千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《團(tuán)結(jié)社區(qū)志愿者活動(dòng)方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團(tuán)結(jié)社區(qū)志愿者活動(dòng)方案》。

第一篇：志愿者活動(dòng)策劃方案

一、 活動(dòng)背景

志愿者，是指利用業(yè)余時(shí)間，不為任何報(bào)酬參與社會(huì)服務(wù)的人。每年的12月5日為“國(guó)際促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展志愿人員日”（International Volunteer Day for Social and Economic Development 簡(jiǎn)稱(chēng)：國(guó)際志愿人員日）。國(guó)際志愿者日作為國(guó)際志愿服務(wù)活動(dòng)的重要標(biāo)志已經(jīng)深入人心。每年這一天，世界各地都會(huì)集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),大力宣傳、贊揚(yáng)和倡導(dǎo)志愿者為社會(huì)義務(wù)服務(wù)的重要作用與奉獻(xiàn)精神。南京大學(xué)金陵學(xué)院商院青協(xié)為迎接一年一度的國(guó)際志愿者日，特展開(kāi)“國(guó)際志愿者日嘉年華之善在我在”活動(dòng)。以“善”為主題貫穿國(guó)際志愿者日。

二、 活動(dòng)目的及意義

弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，傳播志愿者文化。動(dòng)員廣大青年為社會(huì)盡一份力、獻(xiàn)一份愛(ài)。提高南大金陵學(xué)子的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感，喚起更多的人以志愿者的身份從事社會(huì)發(fā)展事業(yè)。,

三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：12月5日全天

地點(diǎn)：三食門(mén)口

四、 活動(dòng)參與人員及受眾

商學(xué)院青協(xié)全體人員及其志愿者，面向全校學(xué)生與老師

五、 活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備:青協(xié)宣傳部派出2人負(fù)責(zé)12月5號(hào)活動(dòng)當(dāng)天的拍照、攝像

2、 蘇曉丹、魏倩瑩負(fù)責(zé)采購(gòu)道具：乒乓球，長(zhǎng)條魔術(shù)氣球、星星折紙、棒棒糖、暖寶寶、尼龍繩、透明膠帶、剪刀、熒光棒、熒光粉、熒光筆、馬克筆、圓珠筆、膠水、雙面膠、毽子、硬紙板、卡紙、蠟燭、紙條

秘書(shū)處負(fù)責(zé)收集國(guó)際志愿者日的有關(guān)資料，商院青協(xié)以往活動(dòng)的簡(jiǎn)介與照片，將文字資料用紙打印出來(lái)，去照相館洗出照片

青協(xié)所有成員收集廢礦泉水瓶，透明，最好是農(nóng)夫山泉的瓶子，拆掉外面的標(biāo)簽，交給后勤組。青協(xié)中的女同學(xué)每人疊20個(gè)左右的紙星星，共800個(gè)左右，活動(dòng)之前全部交至后勤組李子豪處。后勤組成員將所有魔術(shù)氣球打滿氣，做成小狗小烏龜?shù)葎?dòng)物形狀（制作方法青協(xié)內(nèi)部會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)）?；顒?dòng)開(kāi)始前由后勤組帶到活動(dòng)場(chǎng)地。制作“日”、“行”、“一”三個(gè)字的氣球造型，大約30cm*30cm左右

宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)海報(bào)，以及活動(dòng)所需青協(xié)LOGO精美貼紙，青協(xié)特色書(shū)簽，橫幅，海報(bào)，樹(shù)貼和地貼。

3、 海報(bào)要求：包括國(guó)際志愿者日的介紹，商院青協(xié)系列活動(dòng)的介紹，體現(xiàn)善的主題，有青協(xié)LOGO,樣式新穎，引人注意

橫幅要求：紅底白字，長(zhǎng)8米，寬0.5米左右。

內(nèi)容如下：活動(dòng)進(jìn)行時(shí)●志愿者日系列活動(dòng)之――心靈之聲

1、宣傳組負(fù)責(zé)拍攝一個(gè)與國(guó)際志愿者日、商院青協(xié)、善行有關(guān)的主題視頻，視頻分為2部分：采訪和場(chǎng)景表演。組員進(jìn)行討論，并編寫(xiě)視頻拍攝的劇本和采訪提綱。最好是短故事，類(lèi)似于微電影。要求具有特色，給人印象深刻，簡(jiǎn)短而意義不凡。

2、宣傳組派同學(xué)對(duì)學(xué)校人員進(jìn)行采訪，并將采訪過(guò)程拍攝下來(lái)

~拍攝地點(diǎn)可以在雙庭園的ATM機(jī)排隊(duì)處，三食門(mén)口等人流量大的地方

~拍攝對(duì)象可以不僅僅限于學(xué)生，還可以去采訪自己的老師、學(xué)校的保安和宿舍管理人員，讓不同的人從不同的角度展現(xiàn)出善的涵義以及人們對(duì)志愿者的理解。

~視頻與采訪拍攝完畢后，宣傳組對(duì)視頻進(jìn)行剪輯，做成一個(gè)短片。在12月5號(hào)00：00時(shí)，將短片發(fā)布在人人網(wǎng)的經(jīng)管青協(xié)主頁(yè)上，活動(dòng)參與人員對(duì)短片進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，并拉動(dòng)身邊的人一起轉(zhuǎn)發(fā)以此來(lái)宣傳國(guó)際志愿者日。

采訪大概要求

1、采訪問(wèn)題：

①同學(xué)你好。我們是商學(xué)院青協(xié)活動(dòng)組的成員，今天是國(guó)際青年志愿者日，現(xiàn)在可以占用你一點(diǎn)時(shí)間參與我們的采訪嗎？那請(qǐng)問(wèn)一下，你覺(jué)得作為大學(xué)生可以通過(guò)什么途徑為公益事業(yè)出一份力呢？

②我們商院青協(xié)這個(gè)學(xué)期在搞一個(gè)“日行一善”活動(dòng)，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)是否了解這個(gè)活動(dòng)呢？

③那請(qǐng)問(wèn)同學(xué)，你覺(jué)得什么是善呢？你曾做過(guò)什么善事呢？我們商院青協(xié)12月5日在三食門(mén)口將舉辦一系列關(guān)于“善"的活動(dòng)，就提供了這么一個(gè)機(jī)會(huì)與平臺(tái)，同學(xué)有興趣的話可以去參加。采訪最后讓被采訪者說(shuō)下日行一善的`口號(hào)：日行一善 善行一生。

2、采訪者結(jié)束語(yǔ)：

其實(shí)善行并不僅僅局限于我們的日常生活，同時(shí)它也可以在虛擬網(wǎng)絡(luò)中存在。如今人們喜歡運(yùn)用QQ、微博等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式發(fā)起“微善”的活動(dòng)，比如普及一個(gè)安全知識(shí)，轉(zhuǎn)發(fā)某個(gè)好人好事，由小傳大，由此形成微公益。最終才能構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。

3、注意事項(xiàng)：

1：采訪前，做好溝通工作，避免尷尬。

2：采訪中，注意禮節(jié)，體現(xiàn)良好的素質(zhì)，問(wèn)題要問(wèn)到重點(diǎn)。

3：采訪后，記得送給被采訪對(duì)象一個(gè)如書(shū)簽或帶青協(xié)LOGO貼紙的小禮品。并注意視頻剪輯要細(xì)致連貫。

劇本內(nèi)容：

一、端餐盤(pán)的那些事

第一幕

第一天在食堂里

男生在食堂吃完午飯，習(xí)慣性的轉(zhuǎn)身離去，一旁的青協(xié)人員剛要上前喊住他，他只是回了下頭，瞥見(jiàn)青協(xié)人員（女生）在收拾他沒(méi)有帶走的餐盤(pán)。他眉頭皺了一下，臉紅了。但是還是埋頭朝大門(mén)走去。

第二幕

第二天在食堂里

男生吃完午飯，起身，就要轉(zhuǎn)身的那一刻突然想起了什么，縮回了邁出去腳步，回過(guò)頭收起了自己的餐盤(pán)，送到了收殘?zhí)?，突然發(fā)現(xiàn)昨天幫他收拾餐盤(pán)的女生在幫忙，這時(shí)與那位女生（青協(xié)）眼神交匯，他們會(huì)心的點(diǎn)了下頭。

第三幕

第三天在食堂里

男生和他的兩個(gè)同學(xué)吃完午飯，準(zhǔn)備離開(kāi)，男生端起餐盤(pán)，他的兩個(gè)同學(xué)背了自己的包就要走，他停下來(lái)說(shuō) ：哥們 你們也帶走自己的餐盤(pán)吧，總不見(jiàn)得讓人家女生幫咱收吧。他的兩個(gè)同學(xué) 笑著說(shuō)：你小子 有愛(ài)了啊。 三個(gè)人都端走了自己的餐盤(pán)，樂(lè)呵呵的走到收殘?zhí)?，再次碰到了那位青協(xié)義務(wù)收拾餐盤(pán)的女生，女生對(duì)他們說(shuō)了謝謝，男生不好意思的笑了。他們?nèi)齻€(gè)人異口同聲的說(shuō)道： 我們都有愛(ài)！

二、拯救草坪在行動(dòng)

第一幕：一天，某男生正從浦區(qū)出來(lái)準(zhǔn)備去3食堂吃飯，到下坡時(shí)，毫不猶豫地往有草坪的大坡走去 ， 而非階梯。這時(shí)附近一位青協(xié)志愿者看到了，忙沖上前去和男生說(shuō)：“同學(xué) 麻煩你走階梯好么？ 請(qǐng)保護(hù)草坪!” 男生沒(méi)有理睬，憤然繼續(xù)踩著草坪走去。。。。。。。。。。。 第二幕：一天 ， 男生照舊準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)下坡 去吃飯，在階梯和草坪面前 猶豫了片刻 還是毅然選擇了走草坪。這時(shí) 又一附近青協(xié)人員上前勸阻。男生這時(shí)臉紅地低下了頭，默不作聲的繼續(xù)踩著草坪走去。。。。。。。。。

第三幕:一天，下課后男生和著擁擠的人潮準(zhǔn)備 經(jīng)過(guò)那個(gè)草坪的下坡去吃飯，這次他猶豫了片刻便選擇了走階梯，但人潮移動(dòng)得太過(guò)緩慢，男生心生急躁之情 正準(zhǔn)備邁步向草坪走去，突然回想起前兩次的勸阻 就 收回了腳步，繼續(xù)地走著階梯。。于是 走階梯便成了男生的習(xí)慣，保護(hù)草坪的意識(shí)深入了他的內(nèi)心

●志愿者日系列活動(dòng)之----相“青”相愛(ài)

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、場(chǎng)地布置（后勤組負(fù)責(zé)）

① 派人借活動(dòng)用的桌子4張以及凳子若干。分別做活動(dòng)館、志愿者體驗(yàn)館、獎(jiǎng)品發(fā)放處的指示牌。做宣傳牌“拯救草坪”放在草坪上。

② 到體育老師處借跨欄的欄桿3個(gè)，自備音響一套，電腦一臺(tái)，喇叭3個(gè)。

注：如果不能接到跨欄的欄桿，后勤組需要自己動(dòng)手制作。要求1m高，結(jié)實(shí)平穩(wěn)，安全不易倒

③ 將場(chǎng)地進(jìn)行分區(qū)，分為志愿者體驗(yàn)館和活動(dòng)館

活動(dòng)館的主題為“迎青奧，做運(yùn)動(dòng)”，地點(diǎn)在三食門(mén)口空地處

志愿者體驗(yàn)館的主題為“我們都是小小志愿者”（包括橫幅，“日行一善”四個(gè)字，獎(jiǎng)品發(fā)放處，）

第二篇：志愿者服務(wù)活動(dòng)方案

各縣(市、區(qū))總工會(huì)，機(jī)關(guān)各部室：

為積極推動(dòng)創(chuàng)建文明城市工作，組織職工積極參與公共服務(wù)，不斷提高我市文明指數(shù)，按照市文明辦的要求，現(xiàn)制定市總工會(huì)2012年志愿者服務(wù)活動(dòng)方案如下：

一、職工志愿者服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容

各行政、執(zhí)法、窗口和企事業(yè)單位要結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際，主要開(kāi)展社會(huì)救助、慈善公益、文化活動(dòng)、醫(yī)療義診、衛(wèi)生保艦環(huán)境保護(hù)、法規(guī)政策咨詢(xún)、優(yōu)撫助殘為主要內(nèi)容的職工服務(wù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

每季度最后一個(gè)星期活動(dòng)一次，時(shí)間半天，如遇重大節(jié)日隨時(shí)組織活動(dòng)。

三、職工志愿者服務(wù)活動(dòng)的考評(píng)

依據(jù)各單位上報(bào)的信息、圖片、影像資料和現(xiàn)場(chǎng)明查暗訪情況為依據(jù)，定期進(jìn)行通報(bào)，對(duì)較為突出的上報(bào)市文明委建議給予表彰。

四、職工志愿者服務(wù)活動(dòng)要求

1.各單位要按照市文明辦和文行辦的統(tǒng)一要求，做到計(jì)劃周密，組織嚴(yán)謹(jǐn)，并做好相關(guān)協(xié)調(diào)溝通工作，確保活動(dòng)進(jìn)行。

2.各單位要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，可以獨(dú)立自主開(kāi)展一些創(chuàng)新性的.活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。

3.無(wú)論開(kāi)展何種活動(dòng)，要確保安全，做到萬(wàn)無(wú)一失。

職工志愿者服務(wù)活動(dòng)對(duì)于弘揚(yáng)雷鋒精神、王家壩精神將起著推動(dòng)作用，同時(shí)也是營(yíng)造“我為人人，人人為我”的氛圍和構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，請(qǐng)各單位務(wù)必按照方案開(kāi)展好活動(dòng)。

第三篇：志愿者服務(wù)活動(dòng)方案

為認(rèn)真貫徹黨的十七大關(guān)于“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”工作要求和十七屆四中、五中全會(huì)精神，落實(shí)衛(wèi)生部等五部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于公立醫(yī)院改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（衛(wèi)醫(yī)管發(fā)〔20xx〕20號(hào)）、衛(wèi)生部等八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年國(guó)際志愿者日“志愿服務(wù)在醫(yī)院”活動(dòng)的通知》（衛(wèi)醫(yī)政發(fā)〔20xx〕114號(hào)）要求，大力弘揚(yáng)文明奉獻(xiàn)的人文精神，增進(jìn)醫(yī)患之間的和諧互動(dòng)，塑造人民滿意的服務(wù)品牌，經(jīng)研究，現(xiàn)就我院開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，完善醫(yī)院志愿者服務(wù)體系，探索醫(yī)院志愿者服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)醫(yī)院職工的服務(wù)意識(shí)，著力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，切實(shí)提升醫(yī)院的品牌形象。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)患者、服務(wù)群眾”為主題，始終把公益性放在首位，充分體現(xiàn)志愿服務(wù)無(wú)償、利他的基本要求。

（二）堅(jiān)持全面動(dòng)員、廣泛參與。一方面廣泛動(dòng)員廣大醫(yī)務(wù)人員積極成為醫(yī)療服務(wù)志愿者，另一方面廣泛動(dòng)員在院實(shí)習(xí)學(xué)生投身到醫(yī)院志愿者服務(wù)活動(dòng)中。

（三）堅(jiān)持服務(wù)醫(yī)改大局，以方便群眾看病就醫(yī)為目的，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng)，做到量力而行、務(wù)求實(shí)效。

（四）堅(jiān)持志愿者服務(wù)與志愿者個(gè)人發(fā)展相統(tǒng)一，讓廣大醫(yī)務(wù)人員志愿者在奉獻(xiàn)愛(ài)心過(guò)程中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干。

（五）堅(jiān)持自愿參與和社會(huì)倡導(dǎo)相結(jié)合，既尊重廣大醫(yī)務(wù)人員參與醫(yī)院志愿者服務(wù)的意愿，又強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員的社會(huì)責(zé)任，努力擴(kuò)大醫(yī)院志愿者服務(wù)活動(dòng)的覆蓋面，增強(qiáng)活動(dòng)的影響力。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容及分工

建立志愿服務(wù)雙向機(jī)制。根據(jù)志愿者專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，社會(huì)志愿者走進(jìn)醫(yī)院提供志愿服務(wù)，醫(yī)務(wù)人員志愿者走入基層開(kāi)展志愿服務(wù)，不斷擴(kuò)大活動(dòng)輻射范圍和社會(huì)影響。

（一）組織志愿者為門(mén)急診患者提供包括導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、排隊(duì)、咨詢(xún)、護(hù)送、取藥、陪同檢查、取送檢查檢驗(yàn)報(bào)告單、費(fèi)用查詢(xún)、健康教育、投訴接待等服務(wù)。并負(fù)責(zé)此類(lèi)志愿者指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。

牽頭部門(mén)：門(mén)診部。

（二）組織志愿者為住院患者提供一般生活護(hù)理、溝通交流、陪同檢查、費(fèi)用查詢(xún)、健康教育、陪護(hù)、閱讀報(bào)刊雜志、投訴接待、出院回訪及預(yù)約診療等服務(wù)。并負(fù)責(zé)此類(lèi)志愿者的指導(dǎo)、培訓(xùn)。

牽頭部門(mén)：護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科。

（三）組織志愿者到社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、社會(huì)福利和殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)等地，為群眾提供診療、健康教育、咨詢(xún)、宣傳、預(yù)約診療、康復(fù)輔導(dǎo)等服務(wù)。并負(fù)責(zé)此類(lèi)志愿者的指導(dǎo)、培訓(xùn)。

牽頭部門(mén)：醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部。

（四）在重大活動(dòng)、重要會(huì)議和大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，提供秩序維護(hù)、健康保健咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救援等志愿服務(wù)。

（五）在發(fā)生重大自然災(zāi)害、重大傳染病和其他突發(fā)公共事件時(shí)，提供應(yīng)急醫(yī)療救援和心理輔導(dǎo)服務(wù)。

（六）上級(jí)和醫(yī)院志愿者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其他工作。

牽頭部門(mén)：按上級(jí)和醫(yī)院要求，由醫(yī)院志愿者服務(wù)工作辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)，組織相關(guān)部門(mén)實(shí)施。

四、組織管理

（一）組織機(jī)構(gòu)

醫(yī)院成立志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全院志愿者服務(wù)工作，具體組成人員見(jiàn)附件。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)志愿者活動(dòng)的組織、項(xiàng)目規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等工作。志愿者服務(wù)辦公室負(fù)責(zé)組織招募、登記、培訓(xùn)、考核志愿者，然后根據(jù)服務(wù)主要內(nèi)容歸口分配到各部門(mén)具體組織實(shí)施志愿服務(wù)項(xiàng)目，同時(shí)為志愿者提供必要的幫助，維護(hù)其合法權(quán)益。

（二）工作規(guī)程

1、招募。

（1）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布志愿者招募信息，明確志愿服務(wù)所需的條件和要求。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的方式接受申請(qǐng)。

（3）采取適當(dāng)方式對(duì)報(bào)名者進(jìn)行審核，并擇優(yōu)錄用。

2、注冊(cè)。

（1）建立志愿者電子檔案，記錄志愿者的基本信息和參加志愿服務(wù)的'情況。

（2）向志愿者發(fā)放注冊(cè)志愿者身份證明（工作證件）。

（3）志愿者辦公室對(duì)志愿者信息進(jìn)行匯總、存檔。

3、培訓(xùn)。

相關(guān)部門(mén)根據(jù)志愿服務(wù)項(xiàng)目，對(duì)志愿者進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。

（1）初次培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為新招募的志愿者，培訓(xùn)內(nèi)容包括志愿精神、服務(wù)規(guī)范和權(quán)利義務(wù)等，培訓(xùn)目的是幫助志愿者加深對(duì)志愿精神的理解和志愿服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。初次培訓(xùn)要全面系統(tǒng)、集中培訓(xùn)。

（2）階段性培訓(xùn)。在志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要對(duì)志愿者進(jìn)行階段性培訓(xùn)，幫助他們提高服務(wù)能力和水平。階段性培訓(xùn)要定期進(jìn)行，可以采取交流討論、案例分析等方式，也要通過(guò)集中講解、個(gè)別輔導(dǎo)等辦法。

（3）臨時(shí)技能培訓(xùn)。這方面的培訓(xùn)一般在開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)志愿服務(wù)和大型社會(huì)活動(dòng)志愿服務(wù)時(shí)進(jìn)行，重點(diǎn)是根據(jù)志愿服務(wù)活動(dòng)的特別要求，對(duì)志愿者進(jìn)行服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)規(guī)范和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)展臨時(shí)技能培訓(xùn)要有針對(duì)性，主要采取集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行。

4、管理

（1）各相關(guān)部門(mén)根據(jù)志愿者的意愿和特長(zhǎng)合理安排服務(wù)時(shí)間和服務(wù)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對(duì)象和活動(dòng)項(xiàng)目的有效銜接。

（2）各相關(guān)部門(mén)通過(guò)志愿者個(gè)人申報(bào)、對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行回訪等方式，及時(shí)了解掌握志愿者參加志愿服務(wù)活動(dòng)的情況，并將有關(guān)情況記錄在志愿者登記卡上，作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

（3）對(duì)志愿者實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)不服從組織管理安排，從事志愿工作態(tài)度消極，不履行志愿者義務(wù)，連續(xù)5次以上無(wú)故不參加志愿組織活動(dòng)的予以辭退。

5、激勵(lì)

（1）各相關(guān)部門(mén)要為志愿者提供基本工作條件和幫助。

（2）強(qiáng)化志愿服務(wù)意識(shí)，提高志愿服務(wù)能力，建立以服務(wù)時(shí)間和服務(wù)質(zhì)量為主要內(nèi)容的星級(jí)認(rèn)定制度。

（3）定期或不定期地對(duì)參加志愿醫(yī)療服務(wù)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和考核，適時(shí)評(píng)選表彰，提倡和鼓勵(lì)志愿服務(wù)行為。

6、宣傳

（1）建立網(wǎng)上宣傳交流平臺(tái)

在我院官方網(wǎng)站提供志愿服務(wù)相關(guān)報(bào)道及鏈接，建立志愿者服務(wù)專(zhuān)頁(yè)，完善網(wǎng)絡(luò)化管理平臺(tái)，公布志愿服務(wù)信箱，以方便對(duì)外宣傳及溝通，相關(guān)維護(hù)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

（2）建立我院志愿服務(wù)對(duì)外宣傳途徑

做好我院志愿服務(wù)的同時(shí)，要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通，建立新聞?shì)敵鐾ǖ馈Ｔ簝?nèi)及時(shí)上報(bào)志愿服務(wù)進(jìn)展情況，突出特色。院外及時(shí)多渠道多角度宣傳。

（三）制度保障

建立工作例會(huì)、信息報(bào)送、督促檢查等制度，了解掌握活動(dòng)情況，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)志愿服務(wù)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

1、例會(huì)制度

每季度組織一次由各相關(guān)部門(mén)志愿服務(wù)工作負(fù)責(zé)人例會(huì)，交流志愿服務(wù)工作情況，商討解決難點(diǎn)問(wèn)題，部署下一階段工作重點(diǎn)。

2、信息報(bào)送制度

各相關(guān)部門(mén)以信息形式通報(bào)志愿者服務(wù)工作動(dòng)態(tài)。有大型的志愿者服務(wù)活動(dòng)事前必須提前一周與醫(yī)院志愿者服務(wù)辦公室協(xié)調(diào)溝通，事后一周內(nèi)及時(shí)將相關(guān)活動(dòng)策劃、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)照片及相關(guān)文字材料上報(bào)醫(yī)院志愿者服務(wù)辦公室。

3、督查制度

組織志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期對(duì)各相關(guān)部門(mén)的志愿者服務(wù)工作進(jìn)行督促檢查，并通報(bào)檢查情況。及時(shí)記錄醫(yī)院職工及志愿服務(wù)者和被服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)及建議，以調(diào)整志愿服務(wù)活動(dòng)的方向及流程。

（四）硬件設(shè)施建設(shè)

1、建立醫(yī)院“志愿服務(wù)基金”，并向社會(huì)公布公益賬號(hào)。

2、建設(shè)診療大廳服務(wù)設(shè)施。

（1）建立志愿者服務(wù)臺(tái)，主要有志愿者聯(lián)系簿以及志愿服務(wù)留言簿。

（2）建立愛(ài)心供應(yīng)窗口，免費(fèi)提供飲用水、防暑藥品等服務(wù)（根據(jù)季節(jié)和社會(huì)情況做相應(yīng)調(diào)整，費(fèi)用從“志愿服務(wù)”基金中支出）。

3、建立志愿服務(wù)愛(ài)心郵箱：ll_fybjy@

4、設(shè)立小型愛(ài)心捐款箱，募得善款由“志愿服務(wù)基金”管理，用于困難病人的救助等。

（五）建立志愿服務(wù)常規(guī)活動(dòng)模式

1、以月（或兩個(gè)月或季度）為單位建立醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)，定期組織下社區(qū)、學(xué)校等，進(jìn)行常規(guī)志愿診療咨詢(xún)服務(wù)。常規(guī)志愿服務(wù)由醫(yī)務(wù)人員、后勤人員及行政人員組成。組成人員名單及設(shè)備配備實(shí)行預(yù)約配給制，書(shū)面申請(qǐng)備案。由志愿服務(wù)辦公室和科室負(fù)責(zé)人共同協(xié)調(diào)擬定。

2、院內(nèi)建立志愿服務(wù)隊(duì)（每日1-2人），由志愿者申請(qǐng)輪流進(jìn)行，為門(mén)急診、住院患者提供志愿醫(yī)療服務(wù)：包括導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、排隊(duì)、咨詢(xún)、解釋、護(hù)送、取藥、陪同檢查、取送檢查檢驗(yàn)報(bào)告單、費(fèi)用查詢(xún)、健康教育、投訴調(diào)解等服務(wù)；為住院患者提供一般生活護(hù)理、溝通交流、陪護(hù)、出院后回訪及預(yù)約診療的服務(wù)。

3、招募、接納院外志愿者在我院進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，建立與社區(qū)等社會(huì)志愿服務(wù)團(tuán)體的聯(lián)系、合作。

4、建立主題性志愿醫(yī)療服務(wù)，結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日，如：護(hù)士節(jié)、醫(yī)師節(jié)、紅十字日等開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者積極參加“三下鄉(xiāng)”、“高血壓日”等一些列主題活動(dòng)。積極配合上級(jí)機(jī)關(guān)的工作要求及臨時(shí)性、突發(fā)性事件需要，組織參加突發(fā)事件醫(yī)療救治志愿醫(yī)療服務(wù)和特殊對(duì)象的志愿醫(yī)療服務(wù)。

5、建立社區(qū)志愿服務(wù)基地，加強(qiáng)與社區(qū)居委會(huì)、服務(wù)站、學(xué)校、企業(yè)等的合作關(guān)系，與社區(qū)共同創(chuàng)建志愿服務(wù)基地。下社區(qū)宣講衛(wèi)生保健知識(shí)、咨詢(xún)和診療服務(wù)，建立社區(qū)貧困、孤寡幫扶（例如量血壓、身體檢查等）以及預(yù)約就診、送藥上門(mén)等項(xiàng)目。

五、20xx-20xx活動(dòng)計(jì)劃

20xx-20xx年醫(yī)院志愿者服務(wù)活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段(20xx年5月-6月中旬)，動(dòng)員啟動(dòng)。各部門(mén)、院內(nèi)各志愿者組織按照《實(shí)施方案》要求，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，為活動(dòng)順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。研究制定活動(dòng)具體方案，設(shè)立本部門(mén)的志愿服務(wù)活動(dòng)責(zé)任人和具體聯(lián)系人，建立醫(yī)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、志愿服務(wù)工作辦公室落實(shí)、相關(guān)部門(mén)配合的工作機(jī)制，開(kāi)展以醫(yī)院為平臺(tái)的志愿者服務(wù)。6月上旬，舉辦醫(yī)院志愿者服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

第二階段(20xx年6月下旬-20xx年10月)，全面推進(jìn)。各部門(mén)、志愿者組織堅(jiān)持立足實(shí)際、務(wù)求實(shí)效，扎實(shí)開(kāi)展志愿者招募、服務(wù)及宣傳活動(dòng)，逐步建立、發(fā)展和壯大醫(yī)院注冊(cè)志愿者隊(duì)伍。

20xx年6月下旬-7月，集中招募注冊(cè)。為提高效率，節(jié)約資源，建立志愿者服務(wù)專(zhuān)網(wǎng)，統(tǒng)一由網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行招募、管理。在院網(wǎng)上發(fā)布招募通知，個(gè)人登陸志愿者服務(wù)網(wǎng)站填寫(xiě)《志愿者信息登記表》，經(jīng)院志愿者辦公室審核后，統(tǒng)一進(jìn)行注冊(cè)。集中與隨時(shí)結(jié)合，集中招募階段過(guò)后，個(gè)人可隨時(shí)報(bào)名，邊招募邊服務(wù)，不影響既定活動(dòng)。

20xx年7月-20xx年10月，各部門(mén)按照各自方案組織開(kāi)展活動(dòng)，每次并要注意收集開(kāi)展活動(dòng)的圖像資料，并與宣傳部門(mén)積極配合，積極爭(zhēng)取新聞媒體支持，充分利用自有陣地，做好宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，樹(shù)立醫(yī)院公益形象。

第三階段(20xx年11月至12月)，考核表彰。各部門(mén)、志愿者組織認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)和做法，11月30日前將總結(jié)報(bào)醫(yī)院志愿服務(wù)工作辦公室(綜合辦公室)，醫(yī)院將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

六、活動(dòng)要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是精神文明建設(shè)的重要抓手。在醫(yī)院開(kāi)展志愿者服務(wù)符合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的形勢(shì)和需要，有利于提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量；有利于增進(jìn)公眾對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)工作者的認(rèn)識(shí)和理解，促進(jìn)醫(yī)患和諧；有利于弘揚(yáng)扶危濟(jì)困的高尚情操，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各部門(mén)要把志愿者工作擺上重要議事日程，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確職責(zé)，確保志愿者服務(wù)活動(dòng)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組將強(qiáng)化督促檢查，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式，及時(shí)了解活動(dòng)進(jìn)展情況，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究解決問(wèn)題，積極探索建立健全醫(yī)院志愿者服務(wù)的工作機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制。

（三）積極宣傳，務(wù)求實(shí)效。要切實(shí)加大醫(yī)院志愿者服務(wù)的宣傳力度，充分運(yùn)用院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒體，大力宣傳志愿精神，推動(dòng)形成關(guān)心、支持和參與醫(yī)院志愿者服務(wù)的良好氛圍，努力形成學(xué)習(xí)志愿者、崇尚志愿者、爭(zhēng)當(dāng)志愿者的良好風(fēng)氣，促進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

XXX

20xx年XX月XX日

第四篇：志愿者服務(wù)活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、博愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，建立、完善學(xué)校志愿者服務(wù)的各種機(jī)制，推動(dòng)我校文明志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開(kāi)展，學(xué)校特制定常周小學(xué)志愿者活動(dòng)方案如下：

一、教師文明志愿者活動(dòng)的意義

志愿服務(wù)精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。開(kāi)展黨員教師及青年志愿者行動(dòng)，既是我校教師倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報(bào)社會(huì)的一種方式，也是在實(shí)踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對(duì)進(jìn)一步塑造教師勇于實(shí)踐、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)素質(zhì)以及促進(jìn)教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

二、教師文明志愿者活動(dòng)的目標(biāo)

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多有愛(ài)心的人參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，加強(qiáng)教師志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道、敬老院，成為校園一道亮麗的風(fēng)景。

三、教師文明志愿者活動(dòng)的宗旨

教師青年志愿者活動(dòng)以倡導(dǎo)互助友愛(ài)的社會(huì)風(fēng)氣、完善社會(huì)保障體系、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)為宗旨，動(dòng)員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

四、教師文明志愿者活動(dòng)的內(nèi)容

（一）為環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等提供服務(wù)；

（二）承擔(dān)臨時(shí)性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)；

（三）為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)；

（四）扶貧支教，捐助愛(ài)心；

（五）其它需要提供志愿服務(wù)的項(xiàng)目。

五、教師文明志愿者活動(dòng)的.步驟

第一階段：?jiǎn)?dòng)階段。

學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師志愿者活動(dòng)相關(guān)工作，做好教師志愿者活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，并形成學(xué)校志愿者組織志愿服務(wù)計(jì)劃，積極開(kāi)展工作。

第二階段：實(shí)施階段。

（一）集中開(kāi)展志愿服務(wù)月活動(dòng)。

1、美化校園行動(dòng)，由教師文明志愿者協(xié)會(huì)分片包干，定期維護(hù)校園各公共場(chǎng)所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時(shí)清除。

2、文明倡導(dǎo)、文明就餐行動(dòng)。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導(dǎo)，實(shí)施活動(dòng)，重點(diǎn)是促進(jìn)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明排隊(duì)禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動(dòng)禮儀。

3、根據(jù)文明志愿者活動(dòng)計(jì)劃組織教師文明志愿者開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

（二）長(zhǎng)期定向志愿服務(wù)活動(dòng) 。

校教師青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系定點(diǎn)幫扶站，對(duì)需要長(zhǎng)期志愿服務(wù)的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機(jī)構(gòu)及公共場(chǎng)所等幫扶點(diǎn)分別安排一個(gè)教師青年志愿服務(wù)分隊(duì)，建立工作責(zé)任制，每個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)每星期或每月派一個(gè)小組前去進(jìn)行。同時(shí)做好志愿服務(wù)記錄。

第三階段：總結(jié)表彰階段

學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)年度教師志愿者工作總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)全校涌現(xiàn)出來(lái)的“優(yōu)秀教師志愿者”進(jìn)行表彰，對(duì)過(guò)去一年教師志愿者工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一階段的工作提出要求，明確今后一段時(shí)期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。

六、教師文明志愿者活動(dòng)要求

（一）要求年輕教師嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行教師志愿者的招募。

（二）學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師志愿者服務(wù)活動(dòng)的指導(dǎo)，確保教師青年志愿者活動(dòng)長(zhǎng)期、有效地開(kāi)展下去?；顒?dòng)開(kāi)展后確保填寫(xiě)記錄，以便日后考核獎(jiǎng)勵(lì)。注冊(cè)的教師文明志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務(wù)，或達(dá)不到志愿要求者，青年志愿者組織有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。

（三）教師文明志愿服務(wù)活動(dòng)采取短長(zhǎng)期相結(jié)合的辦法，支部一方面要在每學(xué)期集中組織志愿者開(kāi)展大型活動(dòng)。另一方面要注重服務(wù)的長(zhǎng)期性，安排志愿者到公益機(jī)構(gòu)去提供長(zhǎng)期、固定崗位的志愿服務(wù)，積極組織志愿者長(zhǎng)期進(jìn)行扶貧濟(jì)困，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

（四）要加強(qiáng)對(duì)教師志愿者服務(wù)活動(dòng)的宣傳。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開(kāi)宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師文明志愿者協(xié)會(huì)的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師文明志愿者開(kāi)展的一系列活動(dòng)，在活動(dòng)中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干，促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。

第五篇：文明城市志愿者服務(wù)活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、博愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，建立、完善學(xué)校志愿者服務(wù)的各種機(jī)制，推動(dòng)我校文明志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開(kāi)展，學(xué)校特制定常周小學(xué)志愿者活動(dòng)方案如下：

一、教師文明志愿者活動(dòng)的意義

志愿服務(wù)精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。開(kāi)展黨員教師及青年志愿者行動(dòng)，既是我校教師倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報(bào)社會(huì)的一種方式，也是在實(shí)踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對(duì)進(jìn)一步塑造教師勇于實(shí)踐、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)素質(zhì)以及促進(jìn)教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

二、教師文明志愿者活動(dòng)的目標(biāo)

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多有愛(ài)心的人參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，加強(qiáng)教師志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道、敬老院，成為校園一道亮麗的風(fēng)景。

三、教師文明志愿者活動(dòng)的宗旨

教師青年志愿者活動(dòng)以倡導(dǎo)互助友愛(ài)的社會(huì)風(fēng)氣、完善社會(huì)保障體系、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)為宗旨，動(dòng)員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

四、教師文明志愿者活動(dòng)的內(nèi)容

（一）為環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等提供服務(wù)；

（二）承擔(dān)臨時(shí)性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)；

（三）為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)；

（四）扶貧支教，捐助愛(ài)心；

（五）其它需要提供志愿服務(wù)的項(xiàng)目。

五、教師文明志愿者活動(dòng)的步驟

第一階段：?jiǎn)?dòng)階段。

學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師志愿者活動(dòng)相關(guān)工作，做好教師志愿者活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，并形成學(xué)校志愿者組織志愿服務(wù)計(jì)劃，積極開(kāi)展工作。

第二階段：實(shí)施階段。

（一）集中開(kāi)展志愿服務(wù)月活動(dòng)。

1、美化校園行動(dòng)，由教師文明志愿者協(xié)會(huì)分片包干，定期維護(hù)校園各公共場(chǎng)所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時(shí)清除。

2、文明倡導(dǎo)、文明就餐行動(dòng)。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導(dǎo)，實(shí)施活動(dòng)，重點(diǎn)是促進(jìn)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明排隊(duì)禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動(dòng)禮儀。

3、根據(jù)文明志愿者活動(dòng)計(jì)劃組織教師文明志愿者開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

（二）長(zhǎng)期定向志愿服務(wù)活動(dòng) 。

校教師青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系定點(diǎn)幫扶站，對(duì)需要長(zhǎng)期志愿服務(wù)的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機(jī)構(gòu)及公共場(chǎng)所等幫扶點(diǎn)分別安排一個(gè)教師青年志愿服務(wù)分隊(duì)，建立工作責(zé)任制，每個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)每星期或每月派一個(gè)小組前去進(jìn)行。同時(shí)做好志愿服務(wù)記錄。

第三階段：總結(jié)表彰階段

學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)年度教師志愿者工作總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)全校涌現(xiàn)出來(lái)的“優(yōu)秀教師志愿者”進(jìn)行表彰，對(duì)過(guò)去一年教師志愿者工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一階段的工作提出要求，明確今后一段時(shí)期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。

六、教師文明志愿者活動(dòng)要求

（一）要求年輕教師嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行教師志愿者的招募。

（二）學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師志愿者服務(wù)活動(dòng)的指導(dǎo)，確保教師青年志愿者活動(dòng)長(zhǎng)期、有效地開(kāi)展下去?；顒?dòng)開(kāi)展后確保填寫(xiě)記錄，以便日后考核獎(jiǎng)勵(lì)。注冊(cè)的教師文明志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務(wù)，或達(dá)不到志愿要求者，青年志愿者組織有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。

（三）教師文明志愿服務(wù)活動(dòng)采取短長(zhǎng)期相結(jié)合的辦法，支部一方面要在每學(xué)期集中組織志愿者開(kāi)展大型活動(dòng)。另一方面要注重服務(wù)的長(zhǎng)期性，安排志愿者到公益機(jī)構(gòu)去提供長(zhǎng)期、固定崗位的志愿服務(wù)，積極組織志愿者長(zhǎng)期進(jìn)行扶貧濟(jì)困，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

（四）要加強(qiáng)對(duì)教師志愿者服務(wù)活動(dòng)的宣傳。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開(kāi)宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師文明志愿者協(xié)會(huì)的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師文明志愿者開(kāi)展的一系列活動(dòng)，在活動(dòng)中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干，促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。

1、指導(dǎo)思想

以《XX區(qū)第二屆中小學(xué)校藝術(shù)團(tuán)展演活動(dòng)方案》為指導(dǎo)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園生活，建立健全學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，發(fā)揮藝術(shù)教育在校園文化建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)方面的積極作用。并以此展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的豐碩成果，促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

2、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

3、組織部門(mén)

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部以及術(shù)科組

4、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目、形式及比賽展演的時(shí)間地點(diǎn)安排

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)

（一）藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)

1、班級(jí)聲樂(lè)比賽

①參賽對(duì)象：全校各班學(xué)生均可報(bào)名參賽。

②參賽形式和要求：合唱（合唱隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過(guò)15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘）、重唱（含伴奏人數(shù)不超過(guò)5人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘）、獨(dú)唱（含伴奏人數(shù)不超過(guò)2人，節(jié)日時(shí)間不超過(guò)5分鐘）。

參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點(diǎn)，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲，曲目自選。各班推薦1個(gè)節(jié)目參賽。

③比賽地點(diǎn)：學(xué)校合唱室

④比賽時(shí)間：20**年10月25日

2、班級(jí)器樂(lè)比賽

①參賽對(duì)象：全校各班學(xué)生均可報(bào)名參賽。

②參賽項(xiàng)目及要求：比賽項(xiàng)目分獨(dú)奏、齊奏、合奏樂(lè)器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂(lè)（含管樂(lè)和弦樂(lè)）或民樂(lè)合奏（管弦樂(lè)、民樂(lè)合奏含指揮人數(shù)不超過(guò)50人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘；管樂(lè)、弦樂(lè)含指揮人數(shù)不超過(guò)42人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘）、小合奏（不設(shè)指揮人數(shù)不超過(guò)8人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘）、獨(dú)奏（含伴奏人數(shù)不超過(guò)3人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘）。參賽曲目自選，各班推薦1個(gè)節(jié)目參賽。

③比賽地點(diǎn)： 學(xué)校操場(chǎng)大舞臺(tái)

④比賽時(shí)間：20**年10月25日

3、班級(jí)舞蹈比賽

①參賽對(duì)象：全校各班學(xué)生均可報(bào)名參賽。

②參賽形式及要求：群舞（人數(shù)不超過(guò)36人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘）、獨(dú)舞（節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘）。一律使用伴奏cd。

各班推薦1個(gè)節(jié)目參賽。

③比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)大舞臺(tái)

④比賽時(shí)間：20**年10月26日

4、班級(jí)戲劇曲藝比賽

①參賽對(duì)象：全校各班學(xué)生均可報(bào)名參賽。

②參賽節(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng)作節(jié)目，校園劇或課本劇人數(shù)不超過(guò)10人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘，其他形式不超過(guò)6分鐘。無(wú)線話筒、道具等用品自備。各年級(jí)推薦2個(gè)節(jié)目參賽。

③比賽地點(diǎn)：學(xué)校舞蹈室

④比賽時(shí)間：20**年10月26日

5、參賽節(jié)目報(bào)送：各班級(jí)須于10月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)參賽報(bào)名表報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部處。

（二）藝術(shù)作品類(lèi)

1、參賽對(duì)象：全校各班學(xué)生均可報(bào)名參賽。

2、參賽要求：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎，表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)校園，對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)同伴，對(duì)生活、對(duì)環(huán)境、對(duì)自然和對(duì)未來(lái)的體驗(yàn)、感受、理解和想象。各年級(jí)經(jīng)過(guò)初選后分別推薦10件書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品參賽。

3、參賽項(xiàng)目及規(guī)格：

①繪畫(huà)作品：國(guó)畫(huà)（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(huà)（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫(huà)（尺寸55×55cm）、卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)或短篇4格為16開(kāi)）。

②書(shū)法作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書(shū)法字體不限。

③攝影作品：尺寸不超過(guò)60×60cm。

4、評(píng)選時(shí)間：20XX年10月27日

（三）校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出

1、參加節(jié)目及要求：匯報(bào)演出節(jié)目由學(xué)校評(píng)委組從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)參賽節(jié)目中挑選確定后，進(jìn)行統(tǒng)一匯報(bào)演出。

2、組織部門(mén)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部及術(shù)科老師

3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)大舞臺(tái)

4、時(shí)間：20XX年11月4 日下午

（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

本次活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的班級(jí)組織情況和上報(bào)的總結(jié)材料進(jìn)行評(píng)選。

2、精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為參加本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演年級(jí)。

3、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和校園?。ㄕn本?。﹦∧糠衷O(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

4、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)：繪畫(huà)、書(shū)法、攝影分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

5、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)：專(zhuān)門(mén)為本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代特征的優(yōu)秀作品給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。

（五）學(xué)校從藝術(shù)項(xiàng)目中選出語(yǔ)言藝術(shù)類(lèi)、器樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)各一個(gè)節(jié)目組成校園藝術(shù)團(tuán)參加X(jué)X區(qū)第二屆中小學(xué)校藝術(shù)團(tuán)展演活動(dòng)。

第六篇：志愿者服務(wù)主題活動(dòng)方案

20xx年3月x日是第xx個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。根據(jù)地方文明辦要求，積極開(kāi)展“青年志愿者服務(wù)日”活動(dòng)?，F(xiàn)根據(jù)本單位實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：

一、宣傳造勢(shì)

3月x日―x日，在全縣氣象信息電子顯示屏上滾動(dòng)播放社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)宣傳語(yǔ)；通過(guò)氣象短信平臺(tái)向公眾發(fā)送宣傳語(yǔ)。

負(fù)責(zé)人：劉秋霞 殷華

二、氣象防災(zāi)減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)

時(shí)間：3月x日上午（9：00―10：30），現(xiàn)場(chǎng)布置x點(diǎn)前到位。

地點(diǎn)：中華廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：向社會(huì)公眾宣傳氣象防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，發(fā)放宣傳單、宣傳冊(cè)等等。

具體分工：防雷中心負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。

防雷中心負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拱門(mén)、氣球的施放以及現(xiàn)場(chǎng)桌椅布置。

拱門(mén)標(biāo)語(yǔ)為：縣氣象局青年志愿者服務(wù)隊(duì)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)

氣球標(biāo)語(yǔ)為：

1、弘揚(yáng)志愿精神建設(shè)美好xx；

2、共建美好家園，氣象志愿者在行動(dòng)。

防雷中心負(fù)責(zé)接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)服務(wù)并提前準(zhǔn)備好相關(guān)的宣傳材料；辦公室負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

參加人員：全體青年職工（所有不值班、無(wú)特殊情況的全部參加）。

傳語(yǔ)：

1、奉獻(xiàn)自我、傳播文明，有愛(ài)他人、溫暖社會(huì)，互助共享、追求幸福，進(jìn)步快樂(lè)、美滿人生；

2、弘揚(yáng)志愿精神，傳播志愿文化，打造志愿之城。

3、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。

4、普及志愿理念，弘揚(yáng)志愿精神。

5、共建美好家園――氣象志愿者在行動(dòng)。

6、讓志愿成為習(xí)慣，讓文明成為時(shí)尚。

7、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。

8、弘揚(yáng)志愿精神、建設(shè)美好xx。