千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《河北老年人重陽節(jié)活動方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《河北老年人重陽節(jié)活動方案》。
第一篇：重陽節(jié)敬老院慰問活動方案
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動內(nèi)容
1、給孩子們講解關于重陽節(jié)的來臨，以及重陽節(jié)要學會什么東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動目標
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
四、活動準備
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
五、活動過程
（一）說說關于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
（二）學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學唱。
（三）引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進行情境表演。
1、老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。
六、活動延伸
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論后，教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
第二篇：農(nóng)村重陽節(jié)活動方案
為弘揚中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，讓小區(qū)老年人度過一個愉快、祥和的節(jié)日，為老年人獻愛心、送溫暖活動。結合分公司實際情況擬定重陽節(jié)活動初稿。
一、活動目的：
1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，又是老人節(jié)，是我們以情感紐帶維護和聯(lián)系業(yè)主的.最好時機，借助節(jié)日機會，把握合理主題，聯(lián)絡感情，促進情感建設。
2、塑造、提升企業(yè)形象。
二、活動內(nèi)容
(一)長期性的活動
1、可針對年長、支持工作的獨居老人可每月上門做便民服務(如收取水電費、物業(yè)費等)。
2、針對不理解物業(yè)服務工作的老年人選擇性的進行回訪，目的是了解情況、征集意見，宣傳物業(yè)服務。
(二)臨時性的活動
1、本次活動是一次具有感恩意義的活動，為老年人獻愛心、送溫暖活動，針對小區(qū)里70周歲以上老人和空巢老人有選擇性的進行入戶慰問，贈送小禮品。
2、重陽節(jié)期間聯(lián)系華府醫(yī)院到小區(qū)實地做簡單現(xiàn)場義診活動;
3、同惠醫(yī)院(中醫(yī)、骨科)到小區(qū)實地義診;
4、聯(lián)系華府醫(yī)院(簡單義診)到現(xiàn)場進行義診活動，且在義診前醫(yī)院工作人員進行健康知識的宣傳活動。
5、進行雙扣比賽，并對參加的業(yè)主發(fā)放獎品。
三、活動經(jīng)費預算
1、布標：100元/條×4條=400元
2、海報：40元/張×26張=1040元
3、雙扣比賽獎品、參賽者禮品：600元
4、入戶慰問禮品：130元/戶×8戶=1040元
合計：3080元
第三篇：重陽節(jié)老年人活動方案
敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德!然而隨著社會的發(fā)展，隨著社會老齡化的日益加劇，有更多的老人因種種原因在敬老院生活，是敬老院讓這些老人重新找到了家的溫馨，愛的呵護。
一、活動背景：
老人們?nèi)鄙俚氖鞘裁?是愛!是陪伴!是想絮叨時身邊有個聽眾!我們每個人也都會步入老年時期，關愛老人就是關愛我們自己，懂得孝順父母的我們，應該敞開胸懷去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳?，讓他們開心的過好每一天。讓我們?yōu)橄乱淮龊镁蠢蠍劾系陌駱?，一起來關心敬老院的這些老人吧!
6月5日我們將走進杏樹崗敬老院，為老人帶去一場精彩的演出，為老人包一頓熱氣騰騰的餃子，傾聽老人們講述過去的故事。
二、活動目的：
1、慰問敬老院的孤寡老人，給老人們送去關愛和溫暖，讓他們感受社會大家庭的幸福。
2、在接觸老人過程中，增加生活閱歷，體會父母對我們的愛，從而更加孝敬父母。
3、通過此次愛心慰問敬老院的活動，呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份心，讓我們的社會變得更加和諧。
三、活動主題：
“情系敬老院，愛灑夕陽紅”
四、活動流程：
【集合時間】6月5日早7：30
【集合地點】讓區(qū)：待定；新村：待定
【活動地點】xxx敬老院
【活動流程】布置場地，給老人帶去一場精彩的演出，在演出過程中包餃子，陪老人話家常，幫老人打掃衛(wèi)生，整理家務，剪發(fā)。離開前打掃整個庭院并與老人合影留念。
【征集內(nèi)容】車輛暫定9臺、包餃子成員10人
【經(jīng)費預算】1200元（餃子材料，水果費用，蛋糕1個）
【負責人】節(jié)目負責人：醉廚活動統(tǒng)籌：凌晨
【報名方式】車輛征集、包餃子成員均分別在群里接龍報名。
【捐款方式】以微信紅包方式發(fā)給財務飛飛，微信昵稱：心路獨舞
五、注意事項：
1、服從活動管理，相互配合工作，維持向陽花團隊形象，注意行車安全；
2、包餃子成員額滿為止，車輛根據(jù)活動前的最終參加人數(shù)進行調(diào)整，減少浪費；
3、活動中保障老人人身安全，對老人親切和藹，不可急躁，盡量滿足老人合理要求；
4、對每個老人都要關懷到，避免圍著幾個老人轉(zhuǎn)，讓其他老人心里有落差感；
5、與老人聊天時言語得當，不得在現(xiàn)場大聲喧嘩，不準吸煙。
第四篇：小學重陽節(jié)主題活動方案
一、活動目的。
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，敬老愛老也是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓學生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日，學習經(jīng)典，傳頌美德，*小學特組織開展重陽節(jié)系列活動。
二、活動安排。
1、詩歌獻重陽。五（2）班的小播音員將為大家?guī)硪黄谥仃栐姼梃b賞特別節(jié)目。
時間：*月*日寫字課
2、孝心敬重陽
請同學們回家為家長們做一件暖心的事情，例如：為爺爺奶奶捶一捶背，為爸爸媽媽洗一次腳等等，并且留下照片，每班精選3張發(fā)送給*老師，照片傳送截止日期*月*日之前。
3、糕餅慶重陽
中高年級學生到食堂做重陽糕，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。
時間：*月*日3點開始
4、登高感重陽
請同學們利用國慶假期，在家長的陪同下去登高望遠，并留下開心一刻，每班精選3張照片發(fā)送給*老師，照片傳送截止日期*月*日之前。
三、人員安排
詩歌廣播排練：*
做重陽糕主要負責人：*
新聞稿：*
拍攝及微信：*
第五篇：重陽節(jié)關愛老人活動方案
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫＂老人節(jié)＂，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與。
＂家家有老人，人人都會老＂，關愛今天的老人，就是關心明天的自己。
兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
一、活動目標
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛。
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
二、活動準備
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡。
3.幼兒調(diào)查表。
4.重陽糕120塊。
活動時間：20xx年x月x日上午9：30。
三、活動內(nèi)容
邀請爺爺奶奶來社區(qū)做客
1.了不起的爺爺奶奶。
（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）
（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶：
討論：
1.活動準備
（1）做調(diào)查問卷
（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領？
（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？
（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2.實踐活動：
（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3.活動后：
（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？
（2）交流：對今天的活動的感受？
（3）通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
1.最喜歡吃的東西。
2.他的愛好是。
3.最想見的人。
4.還有什么不順心的事。
5.最想讓我為你做的一件事。
備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
