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        端午節(jié)班級(jí)小活動(dòng)方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-02 22:14:15

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        第一篇:端午節(jié)趣味活動(dòng)方案

        夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

        活動(dòng)日期:端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)

        活動(dòng)地點(diǎn):教室

        活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、了解端午節(jié)的由來(lái)。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書(shū),上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái)。)具體內(nèi)容如下:

        (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

        (2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

        (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

        (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

        二、與媽媽一起包粽子

        (主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

        材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

        方法:

        1。將粽葉折成漏斗形

        2。在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

        3。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

        4。將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

        5。蒸煮。學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。

        三、詩(shī)歌朗誦

        (主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

        第一:--同學(xué)朗誦。

        第二:小組朗誦。

        第三:女生齊誦。

        第四:男女朗誦。

        第五:家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦

        四、觀看賽龍舟錄像。

        (主持人):同學(xué)們,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

        賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)

        (主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

        五、吃粽子

        請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

        六、班主任講話:

        同學(xué)們,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

        第二篇:端午節(jié)主題活動(dòng)方案

        一、設(shè)計(jì)思考

        端午節(jié)是我國(guó)歷史最悠久的傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。端午節(jié)自古以來(lái)就是民間非常重視的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含著豐富的風(fēng)俗習(xí)慣:吃粽子、賽龍舟、戴五色線等。為了讓幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗,提高幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的.認(rèn)同感,喜愛(ài)傳統(tǒng)文化,為他們奠定傳統(tǒng)文化根基。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),各個(gè)班開(kāi)展了實(shí)踐動(dòng)手操作活動(dòng)《打扮蛋寶寶》。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步認(rèn)識(shí)“端午節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,對(duì)端午節(jié)要吃粽子、賽龍舟等活動(dòng)有初步的認(rèn)識(shí)。

        2、感受集體文化的氛圍,讓幼兒愛(ài)上集體活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、空蛋殼、油畫(huà)棒、記號(hào)筆、即使貼、剪刀、膠水

        2、裝飾好的三個(gè)彩蛋。

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        (一)談話,激發(fā)幼兒興趣

        師:小朋友,你們知道馬上什么節(jié)日要到來(lái)了嗎?(端午節(jié))端午節(jié)是我們國(guó)家最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年在這一天我們會(huì)舉行特別的活動(dòng)慶祝它,比如:吃粽子、賽龍舟等......

        明天就是端午節(jié)了,有三個(gè)打扮得非常漂亮的鴨蛋寶寶也來(lái)到了我們教室,小朋友們找找看他們有什么不一樣的地方呢?

        (二)欣賞彩蛋,了解裝飾彩蛋的方法。

        1、出示三個(gè)彩蛋,幼兒欣賞

        提問(wèn):他們的打扮有什么特點(diǎn)呢?你們喜歡他們的打扮嗎?

        2、嘗試用“滾貼”的方式裝飾蛋

        a:交代要求:

        (1)第一步,給每個(gè)蛋寶寶的身上涂滿膠水,每個(gè)地方都均勻涂滿,不能太多。

        (2)蛋寶寶滾在裝滿色彩指頭的盤子里,滾一滾,翻個(gè)身,跳個(gè)舞,保證貼紙均勻的貼在但寶寶身上。

        b:幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

        (三)彩蛋展覽,相互評(píng)價(jià)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1936996.html

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