千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《十月底幼兒園大型活動(dòng)方案(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《十月底幼兒園大型活動(dòng)方案(合集)》。
第一篇：幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案
感恩節(jié)即將來(lái)到，為了讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)用心的“愛(ài)”身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)將“愛(ài)”的語(yǔ)言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛(ài)老，助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽！結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃，我班將開(kāi)展“愛(ài)心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動(dòng)，讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人……
一、活動(dòng)名稱：
愛(ài)心之旅走進(jìn)敬老院
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日（感恩節(jié)）
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前聯(lián)系好敬老院，與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合；
2、與家長(zhǎng)溝通好，讓家長(zhǎng)當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛(ài)心禮物和幼兒自己喝的'水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼兒自制的愛(ài)心卡片。
4、準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂(lè)、紙巾、祝福老人們的話。
5、園方準(zhǔn)備園車一臺(tái)
6、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請(qǐng)好義工家長(zhǎng)一起來(lái)維護(hù)孩子的活動(dòng)安全。
五、活動(dòng)流程：
9：00前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品，給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則，幼兒分三組，義工家長(zhǎng)和老師分配到組交待責(zé)任。
1、坐車到達(dá)目的地。
2、整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程。
3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。
4、為老人送愛(ài)心禮物、愛(ài)心卡。
5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6、給老人送祝福。
7、與老人共同合影留念。
8、坐車返回幼兒園。
第二篇：幼兒園主題活動(dòng)策劃方案
設(shè)計(jì)意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到一些小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
2.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，樂(lè)于參與一些慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：
9月18號(hào)（星期三）下午3:00活動(dòng)準(zhǔn)備：中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布。活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶月餅活動(dòng)形式：大班段集體活動(dòng)
活動(dòng)流程：介紹節(jié)日――欣賞故事――智力競(jìng)賽――談話品嘗活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事
聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的'。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下？
三、智力競(jìng)賽
中秋知識(shí)問(wèn)答、猜燈謎
四、談話品嘗
1、中秋節(jié)吃什么？
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
第三篇：幼兒園主題活動(dòng)方案
一、主題目標(biāo)
1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲，了解春節(jié)的一些習(xí)俗（貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢等）。
2、感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。
3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。
二、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排
語(yǔ)言：
①談話：年畫和春聯(lián)
②詩(shī)歌：賀年卡
數(shù)學(xué)：
①區(qū)分上中下
②邏輯關(guān)系
音樂(lè)：歌曲《新年好》
科學(xué)：美麗的冰花
美工：剪窗花
社會(huì)：你給誰(shuí)拜年
體育：卷炮仗
健康：保護(hù)身體
主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。
門窗裝飾：門上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。
語(yǔ)言區(qū)：
①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。
②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。
③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。
生活區(qū)：
①收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；
②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的快樂(lè)。
表演區(qū)：
準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。
美工區(qū)：
①準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。
②用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡等。
三、家園共育
1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場(chǎng)，欣賞或購(gòu)買年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過(guò)年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。
第四篇：幼兒園半日開(kāi)放活動(dòng)方案
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間孩子已升入中班學(xué)習(xí)和生活了兩個(gè)月，在這期間，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮淖兓?，同時(shí)也學(xué)到看許多的知識(shí)。在此，為了讓我們家長(zhǎng)更好的了解孩子，拉近您與孩子之間的距離，本次我們將以知識(shí)匯報(bào)、親子活動(dòng)的形式開(kāi)展開(kāi)放活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
一、1：00-1：10 家長(zhǎng)接待
孫老師組織家長(zhǎng)簽到，文老師組織幼兒小便、洗手。
二、1：10-1：30 知識(shí)匯報(bào)
將兩個(gè)月內(nèi)所學(xué)的歌曲、兒歌等內(nèi)容兩位老師輪流展示。
三、1：30-1：40 生活活動(dòng)
文老師組織幼兒小便，孫老師組織幼兒喝水，劉老師分水果。
四、1：50-2：20 吃水果、家長(zhǎng)會(huì)
吃水果：孫老師組織幼兒吃水果，向幼兒介紹水果的`營(yíng)養(yǎng)，并提醒幼兒吃水果事注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
文老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容為：
1、教育方面：最近需要家長(zhǎng)配合教育的較多，在此提出感謝。
2、生活方面：進(jìn)餐，讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
3、自理能力：在家也要自己穿脫衣服，自己的事情自己做。
4、提醒家長(zhǎng)注意孩子在數(shù)學(xué)方面的發(fā)展和培養(yǎng)。
五、2：20-2：30 洗手
文老師組織幼兒進(jìn)行手指游戲，孫老師組織幼兒小便洗手。
六、2：30-3：30 親子操作
幼兒與家長(zhǎng)一起分組制作《套圈》，增進(jìn)棋子感情，體驗(yàn)共同合作的快樂(lè)。
七、10：50――11：20 頒發(fā)獎(jiǎng)狀，結(jié)算生活費(fèi)，及家長(zhǎng)的一封信
第五篇：幼兒園迎中秋活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解中秋節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，感受與老師、家長(zhǎng)、同伴共慶節(jié)日的喜悅，萌發(fā)愛(ài)老師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)同伴的情感。
2.愿意溝通分享，能夠積極主動(dòng)大膽的表達(dá)和表演。
3.體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
4.愿意積極參與活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
準(zhǔn)備工作:
1.知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子了解中秋節(jié)的由來(lái)，一起收集相關(guān)信息。開(kāi)展記錄活動(dòng)，觀察月亮的變化。
2.物資準(zhǔn)備:和孩子一起做好慶祝中秋節(jié)的親子活動(dòng)方案，確定布置方案后，共同準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地所需的物資、月餅、共享食品?；顒?dòng)開(kāi)始前，孩子們通過(guò)張貼海報(bào)和制作請(qǐng)柬的方式邀請(qǐng)他們的父母來(lái)花園參加慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
1.慶?；顒?dòng)(由兒童主持的活動(dòng)):
(1)幼兒交流和觀察月亮的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
(2)請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的由來(lái)。
(3)開(kāi)展親子活動(dòng):老師、孩子、家長(zhǎng)一起表演自己的節(jié)目。
2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋，賞月，分享活動(dòng)。
3.舉辦一個(gè)化妝舞會(huì)。(播放自己喜歡的形象，跳邀請(qǐng)舞)
教學(xué)反思:
缺點(diǎn)，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛相當(dāng)?shù)?。老師可以解釋關(guān)于月球的知識(shí)。如果能安排相應(yīng)的環(huán)境，講解一些關(guān)于月亮的知識(shí)，相信孩子會(huì)對(duì)節(jié)日有更深的體會(huì)，對(duì)節(jié)日有更多的了解。
