千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園蔬菜的大型活動(dòng)方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園蔬菜的大型活動(dòng)方案》。
第一篇:幼兒園蔬菜主題活動(dòng)方案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、嘗試用圓形、方形等基本圖形來(lái)表現(xiàn)幾種常見(jiàn)的蔬菜。
2、知道有不同顏色的蔬菜,能說(shuō)出蔬菜的名稱。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
蔬菜圖片、各種蔬菜、幼兒繪畫工具、老師范例。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、欣賞與演示。
嘟嘟嘟,蔬菜卡車開來(lái)啦!新鮮的蔬菜營(yíng)養(yǎng)好,人人吃了身體壯,今天運(yùn)來(lái)什么菜?(逐一出示蔬菜,請(qǐng)幼兒說(shuō)出名稱:辣椒、黃瓜、卷心菜、茄子、洋蔥、番茄、胡蘿卜、玉米和蘑菇。)
媽媽說(shuō),為了使寶寶身體長(zhǎng)得更結(jié)實(shí),媽媽買回來(lái)許多新鮮的蔬菜。媽媽的菜籃子里有什么蔬菜?(青菜、茄子、蘿卜)它們長(zhǎng)了什么樣子?
媽媽還想買一些蔬菜,想買一個(gè)土豆,土豆像什么形狀的?老師示范畫一個(gè)圓形,并在上面點(diǎn)一些小點(diǎn)子,表示土豆上的根。你們還想吃什么蔬菜,媽媽來(lái)買。
如果幼兒說(shuō)番茄,請(qǐng)幼兒看看番茄像什么形狀?老師示范畫一個(gè)圓形,并添畫上葉子。如果幼兒說(shuō)洋蔥,請(qǐng)幼兒看看洋蔥像什么形狀?老師示范畫一個(gè)圓形,并添畫線條表示洋蔥上的花紋等等……
如果幼兒說(shuō)的蔬菜在圖片或范例上沒(méi)有,可以請(qǐng)幼兒動(dòng)腦筋想想這樣蔬菜像什么形狀的。
另外老師準(zhǔn)備示范方方的甜椒、小圓點(diǎn)的`玉米、半圓形的蘑菇、花朵樣的卷心菜。
二、創(chuàng)作要求。
我們一起幫媽媽來(lái)買菜好嗎?我們?cè)谧约旱牟嘶@子里也裝上各種好吃的蔬菜吧。
三、幼兒作畫,老師指導(dǎo)。
1、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試畫各種蔬菜品種。
2、幫助幼兒用基本圖形來(lái)表現(xiàn)蔬菜。
四、引導(dǎo)評(píng)價(jià)――我們買了一些什么菜?引導(dǎo)幼兒互相介紹,用完整、規(guī)范的詞語(yǔ)、句子來(lái)介紹。
第二篇:幼兒園大班美食節(jié)活動(dòng)方案
為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養(yǎng)孩子的自理能力,增強(qiáng)親子情感交流,并充分展示教師的廚藝,為幼兒的健康成長(zhǎng)打造美食天地。我園特此舉辦”美食節(jié)”活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參加,以達(dá)到提高幼兒的`飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康,家園相互交流的目的。
一、活動(dòng)主題:
"健康快樂(lè)伴我行"美食節(jié)活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
星期五早上9:00一11:00分
三、活動(dòng)要求:
本次活動(dòng)必須要家長(zhǎng)陪同幼兒一起參加的,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們安排好時(shí)間,謝謝家長(zhǎng)們的支持與配合!
四、溫馨提示:
1、活動(dòng)當(dāng)天人較多,購(gòu)買食物或者就餐時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)們看管好自己的孩子,注意安全。
2、并且根據(jù)幼兒的身體狀況進(jìn)行美食購(gòu)買。
3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,應(yīng)該給孩子們做好一個(gè)榜樣依次排隊(duì)購(gòu)買食物,教育幼兒文明就餐并到就餐區(qū)域就餐。
4、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾,享用完美食請(qǐng)把垃圾扔在垃圾桶或者指定區(qū)域。
5、離開時(shí)請(qǐng)告知本班老師。
第三篇:幼兒園大型活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。
2、提高手的控制能力,進(jìn)一步提高對(duì)繪畫的興趣。
3、提高觀察智力、模仿智力、構(gòu)思與想象智力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、電腦制成的動(dòng)畫:螃蟹、金魚、蝴蝶的動(dòng)態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌。
2、幼兒每人一支勾線筆,畫有北景的畫紙,各種小動(dòng)物的圖片若干。
3、每組一盒漿糊,毛巾若干。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、放電腦動(dòng)畫,引起幼兒興趣。
導(dǎo)語(yǔ):今天有一些小動(dòng)物要來(lái)和我們小朋友做朋友,你們開心嗎?我們來(lái)看看是哪些小動(dòng)物?它們是怎么來(lái)的?
放電腦畫面:小金魚,尾巴頭,搖搖尾巴游呀游;花蝴蝶,來(lái)跳舞,圓圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力氣大,東爬西爬找朋友。
2、引導(dǎo)幼兒用手描繪各種小動(dòng)物留下的不同痕跡。
提問(wèn):來(lái)了哪些小動(dòng)物呀?它們是怎么來(lái)的?(請(qǐng)幼兒分別講述,并進(jìn)行模仿各動(dòng)物的動(dòng)作)
3、幼兒作畫,教師指導(dǎo)
導(dǎo)語(yǔ):還有好多小動(dòng)物都來(lái)了,它們想請(qǐng)小朋友幫它們畫留下的痕跡,你們?cè)敢鈫幔磕阆霂湍男┬?dòng)物畫呢?等會(huì)兒小朋友自己去選擇你喜歡的小動(dòng)物的后面畫下來(lái)。
4、欣賞作品,評(píng)價(jià)。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):你選了哪些小動(dòng)物?哪個(gè)最快樂(lè),是一折一折的,一彎彎的或是一個(gè)圓圈一個(gè)圓圈在跳舞的?
四、活動(dòng)延伸:
1、你還想知道哪些小動(dòng)物,它們會(huì)留下什么樣的痕跡呢?請(qǐng)你回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽或到書上去找找。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的理解智力,發(fā)現(xiàn)慧力等。
第四篇:幼兒園蔬菜主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)故事讓幼兒了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及多吃蔬菜的好處。
2、通過(guò)操作、品嘗蔬菜、回憶自己吃過(guò)的蔬菜的各種做法。
3、體驗(yàn)和蔬菜做朋友的樂(lè)趣。
4、通過(guò)活動(dòng)幼兒能夠喜歡上吃蔬菜。
5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):幼兒了解胡蘿卜、芹菜、西紅柿三種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
教學(xué)難點(diǎn):幼兒了解胡蘿卜、芹菜、西紅柿三種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、蔬菜:胡蘿卜、西紅柿、芹菜、黃瓜、大白菜、青椒、上海青、蘑菇等。
2、圖片:大海、哭的小兔、貓醫(yī)生、小動(dòng)物船。
3、蔬菜:切成丁的六盤,放牙簽。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示圖片引出主題
師:今天,田老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人“小兔”
師:小兔的表情怎么樣了?
師:你覺(jué)得小兔遇到了什么事情所以會(huì)哭呢?
幼兒說(shuō)一說(shuō)
二、講故事
師:到底是怎么回事兒呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
(故事:小兔和小動(dòng)物們要到海上旅行,帶了很多的零食。有一天,發(fā)現(xiàn)牙齒流血了。貓醫(yī)生開了很多的藥:蔬菜。)
牙齒流血時(shí)師:小兔原來(lái)是因?yàn)檠例X流血,所以哭了。
師:小動(dòng)物們的牙齒為什么會(huì)流血了呢?我們繼續(xù)往下聽(tīng)。
說(shuō)著貓醫(yī)生端來(lái)了一大筐的藥說(shuō):你們身體所需要的營(yíng)養(yǎng)都藏在這些藥里。小動(dòng)物們走近一看,原來(lái)是各種各樣的蔬菜。
師:我們一起來(lái)看一看都有什么蔬菜
(1)胡蘿卜
師:你們認(rèn)識(shí)嗎?你吃過(guò)嗎?你是怎么吃的?
師:胡蘿卜有很多的吃法。做熟了之后吃的話豐富的營(yíng)養(yǎng)就更容易被我們吸收。
師:胡蘿卜營(yíng)養(yǎng)非常的豐富,還有一個(gè)小名,胡蘿卜又被叫做小人參。
拿打開的胡蘿卜師:胡蘿卜里面含有胡蘿卜素和豐富的維生素。多吃胡蘿卜對(duì)我們的眼睛非常的好,可以讓我們的'眼睛變得更明亮。
(2)西紅柿
師:看一看,田老師把它打開了小朋友們看一看,師捏一捏幼兒看一看里面有很多的水分。
師:剛剛小朋友都說(shuō)吃過(guò)西紅柿,那你是怎能么吃的?
番茄炒雞蛋
師:西紅柿非常的好吃。小朋友們都愛(ài)吃。也含有非常豐富的維生素,多吃西紅柿可以增加我們的抵抗力,讓我們的身體少生病。并且夏天吃西紅柿還有防鵜廊蕕男Ч亍
(3)芹菜
師:我們來(lái)看一看芹菜是由莖和葉子組成的,我們把芹菜的莖打開來(lái)小朋友們看一看,有長(zhǎng)長(zhǎng)的像線一樣的東西,這個(gè)東西叫做粗纖維。這個(gè)粗纖維可以幫助我們清理腸胃,幫助小朋友們解便便。
師:小朋友們的椅子下面也有一段芹菜你來(lái)找一找粗纖維。
師:我知道有小朋友不太喜歡吃芹菜,但是我們還是要吃的,你可以每次吃的時(shí)候想一想芹菜對(duì)我們的身體特別的好,可因幫助我們清理腸胃。我們?cè)匐y吃也要把它咽下去好不好?
師:我們知道了蔬菜的營(yíng)養(yǎng),你現(xiàn)在把你知道的蔬菜的營(yíng)養(yǎng)告訴你旁邊的小朋友。一起說(shuō)一說(shuō)。教師和幼兒一起討論。
師:你還吃過(guò)什么蔬菜?幼兒說(shuō)一個(gè),教師出示一個(gè)。
師:這些蔬菜你們都愛(ài)吃嗎?
三、故事結(jié)束
師:我們小朋友們知道了這么多蔬菜的營(yíng)養(yǎng),也不知道小動(dòng)物們?cè)趺礃恿?
故事:小動(dòng)物們帶著這些蔬菜到了船上,每天吃蔬菜。小動(dòng)物的病都好了。他們高高興興的又繼續(xù)的去旅行了。
師:蔬菜把小動(dòng)物們的病都治好了。
四、品嘗
師:我們小朋友們?cè)谟變簣@每天都吃蔬菜。所以我們的身體一定會(huì)非常的健康的。吃的蔬菜都是做熟的。其實(shí)有一些蔬菜是可以生吃的,今天,田老師就準(zhǔn)備了一些,已經(jīng)用熱水燙過(guò)了,洗干凈的請(qǐng)小朋友們品嘗一下。你也可以讓你的爸爸媽媽品嘗一下。跟你的爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)這些蔬菜的營(yíng)養(yǎng)。好不好?
第五篇:幼兒園大型活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號(hào):
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語(yǔ)口號(hào):
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場(chǎng)舞――紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問(wèn)答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲――自理能力夾豆子
親子游戲――你來(lái)比劃我來(lái)猜
幼兒、家長(zhǎng)PK――蜈蚣競(jìng)走搶椅子
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
第六篇:中班蔬菜主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1.運(yùn)用各種感官,鞏固對(duì)各種蔬菜的認(rèn)識(shí)。 2.喜歡與人交流自己認(rèn)識(shí)的蔬菜。 3.激發(fā)愛(ài)吃蔬菜的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各類蔬菜實(shí)物:茄子、西紅柿、青菜、花菜、黃瓜、蘑菇、蓮藕、馬鈴薯、玉米
2.蔬菜寶寶圖片(蔬菜被遮住大部分,只露出一角)
3.事先做好的蔬菜食物(西紅柿炒蛋、炒青菜、涼拌黃瓜、蘑菇炒肉)
4.幼兒對(duì)常見(jiàn)的蔬菜已有一定的認(rèn)知。
活動(dòng)過(guò)程:
1.參觀菜市場(chǎng)
(1)師:今天游老師帶你們到菜市場(chǎng)去逛一逛,請(qǐng)你們看一看菜市場(chǎng)里都有什么菜,摸一摸這些菜有什么感覺(jué),聞一聞這些有什么味道,邊看邊和你旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)。
請(qǐng)小朋友帶上你最喜歡的蔬菜到位置上坐好。
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)自己買了什么菜。(教師有針對(duì)性地選幾個(gè)買了不同蔬菜的'幼兒來(lái)說(shuō),并引導(dǎo)幼兒比較這些蔬菜的差別。)
師:請(qǐng)你和你旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)你喜歡的菜是什么樣子的,和別人的菜比起來(lái)有什么不一樣的地方。
小結(jié):茄子是長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,它的顏色是紫色的,摸上去滑滑的。西紅柿是圓圓的,它的顏色是紅色的,摸上去也是光滑的。青菜的菜葉是綠色的,菜幫子是白色的?;ú讼褚欢浠ㄒ粯樱念伾前咨?。黃瓜長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的顏色是綠色的,身上長(zhǎng)了一個(gè)一個(gè)的小疙瘩,摸上去刺刺的。
2.按顏色將蔬菜進(jìn)行分類
師:你的蔬菜是什么顏色的,就把它放到什么顏色的小旗后的盤子里。
小結(jié):原來(lái)蔬菜是各種各樣的,不僅顏色不一樣,有紅的,有白的,有綠的,還有紫色的。它們的形狀也不一樣,有長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,還有圓圓的,有的像傘,有的像花。 3.看圖猜蔬菜寶寶
師:今天蔬菜寶寶還要和小朋友們玩?zhèn)€捉迷藏的游戲,他們只露出了一點(diǎn)點(diǎn)的小臉蛋,
請(qǐng)你們猜猜它們都是誰(shuí)?
4.說(shuō)說(shuō)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)。
師:蔬菜寶寶都夸小朋友們厲害,這么快都把它們猜出來(lái)了。蔬菜寶寶想問(wèn)小朋友,你們愛(ài)不愛(ài)吃蔬菜。你覺(jué)得多吃蔬菜都有什么好處呢?
5.嘗嘗蔬菜制品
師:游老師準(zhǔn)備了一些好吃的蔬菜,你們?nèi)コ猿钥?,邊吃邊說(shuō)一說(shuō)你吃到的是什么菜。你最喜歡吃什么菜
小結(jié):蔬菜都很有營(yíng)養(yǎng),小朋友們要多吃蔬菜,不挑食,這樣才能讓自己的身體健康,長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯。