千文網小編為你整理了多篇相關的《小主持端午節(jié)活動方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《小主持端午節(jié)活動方案》。

第一篇：端午節(jié)活動方案

活動背景：端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節(jié)的標志被傳承下來。在民俗文化領域，中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯(lián)系在一起。該節(jié)已于20xx年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。

一、活動主題

弘揚傳統(tǒng)文化，情系源大端午

二、活動目的與意義

為了熱烈慶?！岸宋绻?jié)”的'到來，繼承文化遺產，弘揚民族精神，豐富員工的文化生活，源大企業(yè)將舉辦一次大型的“端午員工活動”

三、主辦單位

xxx

xxx

xx

xxxxx

四、承辦單位

xxx內訓小組―飛躍隊

五、活動時間、地點、參與人員

活動時間：20xx年6月19日（農歷五月初四），下午16:30-17:30活動地點：源大創(chuàng)業(yè)園四樓多功能廳

參與人員：全體員工

六、活動內容

1、端午節(jié)小知識PK

4隊各派4名成員參賽，比賽環(huán)節(jié)分：固定答題與搶答題，分高者勝

2、編蛋袋比賽

4隊各派4名成員參賽，兩人拉線，兩人編織，以完成速度評委分，由評委對蛋袋進行評分，分數(shù)分別為分。綜合得分最高者勝。

3、包粽子比賽

4隊各派4名成員參賽，每隊完成2種粽子的包扎---豌豆，蜜棗。各包2個，優(yōu)先完成者勝

最后綜合3項比賽得分，分高者勝。1.2.3名在內訓小組里分別加5.3.1分，最后一名的小組得鼓勵獎，謝謝參與！

4、分發(fā)端午節(jié)福利品（附件一：福利品方案）

5、活動結束，領導最后致辭。

七、活動宣傳

為確保活動取得良好成效，活動開展前一周向員工推廣該活動，要求員工提早做好工作安排，確保出席率100%

八、活動預算

1.豌豆，蜜棗若干,咸鴨蛋若干

2.大臉盆4-6個：放糯米（可向員工或者樓下食堂借用）

3.不銹鋼大碗若干：放餡料（可向員工或者樓下食堂借用）

4.彩色棉繩若干：編織用

5.粽葉、棕繩若干

6.以上所有費用控制在300-400元。

九、需協(xié)調事項

會場布置：電腦，音響，桌椅，話筒，PPT等

食堂協(xié)調：幫忙加工粽子

衛(wèi)生協(xié)調：

主持人，秩序維持人員，攝影，評委。

第二篇：端午文化節(jié)活動方案

一、活動時間：

20xx年6月21日下午3：00――4：00

二、活動地點：

各班課室

三、活動主持：

各班班主任

四、活動參與人：

本班老師和幼兒

五、活動目的：

1、了解端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、了解端午節(jié)的來歷和基本的習俗。

2、體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

六、端午節(jié)的來源：

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，最讓人記住和接受的是：源于紀念屈原

公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的`真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。

七、活動準備：

1、有關端午節(jié)的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。

2、各班請?zhí)崆巴ㄖ议L為幼兒準備好一個粽子和一個水果，并于活動當天帶回幼兒園，幼兒將進行端午節(jié)食物分享活動。

3、各班自行進行拍照活動。

八、活動內容：

1、了解端午節(jié)的由來及主要的慶?；顒?。

（1）分享有關端午節(jié)的PPT，了解端午節(jié)的來歷和習俗。

（2）看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂，感受傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)的氣氛。

（3）將大家?guī)淼聂兆蛹案鞣N水果一起分享。（重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。

九、注意事項：

1、各班請?zhí)崆跋蚣议L說明活動，事前做好充分的準備，并穿好相應的校服。

2、注意不要給幼兒吃太多粽子，難消化，也請和家長說明。

3、各班自行拍照并準時上傳到本班博客，并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾，并以班級命名。

第三篇：端午文化節(jié)活動方案

一、活動主題：

“粽葉飄香話端午”

二、活動背景：

目前，洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠，或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內涵入手，進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，提高全體師生的愛國意識，增強民族自豪感。

三、活動目的：

1、通過本次活動，讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節(jié)的由來、習俗和相關的故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發(fā)學生的愛國熱情與民族感情。

2、指導學生圍繞端午節(jié)開展實踐性活動，學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學生有計劃地做事，能與他人互相協(xié)調合作的能力。

3、在親自參與端午民俗活動中學會包粽子、做香囊等方面的技巧，學會生活生存的本領，體驗勞動的樂趣。

四、活動時間：

20xx年5月27日――6月6日。

五、活動內容：

1、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設：各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報，6月6日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。

2、端午知識大搜集：農歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日―端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，不同民族、不同地區(qū)有不同的風俗習慣，也產生了許多有關端午節(jié)的`民謠、詩詞。端午假期時間，1―3年級學生回家搜集有關端午的童謠、詩詞。4―5年級同學做好社會調查活動，調查了解端午這一節(jié)氣的相關知識、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節(jié)的習俗等，并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報，6月4號前每班擇優(yōu)上交20份于政教處。

3、端午民俗體驗活動：

（1）全體同學以“我向奶奶學一技”為主題，學習包粽子的方法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的'粽子。開學后利用班會時間組織同學交流了解的有關粽子的知識，談談包粽子的感受。

（2）全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習俗，全體同學在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3―5年級同學將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

四、活動要求：

端午節(jié)主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據實際情況，做出班級端午節(jié)活動方案，將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實活動方案，組織學生做好各項活動?；顒咏Y束后按時上交各種活動資料。