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        暑假外場打球活動方案

        發(fā)布時間:2024-03-14 23:22:29

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        第一篇:暑期主題活動方案

        一、活動主題

        針對子女年齡在6~14歲之間的集團/個人vip客戶需求,利用客戶子女的暑假時間,舉辦具有教育性、娛樂性的主題夏令營,擴大vip客戶范圍完善家庭檔案,宣傳全球通品牌形象,加深客戶感知度和滿意度。

        二、活動安排

        1、時間:

        2、地點:大圩古鎮(zhèn)

        3、目標客戶:子女年齡在6~14歲之間的集團/個人vip客戶及其配偶、子女

        4、人數(shù):10個家庭(父或母+1名子女)2人,共20人

        三、活動內容

        作為系列活動四《“親子樂翻天”活動》的最高獎勵,邀請在“漢堡diy”比賽中獲得前10名的家庭參加本次夏令營,讓客戶與子女在當?shù)剞r民的幫助下,采摘當?shù)胤N植的時令水果或蔬菜,并在圩市出售,使客戶與子女享受城市里很難體驗到的大自然氣息,讓孩子們從自己的汗水中體會他人勞動果實的珍貴。

        四、活動具體安排

        1、13日08:30 客戶簽到,集合,出發(fā)

        09:30 到達大圩古鎮(zhèn)

        09:35 夏令營長( 指定1名客戶經(jīng)理)宣布開營辭、活動安排和注意事項

        09:40 在導游帶領下參觀大圩古鎮(zhèn)

        10:30 10個家庭自由組合分成5隊,開始采摘水果或蔬菜比賽

        11:30 在農家樂餐館吃飯,享用自己采摘的水果或蔬菜

        12:30 休息

        13:00 5隊隊員到菜市上出售自己的果蔬

        15:00 2小時后統(tǒng)計每個隊的收入,最多的為優(yōu)勝隊

        15:20 頒獎、合影,請客戶填寫《客戶意見調查問卷》

        15:30 活動結束,回桂林

        2、前期工作安排:

        (1) 1日~8日,客戶經(jīng)理電話確認5個家庭的參加人數(shù)、家庭關系(說明組成結構是父(母)+1子女),告之活動安排;

        (2) 8日~12日,確定參加人數(shù)后,訂制營旗、營帽,聯(lián)系攝像師、包車;

        (3) 1日~12日,礦泉水、獎品;

        (3) 13日, 1名客戶經(jīng)理作為營長全程跟隊;

        (4) 13日,活動全程拍攝;

        (5) 13日,客戶經(jīng)理收集活動照片、《客戶意見調查問卷》;

        (6) 15日,活動結束后將實際參加的客戶情況錄入客戶家庭檔案。

        3、媒體計劃:

        (1) 8日~12日,活動1/4版廣告;

        (2) 13日~16日,活動報道一次以上。

        第二篇:暑假社會實踐活動方案

        一、活動目的

        貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX-20XX年)》,進一步推動中小學傳播科學思想,弘揚科學精神,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的科學素養(yǎng)。在更廣闊的層次上,營造具有深圳創(chuàng)客特色的科普活動氛圍。

        二、指導思想

        圍繞全面落實中小學生素質教育“十個一”各項要求,開展豐富多彩的展示、競賽活動,培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。動員社會和全民共同參與創(chuàng)新,向廣大青少年及社區(qū)居民普及科學知識,培養(yǎng)正確的科學態(tài)度,倡導文明生活方式,提高科學素養(yǎng),體現(xiàn)科教興國的精神。

        三、活動主題

        科學實踐,創(chuàng)客同行

        四、活動時間

        20XX年5月

        五、活動安排

        本次活動分三大模塊

        (一)科技創(chuàng)新游園活動(制作展示、文藝演出、科普展覽)

        舉辦大型主題活動,展示科技發(fā)明與制作,由發(fā)明者現(xiàn)場展示發(fā)明創(chuàng)造的創(chuàng)意及原理、創(chuàng)作過程等。充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,運用有關科學理論知識,制作出新穎獨特、具有實用價值的科技成果。

        營造學科學、用科學、愛科學的良好氛圍,進一步增強青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,激發(fā)市民參與到發(fā)明創(chuàng)造的活動中來。

        邀請藝術團參加游藝演出,以舞蹈、小品、演唱等形式,小品突出科普主題,并穿插有獎知識宣傳問答環(huán)節(jié)。

        以展板方式在社區(qū)展覽,展覽內容以食品、環(huán)保、醫(yī)藥、養(yǎng)生、健康、霧霾、節(jié)能減排以及生活百科等,并現(xiàn)場發(fā)放科普宣傳小冊子。以提高群眾參與互動性,注重實踐的應用科學。

        (二)科學幻想畫大賽

        參與者著眼于新世紀人類生產、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。

        科學幻想繪畫參展作品應充分體現(xiàn)科學幻想這一宗旨,充分體現(xiàn)想象力,凸顯科學性,并具有一定的`藝術水準。分為現(xiàn)場比賽(手繪)和征集比賽(電腦動漫)兩部分。由科學老師和美術老師進行點評,并評出名次。

        (三)戶外科學實踐活動

        參考活動類型:

        1、深圳濕地、水庫地理地質的綜合考察活動。通過自然體驗活動,進行思考,探索地球的奧秘。

        2、觀察溪流中的微生物。探討研究微生活如何生存?微生物對我們的生活有什么影響?飲用水的安全等。

        以報名、選拔的方式,誠邀科技園生物類型創(chuàng)新公司為代表,以市民為參與者,共同完成戶外探索活動。

        六、活動的意義

        1、提高對建立和諧社會、樹立科學發(fā)展觀的認識。

        2、學會合作,學會生存。戶外活動讓參與者在充滿合作機會的群體交往中展開工作,學會溝通、學會互助、學會分享,在學習中合作,在合作中學習,增強學生理解他人、欣賞他人的能力和水平,同時也能更好地得到他人的理解與欣賞。

        3、認識科學、技術與社會的相互關系。通過參與和解決課本以外的真實問題,激發(fā)參與者對科學的興趣,掌握科學知識,促進其科學素質的全面提高。

        4、樹立自主發(fā)展的活動觀。在書本里所學到的理論知識,只有與豐富的社會實踐相結合,才能變得鮮活起來;只有經(jīng)過自己的親身實踐,才能變得豐滿、深刻。

        第三篇:學校暑假活動方案

        一、活動目的:

        貫徹落實《公民道德建設綱要》精神,促進廣大青少年健康成長,豐富學生的假期生活。

        二、活動對象:

        雍景園小學全體學生

        三、活動內容:

        1、義務的凈化、美化社區(qū)的活動;

        2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動:與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。

        3、開展“走入社區(qū)、走入家庭、走入心靈”的關注弱勢群體的`活動,慰問軍烈屬、孤寡老人、殘疾人及有困難的家庭;

        4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;

        5、小制作、小實驗活動;

        6、做家務。

        四、實踐活動的考評工作:

        1、隊員參加活動后,需填寫《雍景園小學少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;

        2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。

        3、新學期報到時交學??傇u表彰。(參加小制作活動的隊員需將實物一起上交)

        第四篇:暑期主題活動方案

        活動特色:

        1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結合

        2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

        3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內容豐富多彩

        4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

        訓練對象:

        陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

        開營地點:

        新世界小記者教育基地

        開營時間:

        第一批7月19日――8月2日

        第二批:8月3日――8月17日

        活動費用:

        xx

        具體安排:

        第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

        下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

        第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

        下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

        晚上:興趣特長大比拼

        第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

        下午:一線記者講授新聞攝影知識

        晚上:奧運故事會

        第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

        下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

        晚上:電影賞析

        第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

        下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

        晚上:奧運知識培訓

        第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

        下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

        晚上:精彩奧運比賽回顧

        第七天 上午:自由活動,幸福團聚日

        下午:健身教育表演

        晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導

        第八天 上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

        下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

        晚上:興趣圖書閱覽

        第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

        下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

        晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的.技巧

        第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

        第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導

        下午:奧運歷史介紹

        晚上:朗誦比賽

        第十二天

        上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

        下午:制作夏令營報

        晚上:形體訓練

        第十三天

        上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

        下午:健身大展示,體育比賽

        晚上:優(yōu)秀作文賞析

        第十四天

        全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目 第十五天

        上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

        下午:演講與口才

        晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

        上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

        下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

        第五篇:暑假社會實踐活動方案

        一、實踐活動主題

        鍛煉自我,服務社會,提高能力

        二、實踐活動內容

        (一)做好志愿服務

        1、進敬老院:主要服務內容為前往敬老院開展尊老服務,協(xié)助敬老院開展各項義務勞動工作

        2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務

        3、到村委會服務,體驗工作

        4、到公共場所參加公益活動,義務服務

        (二)參加與專業(yè)有關的社會實踐

        1、到保險公司社會實踐

        根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學生營銷相關工作的實踐經(jīng)歷,為了為學生提供社會實踐機會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學生暑期實踐合作意向,具體工作內容為培訓一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓,之后上崗實習。

        工作地點:東四十條113―2號

        乘車路線:地鐵5號線張自忠路下車,b口出,東240―260米,港澳中心南側

        上班時間:每天早8:30―17:00

        學生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,經(jīng)公司面試合格后確定

        2、遠郊區(qū)縣城關學生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實踐

        (三)打工??筛鶕?jù)自己實際情況進行不同的打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。

        (四)專業(yè)調研。

        學生可結合所學專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務“三農”的調研活動。本次重點是開展京郊農戶征信信息調查。李艷芳老師課題問卷:《農戶征信信息調查表》200份。注:金融0911班全體農戶同學。

        因調查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實性,所以要求參與調研的'同學要高度重視,認真對待,所填信息必須客觀真實。班團支部要認真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調查質量。要求開學第一周上交調查報告。

        三、實踐活動方式

        1、根據(jù)以上內容,每一位學生可以根據(jù)自己實際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內開展活動。

        2、也可以視情況組成小組,幾個人一起開展實踐活動

        四、活動要求

        1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務相結合。

        2、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。

        3、社會實踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務要有單位證明。

        4、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義,要求學生思想重視,積極參加,注重實效。活動時間不得少于10天。學生參與社會實踐情況作為總結評優(yōu)依據(jù),學生干部要帶頭認真完成社會實踐任務。

        5、活動結束后,以團隊形式參加社會實踐的需撰寫一份團隊社會實踐報告,字數(shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個人形式參加實踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團隊社會實踐報告。

        6、報告內容要緊密結合實踐內容,談自己的真實感受和收獲。內容要求有具體實踐時間,實踐內容,實踐收獲和體會,科研調研的可以結合對調研內容的理解與分析談體會。

        7、開學第一周由各班團支部收齊實踐報告并對本班社會實踐情況進行統(tǒng)計、總結和評比,開學兩周內,上交推選出優(yōu)秀實踐體會及班級暑期社會實踐統(tǒng)計表和社會實踐總結。

        五、總結

        學生參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學生綜合素質評測、社會調查課程成績評定、三好學生與優(yōu)秀團員等榮譽稱號評定的依據(jù)之一。各團支部組織開展社會實踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團支部評選先進團支部和先進班集體的考評項目之一。

        活動結束后,系團總支根據(jù)各班總結上報情況,進行全系總結,將按照相關意見對社會實踐完成態(tài)度認真、質量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚。優(yōu)秀的團體實踐報告可推薦參與學院和團市委大學生社會實踐評比,獲獎者將給與獎勵和表彰。

        第六篇:學校暑假活動方案

        根據(jù)縣教育局會議精神:對我校假期工作做如下安排:

        一、暑假時間:

        從7月5日起,至8月25日止:共50天。教師提前一周上班備課。

        二、活動目的:

        1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”,倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術技能。

        2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況,使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中,進一步完善學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。

        三、活動主題:“快樂讀書、健康成長”

        四、暑假活動領導小組:

        組長:aaa

        副組長:bbb ccc ddd

        組員:eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk

        五、假期活動安排:

        (一)、教師活動安排:

        1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識,遵守交通規(guī)則、社會公德,健康文明上網(wǎng)。謹防發(fā)生意外事故。

        2、每位教師假期業(yè)務學習不少于五課時;政治學習不少于四課時。開學后上交學習筆記,教導處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。

        3、微機室每周三向教師開放,教師可以利用網(wǎng)絡資源加強自身業(yè)務培訓。具體負責人:劉祥峰。

        4、假期學校向學生開放校內體育活動場所。

        5、任何教師不得違反有關規(guī)定亂辦班、亂收費。

        6、切實做好學校安全保衛(wèi)工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查,及時消除事故隱患,建立健全保衛(wèi)制度,加強值班,做好防火、防水、防雷、防盜工作。

        7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進行家訪,加強學校與家長的聯(lián)系,了解學生在家的學習情況,聽取家長的意見,并做好記錄,開學后把家長的意見反饋給學校。

        (二)、學生假期活動安排:

        1、班主任組織學生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。

        2、積極開展責任意識教育,加強對學生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學后,每位同學至少上交一件作品,班主任將作品分類后上交學校存檔。

        3、開展各種體驗活動。

        (1)、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動,要求同學們做好讀書筆記,將好詞、好句,隨感、隨想及時記錄下來。

        (2)、開展征集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術教師積極配合,指導好學生完成作品,并負責“會標”的`選評工作。

        (3)、引導學生利用假期開展好“三小制作”活動,要求每位同學至少參與一項作品的制作過程,開學后各班將作品收集整理后上交政教處。

        (4)、每位同學暑期做一次義工,認真填寫活動記錄卡。

        4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學生利用假期向祖父母、父母或鄰居學會一種他們兒時玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2039072.html

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