千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《情侶交換活動(dòng)方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《情侶交換活動(dòng)方案》。

第一篇：圣誕節(jié)交換禮物活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

鼓舞飛揚(yáng)音樂無處不在

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日晚7：00至9：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx

四、活動(dòng)形式

以音樂為主題，以舞蹈為媒介

包括：

1、以外請(qǐng)的xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的`英文歌曲為主線。

2、穿插火熱街舞。

3、突出“殘酷一?！庇螒颍喊l(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動(dòng)的游戲：超級(jí)無敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)。

超級(jí)無敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上，通過者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上，堅(jiān)持到最后者為贏，長度為8分鐘。

5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

五、活動(dòng)對(duì)象

xx居所有業(yè)主

六、工作任務(wù)分配

1、晚會(huì)前期籌備工作組負(fù)責(zé)人：xx

2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場工作負(fù)責(zé)人：xx

第二篇：拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案

班會(huì)，是以班級(jí)為單位的全體學(xué)生的會(huì)議或活動(dòng)。班會(huì)操作具有多重意義：

第一，它是班主任管理、引導(dǎo)和教育學(xué)生的重要方式，通過班會(huì)可以取得課堂教育難以實(shí)現(xiàn)的效果；

第二，它是班主任解決班級(jí)問題、開展班級(jí)活動(dòng)的有效途徑，是班主任建立班級(jí)內(nèi)部良好秩序的有力抓手；

第三，它是培養(yǎng)和展現(xiàn)學(xué)生主觀能動(dòng)性、強(qiáng)化學(xué)生主人翁意識(shí)的舞臺(tái)，是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式。

然而，隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的個(gè)性日益鮮明，采用“被動(dòng)、填鴨”方式操作的班會(huì)已經(jīng)不能滿足學(xué)校、班主任、學(xué)生、家長等各方面的需求，如何通過班會(huì)真正讓學(xué)生受教育、有成長、強(qiáng)素質(zhì)、知凝聚，是班主任必須思考的問題。

在班會(huì)操作中引入拓展訓(xùn)練，具有現(xiàn)實(shí)可行性。一方面，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、提升受訓(xùn)者綜合素質(zhì)。另一方面，隨著拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的不斷豐富，其操作形式已不僅僅是在高山、河流、野外等場所進(jìn)行體能訓(xùn)練，大量簡單、易操作的室內(nèi)訓(xùn)練不斷涌現(xiàn)出來，使之完全可以在學(xué)校進(jìn)行。再者，學(xué)生對(duì)于拓展訓(xùn)練這種新穎的形式興趣較為濃厚，參與熱情也較高。

下面，我將結(jié)合自身操作經(jīng)驗(yàn)，簡單介紹幾種拓展訓(xùn)練式班會(huì)的操作方法。

一、拓展訓(xùn)練式班會(huì)之美麗景觀

1、班會(huì)目的

（1）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力

（2）提升表達(dá)、溝通能力

（3）增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)

2、規(guī)則和程序

（1）將學(xué)生按每組10人的標(biāo)準(zhǔn)分組，發(fā)給每組一套材料（包括A4紙50張，膠帶一卷，剪刀一個(gè)，彩筆一盒），要求在30分鐘時(shí)間內(nèi)描繪出一處優(yōu)雅美麗的景觀，要求景色美麗、創(chuàng)意第一。

（2）要求每組選出一名代表來講解景觀的構(gòu)思過程，比如：創(chuàng)意點(diǎn)、建造方法等。

（3）由大家選出最有創(chuàng)意、最具美學(xué)價(jià)值、最簡單實(shí)用的景觀，勝出組成員每人可以得到獎(jiǎng)品一份。

3、討論

（1）你們組的創(chuàng)意是怎樣來的？

（2）在整個(gè)過程中，你們的合作程度怎樣？大家的協(xié)調(diào)性怎么樣？各人扮演什么角色，這一角色是否與他的平時(shí)形象相符？

4、總結(jié)

（1）創(chuàng)意的優(yōu)劣關(guān)系到景觀建造的成敗。如果一開始的思路就錯(cuò)了，或者根本沒有明確的目標(biāo)，就會(huì)在以后的過程中面臨越來越多的問題。

（2）當(dāng)想出足夠好的創(chuàng)意以后，每個(gè)人要根據(jù)自己不同的特長選擇不同的任務(wù)，比如空間感好的就可以來搭建模型，手巧的人可以進(jìn)行實(shí)際操作。但是最重要的是一定要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，他要統(tǒng)領(lǐng)全局，對(duì)眾多創(chuàng)意進(jìn)行篩選和評(píng)估，對(duì)建造過程進(jìn)行控制，最后選派代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

（3）對(duì)于組員來說，如果你有了好的創(chuàng)意，一定要跟其他人交流，讓他們明白你的意思，并讓大家評(píng)定你的點(diǎn)子是否可行。

5、對(duì)班級(jí)建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)的積極意義

（1）構(gòu)思美景并付諸實(shí)施的過程可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。

（2）表達(dá)個(gè)人見解、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)商、總結(jié)發(fā)言的環(huán)節(jié)可以學(xué)生的表達(dá)、溝通能力。

（3）分工協(xié)作的方式可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

二、拓展訓(xùn)練式班會(huì)之國王與天使

1、班會(huì)目的

（1）增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

（2）傳遞真誠和付出的理念，同時(shí)體會(huì)到被關(guān)心的快樂

（3）培養(yǎng)學(xué)生“愛他人”的能力

2、規(guī)則和程序

（1）本活動(dòng)需提前預(yù)熱：班主任預(yù)先將班級(jí)學(xué)生名單放進(jìn)“神袋”，每名學(xué)生都是“天使”，需要用抽簽的方式找到自己的“國王”，抽到紙條后“天使”把自己的名字寫在“國王”名字旁邊，然后將紙條交回班主任，國王與天使的對(duì)應(yīng)關(guān)系就此確定，若抽到自己可重新抽取。此環(huán)節(jié)最好的周一進(jìn)行。

（2）在接下來的一周時(shí)間里，“天使”要默默為“國王”服務(wù)，但注意不能暴露身份。服務(wù)的方式豐富多彩、形式多樣，可以是一杯水、一個(gè)小禮物、一封信、一個(gè)共同學(xué)習(xí)的約定等。

（3）在周五的主題班會(huì)上，國王與天使的秘密將最終揭曉?？梢宰尅皣酢狈窒肀环?wù)的感受，也可以讓“天使”分享真誠付出的感受，還可以組織主題為“如何建設(shè)友愛班級(jí)”的集體討論。

3、總結(jié)

（1）每名學(xué)生既是“天使”也是“國王”，意味著每個(gè)人在真誠付出的同時(shí)也可以獲得他人的關(guān)愛，大家是一個(gè)愛的集體。

（2）關(guān)心彼此，拉近彼此的距離，在付出中獲得快樂，是一次“心”的感動(dòng)與幸福。

（3）用心去感受活動(dòng)的過程，才是真正的贏家。

（4）班會(huì)活動(dòng)中收獲的感悟，應(yīng)該帶到家庭中、社會(huì)中。對(duì)父母、兄弟姐妹、家人、朋友都應(yīng)該真誠付出，你也必將從中獲得快樂。

4、對(duì)班級(jí)建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)的積極意義

（1）構(gòu)思美景并付諸實(shí)施的過程可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。

（2）表達(dá)個(gè)人見解、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)商、總結(jié)發(fā)言的環(huán)節(jié)可以學(xué)生的表達(dá)、溝通能力。

（3）分工協(xié)作的方式可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

總之，舉辦拓展訓(xùn)練式班會(huì)應(yīng)更注重對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和提升，使之成為課堂教育的有益補(bǔ)充。作為班主任，應(yīng)該在實(shí)際操作過程中不斷總結(jié)、不斷發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步完善活動(dòng)方式，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，實(shí)現(xiàn)“德智體美勞”全面發(fā)展的最終目的。

第三篇：情人節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

激情綻放知心愛人

二、活動(dòng)時(shí)間：

2月14日情人節(jié)當(dāng)天

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）情歌對(duì)對(duì)唱真情大表白

10：00――20：00，在一樓開辟出專門區(qū)域，活動(dòng)現(xiàn)場的麥克風(fēng)與商場廣播室相連，情侶可以通過情歌對(duì)唱、真情表白的形式，說出心里話，并通過商場廣播即時(shí)播放。為每對(duì)參與的情侶準(zhǔn)備了精美禮品。

（二）浪漫情人節(jié)玫瑰伴佳人（2.14）

在情人節(jié)當(dāng)天，正常營業(yè)時(shí)間內(nèi)，當(dāng)日現(xiàn)金購物滿300元，顧客可到6樓促銷服務(wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取玫瑰鮮花一枝。并送精美巧克力一盒。消費(fèi)金額不累計(jì)，單張收銀機(jī)制小票（現(xiàn)金購物滿200元），限送一份巧克力，超出部分不在重復(fù)贈(zèng)送。

四、媒體宣傳

1、媒體選擇：市內(nèi)報(bào)紙廣告

2、投放日期：2月13日

3、費(fèi)用支出：20920.00元

五、費(fèi)用支出

1000元

第四篇：情人節(jié)活動(dòng)方案

一、促銷目的

通過“浪漫七夕夜”這一主題，緊緊抓住圍繞“有情人”這一心理，展開商品促銷和活動(dòng)促銷，以吸引客流，提高知名度，達(dá)到銷售的目的。大力推出“降價(jià)風(fēng)暴”的降價(jià)促銷活動(dòng)，讓消費(fèi)者感到真正的降價(jià)優(yōu)惠。

二、促銷時(shí)間

20xx年x月xx日――x月xx日

三、宣傳檔期

20xx年x月xx日――x月xx日

四、促銷主題

1、示愛有道降價(jià)有理

2、備足禮物讓愛情公告全世界

五、商品促銷

“七夕情人節(jié)”是一個(gè)特殊的節(jié)日，是有情人贈(zèng)送禮品的節(jié)日，因此商品促銷應(yīng)以“情物禮品”為主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。

各店應(yīng)做好商品的創(chuàng)意陳列和突出重點(diǎn)陳列，以保證節(jié)日商品達(dá)到最高銷售。

1、商品特價(jià)

情人節(jié)期間，對(duì)于店內(nèi)積壓商品整理歸類，設(shè)立特價(jià)區(qū)，此部分產(chǎn)品可借此次活動(dòng)之勢(shì)，保本銷售，讓銷費(fèi)者感到真正實(shí)惠。

2、主題陳列：xx月xx日――xx月xx日

各店于正門口顯眼位置做情人節(jié)系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒有廚窗的`店面可陳列醒目位置。

要求：

a、情人節(jié)主題陳列，以店內(nèi)精美飾品為主要陳列對(duì)象；

b、各店必須包裝至少11份以上的“飾品套系”用于主題陳列。

六、“濃情頭飾花束”

1、以頭飾為主，現(xiàn)價(jià)按原有價(jià)位6―7折賣，美術(shù)筆手寫醒目價(jià)簽，凡購買飾品80元以上的顧客均贈(zèng)鮮花一支；

2、制作“濃情頭飾花束”售價(jià)表，提前準(zhǔn)備包裝盒，包裝紙，做好包裝工作；

3、免費(fèi)送貨服務(wù)，要求飾品超過100元，送貨范圍不超過2公里。

七、活動(dòng)促銷：

1、情人氣球?qū)?duì)碰

制作100―200個(gè)，氣球用于門店情人節(jié)氣氛布置及購物贈(zèng)送（門店自行安排）。

費(fèi)用0、155元/套。

2、會(huì)員卡贈(zèng)送

凡購買情人節(jié)系列商品（不限金額），即可贈(zèng)送會(huì)員卡一張。

注意做好會(huì)員卡資料登記工作。

八、宣傳

為加強(qiáng)活動(dòng)的影響力，要做好相關(guān)宣傳，以吸引更多的顧客積極的參與到節(jié)日促銷當(dāng)中來。加盟店可在當(dāng)?shù)刈杂蛇x擇媒體。例：晚報(bào)、電視臺(tái)字幕、DM投遞等。

宣傳廣告語

色彩跳躍的xxx飾品

鮮艷的色彩，精致的做工，來自韓國的設(shè)計(jì)。情人節(jié)期間，這樣的飾物會(huì)不會(huì)再興起一股流行風(fēng)？快來看看這些高貴、可愛漂亮的飾品吧！

與眾不同的情人節(jié)

送什么才是與眾不同的，送什么禮物才能博美女一笑？又省錢又體面的禮物，請(qǐng)看xx推薦的寶貝飾品吧……

九、店內(nèi)布置

1、備足禮物“讓愛情公告全世界”門前寫真招帖

a、店門口美術(shù)筆手寫招貼（含優(yōu)惠策略的具體內(nèi)容）；

b、彩色橫幅一條：內(nèi)容為“示愛有道！降價(jià)有理之降價(jià)風(fēng)暴”；

c、購買或租用心形氣球做店面裝飾。

2、柜臺(tái)和店面內(nèi)外的衛(wèi)生：要整潔，門窗玻璃一定要干凈

3 、在這里還是要特別提到服務(wù)質(zhì)量一定要切實(shí)提高

十、聯(lián)合經(jīng)營

與當(dāng)?shù)仵r花店達(dá)成合作協(xié)議，相互提供商品，以增加雙方銷售量

如購買xx元鮮花，贈(zèng)由xx提供的飾品一份或會(huì)員卡

在xx購xx元飾品，贈(zèng)由xx鮮花店提供的鮮花或優(yōu)惠卡。

第五篇：交朋友活動(dòng)方案

馬上就要上小學(xué)了，孩子們都很興奮，但同時(shí)又很恐慌，因?yàn)橹車际遣徽J(rèn)識(shí)的小朋友和老師。步入小學(xué)后，面對(duì)全新的人際關(guān)系，幼兒難免會(huì)產(chǎn)生不適應(yīng)。針對(duì)孩子的各種交往問題，我們作為幼兒園的老師應(yīng)該怎樣利用各種活動(dòng)來增進(jìn)孩子的交往能力呢？因此，我們開展了本次混班交朋友的'活動(dòng)。讓他們與同年齡不同班的孩子在不斷地游戲、溝通、合作中學(xué)會(huì)與他人交流，掌握交往的技巧，學(xué)習(xí)善于與他人合作，學(xué)會(huì)避免沖突，解決矛盾，從而增進(jìn)交往的能力……

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日上午半天

二、分組（以班級(jí)為單位）

1――4號(hào)去大一班，

5――8號(hào)去大二班，

9――12號(hào)去大三班，

13――17號(hào)去大四班，

18――22號(hào)去大五班，

23――27號(hào)去大六班，

28――32號(hào)去大七班，

33――37號(hào)去大八班

三、活動(dòng)目標(biāo)

1．正確認(rèn)識(shí)自己和他人，體驗(yàn)交往的快樂，萌發(fā)與同伴交往的愿望；

2．愿意、喜歡、樂于、主動(dòng)地與不熟悉的同伴進(jìn)行交流；

3．養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。

四、活動(dòng)流程

1．8:30開始分組。

2. 帶孩子進(jìn)入指定班級(jí)參加早操。

3．第一個(gè)活動(dòng)：

集體教學(xué)《母雞螺絲去散步》

4．第二個(gè)活動(dòng)：區(qū)域活動(dòng)

5．游戲：找朋友，交換名片

6．午餐

7．餐后回各自班級(jí)。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1．各班級(jí)的老師在自己班，不進(jìn)行換班。

2．對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育。

3．每個(gè)孩子4張名片，活動(dòng)前要先設(shè)計(jì)好自己的名片。