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        父親節(jié)班級讀書活動方案

        發(fā)布時間:2023-12-29 07:07:21

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:親子讀書活動方案

        一、活動意義及目的

        “閱讀是孩子最珍貴的寶藏”,從小養(yǎng)成閱讀習慣的人,一生受用無窮。通過幾年的書香校園的建設,我校已形成濃郁的書香氛圍。為了把讀書活動更好從學校走向家庭,學校開展“點燃讀書激情,書香溢滿家園”低段親子閱讀活動,旨在讓更多的家長與同學以書為友,共享親子閱讀的獨特魅力。

        二、活動對象:

        一、二年級全體學生及家長

        三、活動口號:點燃讀書激情,書香溢滿家園

        四、活動組織:

        組長:陳肖女

        副組長:陳燕紅柳艷兒金賽紅

        成員:一、二年級語文教師

        五、活動步驟:

        (一)啟動階段。(2月份)

        通過家校交流,引導家長正確認識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用,認識到閱讀在一個人成長中的`重要作用,認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣,形成好的閱讀習慣,而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法……利用家長會等渠道向家長介紹一些親子閱讀的方法。

        (二)共讀階段。(3-xx月份)

        1、營造親子共讀的氛圍,堅持親子讀書期一至期五每天不少于20分鐘,雙休日每天不少于1小時的讀書時間。

        2、家庭藏書豐富,在“讀書時間”開展親子共讀一本書或幾本書活動。

        3、學生和家長讀書以后,填寫“親子共讀反饋表”,還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面拍攝下來,共同見證親子閱讀的溫暖畫面;

        4、在家長中開展“我和孩子共讀書”征文活動,交流家教方法。交流內容可以談談自己怎樣在家中創(chuàng)設濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。

        5、積極開展“閱讀小明星”的評比活動,促使孩子養(yǎng)成認真閱讀、熱愛閱讀的好習慣。

        (三)總結階段(xx月份)

        1、上交“親子共讀”反饋表。

        2、開展“我和孩子共讀書”征文活動:每班擇優(yōu)選擇2篇。

        3、評選表彰“親子閱讀媽媽(爸爸)評選

        4、“閱讀小明星”評選。

        第二篇:父親節(jié)活動方案

        活動形式:親子體育游戲

        參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

        游戲準備:大呼啦圈一個、起點即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》

        游戲規(guī)則:

        1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊,有一米左右的距離。

        2.兩組家庭進行比賽。

        3.兩名幼兒站在起點外,兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝,音樂(我的好爸爸)響起時,兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手,用腹部的力量)靠近寶貝,與寶貝相互親吻。由老師計數(shù),音樂停止,親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。

        活動寓意:

        通過游戲增進父子情,讓幼兒體會到爸爸的力氣大,偉岸和雄壯,以及父愛的偉大。

        第三篇:學校父親節(jié)策劃活動方案

        父親節(jié)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解父親為自己成長所付出的艱辛,理解父親對自己的期望,懂得如何去感恩,特開展“感恩父親節(jié)”活動。具體活動安排如下:

        一、宣傳版塊

        1、周一早晨國旗下講話。

        2、周五早晨“心靈氧吧”播放關于“父愛”的感人故事,班主任組織學生聯(lián)系實際談感想。

        3、充分利用飛信、博客、QQ等網(wǎng)絡途徑,號召家長積極行動,抓住節(jié)日契機培養(yǎng)學生感恩情懷。

        二、開展“愛在細節(jié)”系列感恩活動

        年級 活動內容 責任人

        一年級 唱首歌、捶捶背 班主任

        二年級 唱首歌、捶捶背、沏杯茶 班主任

        三年級

        1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談談心 班主任

        2、畫一幅“我的爸爸”為主題的畫,寫幾句心里話。下周每班上交10份。

        1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談談心 班主任

        2、寫一篇以“我的爸爸”為主題的作文。下周每班上交10份。注意書寫工整。

        1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談談心 班主任

        2、寫一首以“我的爸爸”為主題的詩歌。下周每班上交10份。注意書寫工整。

        注:三四五年級紙質作品以年級為單位上交,由教研組長負責收齊,下周二前交齊。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1832240.html

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