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第一篇：小學端午節(jié)活動方案
一、指導思想
為了傳承我國的傳統文化，讓學生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強學生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實踐中，培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現代技術搜集和處理信息的.能力。
二、活動時間
6月6日下午第二節(jié)課
三、參加人員：一～六年級學生
四、活動內容
通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進端午節(jié)，感受端午文化。
1?！靶阈阄业男∏墒帧保阂欢昙壙p制香囊、做五絲等；
2。“端午節(jié)知識知多少”：三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題，重點反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。
3。走進屈原詩詞：四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4。 “我跟老師學一技”：五六年級學生重點學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
活動結束后，綜合實踐活動老師6月8日之前（一二年級班主任）將活動方案電子稿發(fā)送教務處郵箱，字體四號宋體?；顒悠陂g，一、二、四、五年級進行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊輔導員收集后拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。
第二篇：小學端午節(jié)活動方案
一、活動主題：“粽葉飄香話端午”
二、活動背景：目前，洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統節(jié)日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統節(jié)日逐步淡漠，或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節(jié)日深刻的內涵入手，進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，提高全體師生的愛國意識，增強民族自豪感。
三、活動目的：
1.通過本次活動，讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節(jié)的由來、習俗和相關的故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發(fā)學生的愛國熱情與民族感情。
2.指導學生圍繞端午節(jié)開展實踐性活動，學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學生有計劃地做事，能與他人互相協調合作的能力。
3.在親自參與端午民俗活動中學會包粽子、做香囊等方面的技巧，學會生活生存的本領，體驗勞動的樂趣。
四、活動時間：
20xx年5月27日――6月6日。
五、活動內容：
1.節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設：各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報，6月6日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。
2.端午知識大搜集：農歷五月初五，是中國民間的傳統節(jié)日D端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統節(jié)日之一，不同民族、不同地區(qū)有不同的風俗習慣，也產生了許多有關端午節(jié)的民謠、詩詞。端午假期時間，1D3年級學生回家搜集有關端午的童謠、詩詞。4-5年級同學做好社會調查活動，調查了解端午這一節(jié)氣的相關知識、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節(jié)的習俗等，并制作一份以端午節(jié)為主題的.手抄報，6月4號前每班擇優(yōu)上交20份于政教處。
3.端午民俗體驗活動：
(1)全體同學以“我向奶奶學一技”為主題，學習包粽子的方法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。開學后利用班會時間組織同學交流了解的有關粽子的知識，談談包粽子的感受。
(2)全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當地有“端午節(jié)掛艾蒿”的習俗，全體同學在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3-5年級同學將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
四、活動要求：
端午節(jié)主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據實際情況，做出班級端午節(jié)活動方案，將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實活動方案，組織學生做好各項活動?；顒咏Y束后按時上交各種活動資料。
第三篇：物業(yè)端午節(jié)活動方案
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節(jié)日――端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦。
二、活動目的
1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進鄰里之間的'友誼。
2、提升物業(yè)服務品質。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情
四、活動組織
總協調：
組長：
組員：
五、參與對象
小區(qū)業(yè)主、住戶及相關單位
六、活動時間
6月xx日下午xx點到xx點
七、活動地點
小區(qū)廣場
八、活動方案及具體流程
（一）活動流程：
1、負責人致辭、包粽子。
2、動環(huán)節(jié)―端午節(jié)知識競答。
3、吃粽子。
4、活動結束收尾工作――全體物業(yè)人員。
注：包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。
（二）前期準備
1、備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。―由xxx裝修公司贊助。（xx負責）
2、單元門及公告欄張貼通知。（xx負責）
3、微信及短信通知各業(yè)主及住戶。（xx負責）
4、實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯系鍋灶等。（xx負責）
5、定參與此活動的人數，并做人員具體分配。（xx負責）
6、會包的人當師傅教學員怎么包（xx負責教）
7、粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數評定。
8、粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。
9、午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
10、知識問答的相關題目。（xx負責）
11、現場拍照留戀。（xx負責）
第四篇：物業(yè)端午節(jié)活動方案
一、活動目的.：
1、通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。
2、增進鄰里之間的友誼
3、關愛老幼，加強青年人與老人兒童的交流。
二、活動主題：
粽葉飄香，喜迎端午
三、活動組織：
xx小區(qū)居委會聯誼活動小組
組長：
成員：
四、參與對象：
小區(qū)居民相關單位
五、活動時間：
6月18日晚19：00――21：00
六、活動地點
小區(qū)活動中心
七、活動方案及具體流程
1、晚會流程：
19：00―20：00文娛表演、包粽子
20：00―20：20互動環(huán)節(jié)――端午節(jié)知識競答
20：20―21：00吃粽子，文娛表演
2、前期準備：
第五篇：社區(qū)端午節(jié)活動方案
為迎接中國傳統佳節(jié)，增強社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關系，社區(qū)決定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”，以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。
一、活動主題
主題：“迎端午、包粽子、弘揚民族精神，慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統”
二、組織策劃
居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施
三、報名時間、對象：
報名時間：
對象：以本社區(qū)居民參與為主，其他社區(qū)人員也可報名。
四、比賽時間、地點
時間：
地點：
五、比賽設置準備事項
1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組
2、食材準備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶及包粽子用具等。
3、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排
六、比賽規(guī)則
1、設評委5人：
2、每組選手按分發(fā)配置的食材，在規(guī)定的時間內完成
3、包好的`粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數計算成績
4、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手，部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學校兒童。
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