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第一篇:勞動節(jié)活動激勵方案
為豐富全校教職工課余文化生活,激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,增強教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)我校教師健身運動的深入開展,我校定于舉辦教師“慶五一”體育競賽活動,現(xiàn)制定活動方案如下:
一、活動時間、地點:
1、活動時間:4月28日(暫定)
2、活動地點:學(xué)校操場
二、組織機構(gòu):
總策劃:xxx
策劃:xxx
宣傳報道組:xxx
后勤器材組:xxx
三、組隊辦法:
1、參賽隊別:二樓辦公室教師代表隊、三樓辦公室教師代表隊、行政辦公室教師代表隊。具體隊員安排見報名表。
2、組隊辦法:由各辦公室負(fù)責(zé)人擔(dān)任隊長,并牽頭組隊參賽。
四、活動項目:
集體項目:
1、拔河:每隊10人,其中女隊員至少2人。
2、迎面接力(50m):每隊10人,其中女隊員至少2人。
個人項目:
1、乒乓球單打:每隊3人
2、羽毛球單打:每隊3人
3、定點投籃:每隊5人,每人限投10次。
說明:乒乓球和羽毛球隊員抽簽得號,相鄰號對賽;采用三局兩勝淘汰制。
裁判由每個代表隊隊長從未參賽職工中推薦。
五、活動獎勵:
1、團(tuán)體總分計分辦法:個人項目取前三名,依次計分3分、2分、1分;集體項目第一名計5分、第二名計3分、第三名計1分。(其中,投籃也計集體名次得分)
2、獎項設(shè)置:
a參與獎:每人50元。(不參賽的不計發(fā),遲到、早退的.減半。)
b單項獎:第一名獎30元、第二名獎20元、第三名獎10元。
c團(tuán)體獎:一等獎300元、二等獎260元、三等獎200元。
第二篇:激勵方案
多領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,給員工提供更高的薪酬、更好的待遇就可使員工快樂,達(dá)致激勵效果。但金錢所起到的激勵作用具有短時性,一些非現(xiàn)金的方式卻能有效激勵員工。
一、每周一次的上下級溝通
及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題,以增進(jìn)雙方的感情和關(guān)系,溝通并需要雙方密切配合。
一方面要求店長循循善誘,讓員工打開心扉暢談工作中和思想上的問題和建議;
另一方面要求員工能夠開誠布公、暢所欲言,及時有效的溝通不僅能解決許多工作中現(xiàn)存的和潛在問題,更能激發(fā)員工的工作熱情,形成和諧的團(tuán)隊。
二、讓員工獎勵其他員工
只要一名員工達(dá)成了一個主要目標(biāo),就允許這名員工正式獎勵另一個小組里對實現(xiàn)這個目標(biāo)提供了最多幫助的員工。這對于那些默默提供支持卻經(jīng)常不被稱頌的員工來說也是一個獎勵。
三、讓工作更有挑戰(zhàn)
沒有人喜歡平庸,尤其對那些年紀(jì)輕、干勁足的員工來說,富有挑戰(zhàn)性的工作和成功的滿足感比實際拿多少薪水更有激勵作用。
因此,店長要根據(jù)員工的要求適當(dāng)授權(quán),讓員工參與更復(fù)雜、難度更大的工作,一方面是對員工的培養(yǎng)和鍛煉,另外一方面也提高了員工滿意度。
四、老員工帶新員工
新員工熟悉企業(yè)制度、掌握工作方法和認(rèn)同企業(yè)文化的速度主要取決于老員工對于新成員的接納程度。
建議對新進(jìn)員工采取“導(dǎo)師”制度,由一名老員工帶一名新員工。一方面使新員工盡快熟悉崗位職責(zé)和技能要求,另外也是對老員工的一種激勵。
從心理學(xué)角度來說,人都有幫助別人的愿望和要求,讓老員工做新員工的“導(dǎo)師”反應(yīng)了企業(yè)對老員工的重視和尊敬,讓老員工在心理上有一種滿足感和榮譽感。
五、讓員工制定彈性工作計劃
傳統(tǒng)目標(biāo)管理的辦法自上而下,優(yōu)點是可以將公司目標(biāo)進(jìn)行分解,落實到部門和崗位,缺點是缺乏靈活性、目標(biāo)相對是固定的,但外界環(huán)境的變化導(dǎo)致目標(biāo)的不可行或無法完成,從而引起考核者與被考核者的矛盾。
為了解決這樣的矛盾,管理者要充分授權(quán),給予員工更大的權(quán)利和自主空間,讓員工制定彈性的工作計劃,自己來安排完成目標(biāo)的時間和方式,并可以在一定程度內(nèi)進(jìn)行目標(biāo)調(diào)整,從而充分調(diào)動員工的積極性、激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造性。
六、建立員工興趣小組
可以由公司組建各種興趣小組或俱樂部。比如書畫小組、棋1牌小組、文藝小組等,并組織大家定期舉行活動,公司給予一定的經(jīng)費支持。這樣的興趣小組能很好增進(jìn)各部門之間員工的交流,提高組織的和諧度和凝聚力。
公司對聚會活動不插手也不限制,員工個人的成立這種團(tuán)體,管理者互選并且采取輪換制,每一個人都有當(dāng)一次“領(lǐng)導(dǎo)”來發(fā)揮能力的機會。
七、組織休閑娛樂活動
定期舉行各種比賽,如籃球賽、排球賽、乒乓球賽等??梢栽谥苣┡e辦,或跟自己的客戶一起,不僅可以提高員工之間的交流與合作,還可以增進(jìn)與客戶的關(guān)系。
另外,由部門組織的郊游、聚餐,不僅可以增進(jìn)溝通、激勵員工士氣,而且可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神、塑造團(tuán)隊文化,公司應(yīng)該有一定的預(yù)算鼓勵員工結(jié)隊出行。
八、讓員工看到顧客的快樂
當(dāng)人們看到自己的努力正積極改變周圍其他人時,他們給自己的感覺更好,因此也會更快樂。
然而,那些不直接與客戶打交道的員工通常無法看到他們勞動的最終成果,而那些和顧客打交道的人通常也能聽到顧客抱怨。
第三篇:活動方案策劃
一、活動背景:
相對于母親,父親羞于表達(dá)自己的愛。他們常把愛放在心底。母愛有聲,父愛無聲。中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩,因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。
二、活動主題:
禮贊父親,孝行天下
三、活動時間:
20xx年6月21日
四、活動內(nèi)容:
1、贈送生日蛋糕:
凡6月20日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。
2、喝啤酒的比賽在大廈店換購處持本商場當(dāng)日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。
活動細(xì)則:每場次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當(dāng)場獎2聽啤酒。
3、五顏六色闖關(guān)中大獎:
父親節(jié)活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加"五顏六色闖關(guān)中大獎,為父親抽個父親節(jié)禮物"活動,為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
獎品設(shè)置:
特等獎:任選服飾一件;一等獎:送指定商品一個二等獎:購買商品在打8折;三等獎:購買商品在打7折;活動細(xì)則:
在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
4、為父親父親贏獎在商場門前搭建舞臺,舉行"為父親父親贏獎"趣味游戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰是自己的父親父親??谔枺簽楦赣H父親贏獎!
活動細(xì)則:
a)從現(xiàn)場圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5―7對父子,小孩子的年齡應(yīng)該在4―7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應(yīng)該有編號牌,號碼與自己的孩子身上的號碼相對應(yīng)。
b)將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個一個輪流引著他們?nèi)フ易约旱?父親,可以采取摸、聞方法,但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子找父親的游戲。
c)當(dāng)所有的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結(jié)果。
d)如果能準(zhǔn)確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券,父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。
五、廣告宣傳及預(yù)算:
《xx報》6月19―21日名片大宣傳。預(yù)算金額:20xx元、電臺6月19―21日某一時段(待定)播出。預(yù)算金額:1000元、紙質(zhì)宣傳單5000份。預(yù)算金額:500元。