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第一篇：數(shù)學趣味活動方案

和諧趣味，健康心靈主題燈謎策劃

一、活動主題:和諧趣味，健康心靈

二、活動目的:

1、活躍緊張學習的氣氛，豐富同學們的課余生活。

2、向學生傳播有關心理學的基本知識,增強廣大學生心理自我保護意識及心理調適能力，鍛煉學生學會與人合作，增強自信心、責任感和集體協(xié)作的精神。

三、活動對象:全體在校學生

四、活動時間:5月7日10:00-12:30(初定，視天氣)

活動地點:維智園食堂對面

五、活動規(guī)則:同學們看到謎語并經(jīng)過認真思考后，將燈謎取下拿至答案核對處，若答案正確，由工作人員在寫有燈謎的紙條上做標記并交給同學們自己保管;若答案不正確，則燈謎作廢并交由工作人員統(tǒng)一處理。累積一定數(shù)量的燈謎后，可憑若干燈謎兌換自己喜歡的獎品，獎品先兌先得，兌完為止。

活動準備:

1、4月底開始收集燈謎，5月1日結束。準備至少1200個燈謎，大致為

a人名b地名c成語d歇后語e物件等幾部分，備檔。

2、5月2日開始，由專人審核燈謎。要求：燈謎不能過于陳套或答案過于牽強，燈謎最好比較幽默，整體難度要求適中偏易，但也應當挑選少量有難度、值得回味、高質量的燈謎。挑選出800個左右的燈謎。挑選好的燈謎應編號、備檔、打印多份，由專人保管。

3、5月5日聯(lián)系辦公室，說明可能要借用的物品或需要買的物品（足量的貼紙、彩筆、繩子等）。

4、5月5日通知宣傳部，制作海報（2張：理工樓樓下一張，另一張海報活動當天用）。

5、書寫字謎。

六、人員安排：

活動宣傳：顏立

燈謎收集：劉若楠

燈謎篩選：劉若楠、顏立

活動主持：喬芳、胡程

領獎處：孫超杰、劉若楠

活動布置及桌椅借還：各干事

八、注意事項

1、如遇下雨，活動順延。

2、謎取下后不能再系上，所以同學們在思考成熟之前不要輕易、

3、在答案核對處及兌獎處應引導同學們排隊。取下燈謎。

第二篇：數(shù)學競賽活動方案

根據(jù)瑞昌市教育局《關于組織市小學數(shù)學優(yōu)異課教學競賽活動的通知》精神，結合北片小學一區(qū)教研活動安排的實際，為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動正常有序的開展，特擬定此實施方案：

一、活動目的

為了進一步深化新課程改革，加快適應新教材、新教法的步伐，調動小學數(shù)學教探討教學的積極性，優(yōu)化課堂教學，全面提高小學數(shù)學教學質量，促進遠程資源在教育教學中得到廣泛的應用，為老師們提出來供一個互相交流、展示的平臺。

二、參賽對象：小學北片一區(qū)五校數(shù)學教師各一名，共五人

三、參賽內容

義教北師大版1~5年級本學期教材。（注意教學進度選擇教材內容）

四、競賽要求

（1）各學校選拔一名教師參加片區(qū)初賽，年齡不限。

（2）參賽教師必須合理利用遠程網(wǎng)絡資源。

五、參賽時間及地點：4月2日在碼頭學區(qū)

六、評價成員：五學區(qū)主管教學校長及數(shù)學骨干教師

七、設獎辦法：設市優(yōu)質課競賽一、二、三等獎；競賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質課競賽，獲獎選手由教育局頒發(fā)獎證。