

        活動內(nèi)容:

        游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)

        【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。

        游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)

        【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發(fā),用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個

        游戲三:我的老爸最海量參加人數(shù):16人(每班各8人)

        【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

        游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)

        【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

        游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)

        【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

        游戲六:老爸,向前跳(跳遠)參加人數(shù):16人(每班各10人)

        【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

        游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數(shù):16人(每班各10人)

        【游戲內(nèi)容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍。

        活動要求:

        1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。

        2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。

        3、安全第一,快樂相隨。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1827397.html

        聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。