千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨工團(tuán)活動(dòng)方案6》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《黨工團(tuán)活動(dòng)方案6》。

第一篇：黨支部紅色活動(dòng)方案

近年來(lái)，“紅色活動(dòng)”已成為了中國(guó)社會(huì)強(qiáng)烈呼喚的一種社會(huì)活動(dòng)形式。在這種活動(dòng)中，人們通常會(huì)以紀(jì)念革命先烈、弘揚(yáng)革命精神為主題，組織各種形式的活動(dòng)，以表達(dá)對(duì)革命先輩、革命遺址、紅色文化遺產(chǎn)的崇敬和紀(jì)念。

在一些人看來(lái)，這種紅色活動(dòng)是一種具有濃厚政治意味的活動(dòng)，其目的在于通過(guò)紀(jì)念革命先烈、弘揚(yáng)革命精神，推動(dòng)中華民族精神的不斷發(fā)揚(yáng)。在這種活動(dòng)中，人們所表現(xiàn)出的英雄主義精神和愛(ài)國(guó)主義情感，無(wú)疑有助于推動(dòng)中華民族的各種事業(yè)的不斷向前發(fā)展。

同時(shí)，這種紅色活動(dòng)也是一種非常有意義的文化活動(dòng)。在這種活動(dòng)中，人們會(huì)不斷回顧中國(guó)近代革命史上的一些重要時(shí)刻，同時(shí)也會(huì)回顧每一個(gè)中國(guó)人民在保衛(wèi)祖國(guó)、發(fā)展國(guó)家事業(yè)中所付出的犧牲和努力。通過(guò)這些紅色文化的回顧，人們不僅可以熟悉并了解自己的國(guó)家歷史，同時(shí)也可以通過(guò)這些文化遺產(chǎn)激勵(lì)自己，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

那么，在這些紅色活動(dòng)中，我們應(yīng)該具體如何去行動(dòng)呢？

首先，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)紅色文化，了解我們的歷史，激勵(lì)自己，為民族復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。在這種活動(dòng)中，我們可以學(xué)習(xí)很多歷史上偉大的英雄、杰出的革命先烈、乃至一些對(duì)歷史發(fā)展起到重要作用的地點(diǎn)。通過(guò)這些了解學(xué)習(xí)，我們可以更加深入地了解我們自己的民族歷史，同時(shí)也能夠明白中華民族的偉大精神所在。

其次，我們可以通過(guò)參與各種形式的革命文化活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)中華民族精神。在這種活動(dòng)中，我們可以通過(guò)各種方式，來(lái)組織、參與各種形式的文藝演出、紀(jì)念活動(dòng)、紅色文化教育培訓(xùn)等活動(dòng)，來(lái)向社會(huì)傳遞、弘揚(yáng)那種英雄主義精神、愛(ài)國(guó)主義情操、民族自豪感、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

最后，我們可以通過(guò)創(chuàng)新發(fā)展，讓紅色文化活動(dòng)更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。紅色文化和革命精神的傳承，不能只是拘泥于傳統(tǒng)形式，也應(yīng)該在現(xiàn)代科技媒介方面有所創(chuàng)新。在這種活動(dòng)中，我們可以通過(guò)新媒體手段，例如網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻、在線互動(dòng)、移動(dòng)應(yīng)用等形式，來(lái)增加活動(dòng)的參與性和傳播力度，讓更多的人參與到紅色文化活動(dòng)中來(lái)。

綜上所述，“紅色活動(dòng)方案”不僅是推動(dòng)中華民族精神發(fā)揚(yáng)的一種手段，同時(shí)也是一個(gè)富有文化意義和教育意義的活動(dòng)形式。我們應(yīng)該適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，在傳承和弘揚(yáng)紅色文化的基礎(chǔ)上，注重增加活動(dòng)的參與性和影響力，讓更多的人參與到這種活動(dòng)中來(lái)。

第二篇：社區(qū)活動(dòng)方案

社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)日的文體娛樂(lè)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的.生活方式，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂(lè)、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定順江社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想20xx年順江社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以包湯圓。鬧元宵為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二、活動(dòng)安排2月3日（農(nóng)歷正月十二日）上午10：00，在社區(qū)工農(nóng)院街21號(hào)居民大院開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。

煮湯團(tuán)

社區(qū)工作人員提前通知大院居民代表，社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)的居民品嘗。

第三篇：社區(qū)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進(jìn)入社區(qū)，對(duì)這些老人們帶給服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問(wèn)候，并透過(guò)志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的.樂(lè)趣。

參加人員：負(fù)責(zé)人2人，領(lǐng)隊(duì)7人、志愿者50人，共計(jì)57人。（附件1）

活動(dòng)資料：1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者；

2、志愿者選拔；

3、志愿者培訓(xùn)；

4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者；

5、志愿者與老人們進(jìn)行交流，了解老人的需求；

6、志愿者進(jìn)入老人家進(jìn)行服務(wù)；

7、召開(kāi)志愿者會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日

未來(lái)時(shí)間策劃：每周星期六、星期天下午約4個(gè)小時(shí)。（具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系，同時(shí)思考志愿者的時(shí)間）

活動(dòng)地點(diǎn)：安寧建寧路社區(qū)

活動(dòng)注意：1、與社區(qū)取得聯(lián)系，并由社區(qū)工作人員帶給需要服務(wù)對(duì)象；

2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務(wù)質(zhì)量；

3、志愿者服務(wù)時(shí)間至少一個(gè)服務(wù)周期，即八次服務(wù)（兩個(gè)月）；

4、確定志愿者人數(shù)及名單；

5、志愿者服務(wù)時(shí)需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)徽；

6、活動(dòng)過(guò)程中老人需填寫(xiě)“義務(wù)家教服務(wù)記錄表”，個(gè)服務(wù)周期結(jié)束后由老人對(duì)志愿服務(wù)提出綜合意見(jiàn)及推薦；

7、活動(dòng)每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見(jiàn)開(kāi)會(huì)總結(jié)，并不斷改善；

8、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)、推薦及評(píng)價(jià)；

9、最后活動(dòng)結(jié)束后，我們根據(jù)各方意見(jiàn)評(píng)出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以必須的獎(jiǎng)勵(lì)；

10、在活動(dòng)過(guò)程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫忙的老人，需及時(shí)我們反映，我們會(huì)將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時(shí)的幫忙解決老人的問(wèn)題。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、參加人員每人每次發(fā)純凈水一瓶（1×57=57）；

2、參加人員每人發(fā)紀(jì)念筆記本一本（57×5＝285）；

3、給優(yōu)秀志愿者發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)品（2×25=50元）；

經(jīng)費(fèi)合計(jì)：392元

第四篇：社區(qū)活動(dòng)方案

指向：

根據(jù)音樂(lè)較靈活地做出捂耳的.動(dòng)作。

準(zhǔn)備：

音樂(lè)磁帶《放鞭炮》。

過(guò)程：

1、教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和寶寶一起跟隨音樂(lè)復(fù)習(xí)操節(jié)“放鞭炮”。

教師：“寶寶，我們一起來(lái)放鞭炮吧!鞭炮響的時(shí)候?qū)殞氁Ｗo(hù)自己，別忘了捂住小耳朵哦!請(qǐng)家長(zhǎng)大聲地念兒歌、大幅度地做動(dòng)作，激發(fā)寶寶的積極情緒?！?/p>

2、教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶聽(tīng)音樂(lè)做操2遍。

第五篇：社區(qū)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調(diào)查表4.重陽(yáng)糕120塊

活動(dòng)內(nèi)容：

一.邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

1. 了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過(guò)活動(dòng)，幫助豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的'，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)做調(diào)查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便?(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實(shí)踐活動(dòng)：(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻簦?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動(dòng)后： (1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受? (3)通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是 生日――――月―――日 屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛(ài)好是

3、最想見(jiàn)的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。

一,介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義:同學(xué)們,你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎

重陽(yáng)節(jié)在哪一天

重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎 (登高辟邪,祈福免禍)

你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義 (尊敬老人)

在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們利用這次活動(dòng),來(lái)體驗(yàn)我們中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),加深我們對(duì)自己親人特別。

第六篇：黨團(tuán)日活動(dòng)方案

九月是一個(gè)多彩的季節(jié)，在多彩的季節(jié)里，有個(gè)光榮的節(jié)日，那就是教師節(jié)。九月，我們又度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，那就是中秋節(jié)。教師節(jié)中，隊(duì)員們向老師表心意，說(shuō)祝福;中秋節(jié)里，舉家團(tuán)圓，享快樂(lè)。在這個(gè)有著特殊意義的九月，大隊(duì)部以“團(tuán)圓中秋，感恩九月”為主題，將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合，開(kāi)展系列活動(dòng)。

一、頌師恩，贊師美

在以“頌師恩，贊師美”為主題的升旗儀式上，隊(duì)員們以快板的形式夸老師。

從教育教學(xué)兩手抓的校長(zhǎng)，一心只為學(xué)校想的書(shū)記，到敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，都成為了隊(duì)員們夸贊的對(duì)象。在他們的心中，每一個(gè)老師都猶如一盞明燈，照亮他們前進(jìn)的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項(xiàng)目，“搶椅子”、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個(gè)個(gè)有趣的游戲使整個(gè)場(chǎng)館充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。臺(tái)上的老師們也都成了一個(gè)個(gè)孩子，和隊(duì)員們一起笑著、叫著…… 在與老師們的零距離接觸中，隊(duì)員們也感受到了與老師的親近，也更感受到了老師的平易近人。

教師節(jié)當(dāng)天，大隊(duì)職能部還代表全體隊(duì)員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達(dá)深深的祝福，并送出了精美的禮物，同時(shí)還向全體隊(duì)員發(fā)出倡議。在倡議中，提出了開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福;一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為。號(hào)召隊(duì)員們愛(ài)老師，不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福，敬獻(xiàn)禮物，更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

在《我的老師》繪畫(huà)比賽中，隊(duì)員們更是用彩筆描繪了自己喜愛(ài)的老師。老師們或是伏案批改，或是與學(xué)生促膝談心，或是滿(mǎn)懷激情地為學(xué)生傳授知識(shí)……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫(huà)的作品飽含了隊(duì)員們深情厚誼?？梢哉f(shuō)尊師、愛(ài)師之風(fēng)彌漫著整個(gè)校園

二、“憶中秋、享快樂(lè)、共感恩”

對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，少先隊(duì)也抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊(duì)開(kāi)展“憶中秋”的十分鐘隊(duì)會(huì)，交流中秋節(jié)的來(lái)歷，民間的傳說(shuō)，民間慶祝的方式，從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化。

中秋節(jié)當(dāng)天，隊(duì)員們家庭歡度中秋節(jié)，在與家人的過(guò)節(jié)中，不僅了解中秋節(jié)賞月、吃月餅等習(xí)俗，更體會(huì)到中秋節(jié)“團(tuán)圓”的含義，感受到一家歡聚的其樂(lè)融融。

教師節(jié)，學(xué)生對(duì)老師表達(dá)敬意;中秋節(jié)，孩子向家人表達(dá)情意。為了讓隊(duì)員們更深地學(xué)會(huì)感恩，懂得珍惜，大隊(duì)部還開(kāi)展“感恩裝心間，行動(dòng)表真情”活動(dòng)，組織大家把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的情義寫(xiě)在《寄情卡》上，表達(dá)感恩之情和心中的愛(ài)。一句句感人真摯的話語(yǔ)，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊(duì)員們深深的愛(ài)，也更好地詮釋了“感恩”涵義。