千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園蔬菜的大型活動方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園蔬菜的大型活動方案》。
第一篇：中班蔬菜主題活動方案
活動目標(biāo)：
1、了解常見的蔬菜制品。
2、知道過期的食品不能食用。
3、學(xué)會與同伴、家長合作制作簡單的蔬菜制品。
4、體驗游戲的快樂。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已在家長的協(xié)助下完成了《蔬菜制品調(diào)查表》，知道了一些常見的蔬菜制品，如：菜心、蘿卜干等。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：
（1）蔬菜制品、蔬菜制品的外包裝。
（2）已切好的可供幼兒制作的蔬菜制品的蔬菜及相應(yīng)的蔬菜制品步驟圖。
（3）菜盆、鹽、醋、牙簽、紙巾等。
3、資源利用：邀請部分家長參與。
4、材料配套：幼兒活動操作材料《蔬菜制品調(diào)查表》
活動過程：
（一）說一說請幼兒在小組里與同伴交流自己調(diào)查的蔬菜制品有哪些，各是什么蔬菜做成的。
請部分幼兒向大家介紹自己的調(diào)查情況。
小結(jié)：蔬菜制品都是由新鮮的蔬菜做成的。
（二）猜一猜
1、請幼兒品嘗教師事先準(zhǔn)備的蔬菜制品：老師準(zhǔn)備了一些蔬菜制品，請小朋友嘗一嘗，它們是什么味道的？猜一猜，它們是用什么蔬菜做成的？
2、請幼兒邊品嘗，邊將蔬菜制品與其外包裝進行配對。
3、組織幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。教師根據(jù)幼兒的交流，在展臺上戰(zhàn)士相應(yīng)的蔬菜制品及其外包裝。
4、引導(dǎo)幼兒看外包裝上的保質(zhì)期。
小結(jié)：蔬菜可以做成各種便于攜帶和保存的蔬菜制品。蔬菜制品雖然便于攜帶和保存，但是都有保質(zhì)期的，過了保質(zhì)期的蔬菜制品不能食用。
（三）看一看
1、向幼兒介紹一種蔬菜制品的制作過程，如泡白菜、腌制黃瓜等。
2、展示蔬菜制品的制作步驟圖，讓幼兒學(xué)習(xí)看不同的蔬菜制品食用方法。
（四）做一做
1、展示教師提供的蔬菜，引導(dǎo)幼兒小組討論，確定要制作的蔬菜制品。
2、引導(dǎo)幼兒選擇蔬菜，在家長的指導(dǎo)下，分組制作蔬菜制品。
（五）分享活動：
鼓勵幼兒把自制的蔬菜制品送個其他幼兒分享。
教學(xué)反思
這是一節(jié)健康活動，主要是讓幼兒了解吃蔬菜的好處。幼兒不愛吃蔬菜的原因可能是她們的味覺還沒有發(fā)育完全，覺得蔬菜不好吃。在這節(jié)活動中，我首先讓幼兒觀察實物，以此來吸引幼兒對蔬菜的觀察及討論，讓幼兒知道從地里拔出來的菜我們都叫它們蔬菜；其次，我以一些事例來吸引幼兒對吃蔬菜有什么好處進行討論，并讓幼兒知道蔬菜里有很多營養(yǎng)的東西，能幫助我們長高、長漂亮。并幫助我們消化；最后，我請幼兒品嘗家長帶來的蔬菜，鼓勵幼兒要多吃蔬菜有益健康。
第二篇：幼兒園大型活動策劃方案
活動目標(biāo)：
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、體驗明顯的季節(jié)特征。
活動準(zhǔn)備：
假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。
活動過程：
1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？
3、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？
4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
勞動節(jié)幼兒園活動策劃方
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法，知道“五月一日”是勞動節(jié)。
2、在洗洗擦擦中，讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
人手一塊抹布或小毛巾；毛巾架。
活動過程：
一、情境導(dǎo)入
老師扮演獅子大王，孩子們扮演各種動物：小動物們，五月一日是勞動節(jié)，讓我們大家一起勞動起來，來一次徹底的大掃除，讓我們的家園（活動室）變得干凈又漂亮吧！
二、勞動第一步：洗洗擦擦活動室
1、交待使用小毛巾（小抹布）的方法：先開水龍頭，把水開小點，打濕小毛巾，最后擰擰干。
2、教師分組請小動物們打掃，引導(dǎo)他們合作勞動：小鳥組擦桌子；小魚組擦門；小羊組擦瓷磚；毛毛蟲組擦小椅子。
教師小結(jié)：擦之前要把小抹布里的水都擰干，擦的時候要同一方向，有規(guī)律地擦；小抹布臟了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它擰干。
三、勞動第二步：戶外曬曬小抹布
曬小抹布時要把它攤開，讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后，就會起到殺菌的作用，下次又可以使用了。
四、勞動第三步：評評哪里最干凈
獅子大王和小動物們一起看看，摸摸活動室里的各個地方，評評哪里最干凈。同時，讓小動物們體驗到勞動的樂趣。
五、勞動結(jié)束語
小動物們，我們今后要講衛(wèi)生，愛勞動。同時，自己的事情自己做，比比誰最勤勞哦！
第三篇：幼兒園種植活動方案
一、活動意圖
我國著名學(xué)前教育家陳鶴琴先生曾說過：“大自然、大社會都是活教材?！眲趧邮亲詈玫慕逃?。本學(xué)期，我園開辟了大型親子種植體驗園。邀請家長朋友們也參與到種植管理，和孩子一起在自然中發(fā)現(xiàn)植物生長的奧妙，通過實際操作了解農(nóng)作物生長的規(guī)律，同時感受親子播種和期待成長的`樂趣。
二、活動時間：
20xx年XX月XX日下午2：30
三、活動地點：
幼兒園親子種植園
四、活動分工及安排：
1、主持人：XXX
2、公眾號宣傳、拍照：XXX
3、場地布置：XXX
4、家長代表致辭：XXX
5、幼兒代表致辭：XXX
6、種植園家長聘書制作：XXX
五、活動流程
（一）園長致辭
（二）家長代表致辭
（三）幼兒代表致辭
（四）給家長代表頒發(fā)聘書（每班出一個家長代表上臺領(lǐng)?。?/p>
（五）給幼兒代表分發(fā)耕種工具（每班出一個孩子代表上臺領(lǐng)取）
（六）發(fā)放種子，開始種植
啟動儀式結(jié)束后，孩子們和家長有序領(lǐng)取勞動工具，進入種植園，開始體驗種植活動……
第四篇：幼兒園合唱活動方案
幼兒園合唱活動方案
篇一:幼兒園大合唱活動方案(956字)
一、活動意義;
希望幼兒園的幼兒合唱節(jié)每年舉辦一次，以班級為單位，以合唱為形式來比賽，旨在培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神，同時也通過合唱給孩子一個展示自己良好精神面貌和優(yōu)美聲音的機會。今年作為[婺劇進校園"試點學(xué)校的希望幼兒園，本次在班級合唱曲目中依然增加了婺劇曲目:婺劇，婺劇，婺劇，婺劇，戲曲，讓婺劇經(jīng)典唱腔真正走進全園。
二、活動時間:20xx年12月31日(周二)下午13:30
三、活動地點:幼兒園*場
四、合唱節(jié)目單
1、，表演者:小樹合唱隊指導(dǎo)老師:施霏曹志霞
2、，表演者:朵朵一班朵朵二班指導(dǎo)老師:吳曉霞姚君吳舒藝陳春燕
3、、，表演者:芽芽一班指導(dǎo)老師:周麗
慧毛欣欣
4、婺劇，表演者:小樹一班指導(dǎo)老師:付淑歡鄭燕子
5、婺劇，表演者:苗苗一班指導(dǎo)老師:王亮徐秋琴施霏
6、婺劇，表演者:小樹二班指導(dǎo)老師:董欣希方詩敏
7、婺劇，表演者:苗苗二苗苗三班指導(dǎo)老師:王靜王亞婕毛薇姜思進
8、戲曲，表演者:小樹三班指導(dǎo)老師:張敏張遠迎
9、婺劇，表演者:朵朵三班指導(dǎo)老師:錢月蘭戴玲玲詹萍
10、戲曲，表演者:小樹四班指導(dǎo)老師:曹志霞余鏡吾
11、婺劇:選段，表演者:希望幼兒園全體老師指導(dǎo)老師:施霏
五、溫馨提示:
1、活動當(dāng)天邀請全園家長必須前來觀看。活動當(dāng)天請全園家長于12月31日下午13:15準(zhǔn)時來園觀看活動(幼兒園將在13:15統(tǒng)一開大門)，進入幼兒園后家長直接就坐在*場的對應(yīng)座位上。
2、為避免幼兒園接送路口擁擠，機動車不要駛?cè)胗變簣@正門，其它車輛有序停放。
3、幼兒表演時，請全體家長坐在座位上不要隨意走動，您孩子節(jié)目表演好后家長不要離開您的位置，老師會親自將幼兒送到您的座位處。
3、幼兒的成長離不開家長的鼓勵，每個節(jié)目表演結(jié)束后請家長給予幼兒熱烈的掌聲。
4、幼兒園安排*攝像師現(xiàn)場拍照攝像，請家長不要擠到臺前拍照。
5、為保*演出會場秩序，當(dāng)主持人宣布整場活動全部結(jié)束后家長和幼兒方可離場。當(dāng)晚幼兒不在園內(nèi)用餐。
篇二:大班組迎[*"愛國歌曲大合唱活動方案(444字)
活動意義:
為迎接[*"節(jié)的到來，培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會主義祖
國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記*歷史，弘揚民族精神，努力形成班班有歌聲，人人唱好歌。營造濃厚的節(jié)日喜慶氛圍和良好的校園文化環(huán)境，按照大班組學(xué)期計劃的要求，制定活動方案。
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。
活動時間:
20xx年9月28日下午3點整。
活動地點:
多功能廳。
活動準(zhǔn)備:
1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺，大班組空班老師。
活動過程:
迎*愛國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱*歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊形的編排，(一般形式站成高低2排，各班可按實際情況進行變化隊形，并自己解決道具問題。)
篇三:幼兒園合唱比賽活動方案(387字)
一、活動目標(biāo):為歡慶每年一度的[六。一"兒童節(jié)，展現(xiàn)幼兒
藝術(shù)風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒熱愛生命、體驗美好童年的情感和集體主義觀念，根據(jù)幼兒園本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，特舉行我園以班級為單位的合唱比賽活動。
二、活動主題:唱響美好童年、歡度快樂六一
三、活動要求
1。以班級為單位進行評比，要求班班參與，幼兒人人參加。
2。每個參賽班級演唱歌曲兩首，歌曲內(nèi)容自選?？倳r間不超過10分鐘。
3。指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任。伴奏可用伴奏帶也可教師*奏，教師*奏者+1分。
4。為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能，鼓勵多種形式的演唱，演唱比賽中家長或教師參與者+1分。
5。本次比賽活動主要由音樂教師負責(zé)，同伴教師應(yīng)配合進行訓(xùn)練。
6。幼兒園成立合唱比賽評審小組，擔(dān)任比賽評委進行*評議后評出幼兒園一、二、三等獎項。
四、評比標(biāo)準(zhǔn)(見附表1)
五、比賽時間:5月18日上午8:50-9:50，順序由各班教師抽簽決定。
篇四:幼兒園第一屆合唱比賽方案(442字)
一、活動目標(biāo):
為展現(xiàn)幼兒藝術(shù)風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒熱愛生活、體驗美好童年的情感和集體主義觀念，特舉行我園以班級為單位的合唱比賽活動。
二、活動主題:唱響美好童年
三、活動要求:
1、以班級為單位進行評比，要求班班參與，幼兒人人參加。
2、每個參賽班級演唱歌曲兩首選自基本功比賽指定曲目，小班三首，歌曲內(nèi)容自選?？倳r間不超過10分鐘。
3、主持人由本班幼兒擔(dān)任，指揮由本班老師擔(dān)任，伴奏必須由教師*奏。
4、為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能，鼓勵多種形式的演唱。
5、幼兒園成立合唱比賽評審小組。
擔(dān)任比賽評委進行*評議后評出幼兒園一、二、三等獎項。比賽后頒發(fā)班級獎狀，鼓勵班級把獎狀張貼在走廊內(nèi)。
四、評審小組分工:
組長:李春、尚霞
評審員:張明杰、曹元元、**云、王偉、徐玉玲、石寧寧、趙娜
五、比賽時間與順序安排:
12月6日(周四)早8:50從大一班開始依次排序到大七班，中班從中七班開始依次排序到中一班。
下午2:40從小五班開始依次是小四班、小六班、小七班、小三班、小二班、小一班。
六、評比標(biāo)準(zhǔn):(見附表1)
第五篇：幼兒園大班美食節(jié)活動方案
親愛的家長朋友們，參與是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。為了豐富幼兒園飲食文化；提高幼兒飲食質(zhì)量；促進幼兒園與家長之間的交流；拓展孩子的視野，教會孩子知道珍惜，懂得分享。我園將舉行"美食大分享，快樂好朋友"親子美食節(jié)活動。誠邀您與您的`寶貝一起創(chuàng)造美食，分享美食，來一次幸福的互動！
一、活動內(nèi)容：
"美食大分享，快樂好朋友"親子美食節(jié)
二、活動時間：
20xx年9月30日上午（9:00一11：00）下午照常上課
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動要求：
1.請家長陪同幼兒一起準(zhǔn)時參與活動，和幼兒共同打造一到兩份健康美食帶過來，并用卡片寫好菜名及孩子名字。
2.提倡環(huán)保意識，請家長自備餐具。
3.活動當(dāng)天人較多，請家長們一定看管好自己的孩子和貴重物品，注意安全。并且愛護好幼兒園環(huán)境，不要亂扔垃圾。
4.活動結(jié)束后有空的家長請協(xié)助整理場地。
第六篇：中班蔬菜主題活動方案
活動時間：
20xx年11月17日星期一晚上18：00
活動地點：
幼兒園大三班教室
活動目的：
1、促進家長家園之間的聯(lián)系與溝通，使家長與家長、老師與家長、幼兒與老師之間的關(guān)系更融洽。
2、通過親子互動，加深親子間的情感，在提高幼兒的動手能力與創(chuàng)新能力。
3、鼓勵個別幼兒改掉不愛吃蔬菜的習(xí)慣，逐步培養(yǎng)營養(yǎng)、健康的生活習(xí)慣。
4、家庭間相互學(xué)習(xí)蔬菜營養(yǎng)餐的配菜與制作。
活動準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：
1、話筒、音響
2、邀請函
3、班級門口一個展示臺
4、微波爐一個
5、標(biāo)簽、小紅花若干。
家長準(zhǔn)備：
1、每個家庭準(zhǔn)備蔬菜造型所需的蔬菜、以及牙簽、刀具等輔助工具。
2、每個家庭在家與孩子共同準(zhǔn)備一份用蔬菜做的菜，并準(zhǔn)備好關(guān)于做法及其營養(yǎng)價值的介紹。
3、自帶自助餐的勺子與盤子（建議不用易碎品）
3、黃彥曉媽媽準(zhǔn)備蔬菜營養(yǎng)知識課堂的內(nèi)容與圖片。
活動過程：
活動開始之前家長為自己帶來的營養(yǎng)菜填寫一張標(biāo)簽，標(biāo)簽老師提供。
一、蔬菜營養(yǎng)知識課堂
由黃彥曉媽媽向大家講述關(guān)于蔬菜在小朋友營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的重要性。
二、蔬菜創(chuàng)意造型制作
1、每個家庭共同設(shè)計并現(xiàn)場制作蔬菜造型的作品，時間30分鐘，并在完成作品之后每個家庭都進行簡單的介紹（鼓勵孩子介紹）。
2、評出10名創(chuàng)意獎。
三、蔬菜自助餐
家長自愿向大家介紹蔬菜大餐的特色制作方法、蔬菜的營養(yǎng)價值以及對身體的好處。同時由醫(yī)生家長評營養(yǎng)分。
介紹完畢，大家以自助餐的形式進行蔬菜大餐的品嘗，最后給最喜歡吃的蔬菜貼上小紅花。
營養(yǎng)蔬菜餐評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、色香味俱全
2、造型童趣，吸引幼兒喜愛
3、營養(yǎng)豐富
