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        英語(yǔ)圣誕社團(tuán)活動(dòng)方案(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-15 00:57:56

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        第一篇:英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)宗旨:

        為了豐富校園文化生活,給學(xué)生搭建更好的展示英語(yǔ)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,我校將舉辦第四屆英語(yǔ)節(jié)。本屆英語(yǔ)節(jié)本著“人人參與,個(gè)個(gè)展示”的原則,突出學(xué)生的.參與意識(shí),力求做到人人參與,人人快樂,人人有收獲。讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中感受英語(yǔ),應(yīng)用英語(yǔ),享受英語(yǔ)。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,在英語(yǔ)實(shí)踐中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂。

        二、活動(dòng)口號(hào):

        Happy English,happy life.快樂英語(yǔ),快樂生活。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年2月25日---3月29日

        四、具體活動(dòng)方案

        (一)開幕式:2月25日晨會(huì)

        周次 日期 內(nèi)容

        1 2.25~3.3

        英語(yǔ)節(jié)開幕式

        2 3.4~3.10

        英語(yǔ)書寫大賽

        參加對(duì)象:3-6年級(jí)學(xué)生

        時(shí)間:3月6號(hào)(班隊(duì)課)

        活動(dòng)安排:學(xué)生統(tǒng)一書寫,挑選優(yōu)秀學(xué)生再成優(yōu)秀作品.

        負(fù)責(zé)教師:z老師

        3 3.11~3.17

        英語(yǔ)賀卡、手抄報(bào)制作大賽

        參加對(duì)象:1-3年級(jí)學(xué)生制作英語(yǔ)賀卡

        4-6年級(jí)學(xué)生制作英語(yǔ)手抄報(bào)

        時(shí)間:3月14號(hào)截止

        活動(dòng)安排:每個(gè)班級(jí)挑選5份優(yōu)秀作品參賽,優(yōu)秀作品在文化長(zhǎng)廊展覽.

        負(fù)責(zé)教師:z老師

        4 3.18~3.24

        故事表演大賽

        參加對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生

        時(shí)間:3月號(hào)(星期五)下午

        活動(dòng)安排:每班選擇一至二個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀作品將在晨會(huì)中作展示。

        負(fù)責(zé)教師:z老師、z教師

        5 3.25~3.31

        英語(yǔ)大合唱

        參加對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生

        時(shí)間:3月27號(hào)(星期三)1、3、5年級(jí)段

        3月28號(hào)(星期四)2、4、6年級(jí)段

        活動(dòng)安排:以班級(jí)為單位,每班參賽兩首,一首為指定歌曲另一首自選歌曲

        負(fù)責(zé)教師:zz教師

        閉幕式3月29日

        (二)具體活動(dòng)時(shí)間安排表

        第二篇:英語(yǔ)角活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)背景:

        時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個(gè)國(guó)家,學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)是相當(dāng)重要的,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該掌握好英語(yǔ),說一口流利的英語(yǔ)更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下,進(jìn)行英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)更為有限,本次活動(dòng)集學(xué)習(xí),交流于一體,為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。來到這里,你們會(huì)受益匪淺。

        二、活動(dòng)目的:

        為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,更好的迎接未來競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛好英語(yǔ)的'同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)。

        三、活動(dòng)主題:New Term,New Life!

        四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

        1、負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)俱樂部全體人員

        2、主要參與者:全院師生(特別是面向英語(yǔ)俱樂部會(huì)員)

        3、邀請(qǐng)嘉賓:老師,外教,校外嘉賓,表演嘉賓及學(xué)院各社團(tuán)代表。

        五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日19:30至21:30

        六、活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)教學(xué)樓一樓電梯口

        七、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、活動(dòng)流程:

        1.1工作人員提前兩個(gè)鐘頭到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。

        1.2節(jié)目開始之前,現(xiàn)場(chǎng)播放英語(yǔ)歌曲等候嘉賓到場(chǎng)

        1.3主持人致歡迎詞.

        1.4主持人介紹現(xiàn)場(chǎng)來賓

        1.5請(qǐng)?zhí)匮钨e致開幕詞,并由特邀嘉賓引出今天的主題

        1.6請(qǐng)?zhí)匮硌菁钨e表演節(jié)目(兩個(gè))

        1.7《Free Talk》環(huán)節(jié)

        1.8記憶大比拼

        1.9猜燈謎

        1.10誰(shuí)是氣迪王

        1.11全體大合唱

        1.12主持人宣布英語(yǔ)角活動(dòng)圓滿結(jié)束

        2、活動(dòng)規(guī)則

        2.1《Free Talk》環(huán)節(jié)

        主持人向參加活動(dòng)的同學(xué)和老師發(fā)放準(zhǔn)備好的話題(如暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活、展望未來),讓老師和同學(xué)自由組合進(jìn)行自由交談。還可以和我們的外教老師進(jìn)行心的交談,英語(yǔ)好的同學(xué)可以互補(bǔ)下英語(yǔ)差的同學(xué),大家互助互利!不必緊張,也不要怕說錯(cuò),英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ),學(xué)說這門外語(yǔ)就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

        (此環(huán)節(jié)要求參加者用英語(yǔ)進(jìn)行表述,時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))

        2.2記憶大比拼:

        一次3人,參加游戲者先扶著棍子,雙手及頭抵著棍子,原地轉(zhuǎn)10圈,然后跑到10米遠(yuǎn)的桌子前用10秒的時(shí)間記住一個(gè)單詞,最后跑回轉(zhuǎn)圈原地默寫出此單詞,正確無誤者且用時(shí)最少者獲獎(jiǎng)!

        2.3猜燈謎

        (用彩帶把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圈起來,然后把燈謎訂在彩帶上)別人猜對(duì)的題目,就在題目上畫個(gè)叉,證明這道題猜過了,不用再猜了,同學(xué)們猜燈謎的時(shí)候,不用把紙撕下來,把題目的號(hào)數(shù)報(bào)給工作人員就好了。

        e.g:What man cannot live in a house? --snowman

        2.4誰(shuí)是氣迪王

        一次5人,每人用嘴吹滿5個(gè)氣球,并打好結(jié),跑到工作人員那里拿一篇短文,朗讀出來,用時(shí)最少者獲獎(jiǎng)!

        3、資源需要:

        3.1活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng):一號(hào)樓教學(xué)樓1樓大廳;

        3.2活動(dòng)幕布,場(chǎng)地布置所需資源及游戲環(huán)節(jié)所需道具; 3.3音響設(shè)備,麥克風(fēng); 3.4手提電腦一臺(tái); 3.5桌子6張、椅子60張;

        八、活動(dòng)開展

        1、活動(dòng)宣傳:

        1.1宣傳方式:制作宣傳單,宣傳海報(bào),微博,飛信,邀請(qǐng)函以及橫幅。盡量爭(zhēng)取達(dá)到覆蓋面最大的宣傳效果。

        1.2宣傳內(nèi)容:我們英語(yǔ)俱樂部將在11月18日晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)

        半在1號(hào)樓電梯口處舉辦英語(yǔ)角活動(dòng),當(dāng)晚的節(jié)目將會(huì)很精彩,還有各項(xiàng)非常有趣的游戲和獎(jiǎng)品,你們還可以與我們學(xué)院的外教老師進(jìn)行交流,這對(duì)于你們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平的提高有很大的幫助,希望喜歡英語(yǔ)的同學(xué)們能夠積極參與,帶領(lǐng)更多的同學(xué)掀起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狂潮!

        1.3.宣傳途徑:

        1.3.1策劃部干事可以在晨讀,聽力及播放電影時(shí)向會(huì)員宣傳。

        1.3.2調(diào)研部制作邀請(qǐng)函,以及通過飛信發(fā)信息通知會(huì)員我們英語(yǔ)俱樂部將舉行此活動(dòng),并告知時(shí)間和地點(diǎn)。

        1.3.3外聯(lián)部向?qū)W院各社團(tuán)及嘉賓發(fā)邀請(qǐng)函。

        1.3.4由宣傳部組織,各部門干事協(xié)作,在11月16日晚修9點(diǎn)之后在各班教室派發(fā)宣傳單及講解活動(dòng)內(nèi)容。

        2、任務(wù)分配:

        2.1外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,接待外賓,到其他院校聯(lián)誼。(拉贊助過程中可以向商家承諾:我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業(yè)的商家名,起到加深和宣傳的作用,并在活動(dòng)前和活動(dòng)后會(huì)感謝貴企業(yè)對(duì)我社團(tuán)的全面贊助,以達(dá)到宣傳效果。在接待外賓和聯(lián)誼的時(shí)候要注意禮節(jié)禮貌問題。)

        2.2調(diào)研部:制作邀請(qǐng)函,調(diào)查問卷,維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。購(gòu)買會(huì)場(chǎng)所用材料及獎(jiǎng)品。(調(diào)研部可以跟外聯(lián)部一起合作,順便在所買商店宣傳拉贊助,希望商家能給我們打折甚至是贈(zèng)送某些商品)

        2.3宣傳部:負(fù)責(zé)繪制海報(bào)和宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所需道具。

        2.4秘書處:負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地,負(fù)責(zé)人員簽到,負(fù)責(zé)觀眾禮品發(fā)放,工作調(diào)配等細(xì)節(jié)問題。(包括會(huì)場(chǎng)設(shè)備效果檢查,游戲獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等)

        2.5策劃部:寫好策劃書,制作節(jié)目單,嘉賓座位安排,維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。

        2.6秘書處及策劃部應(yīng)盡快選出主持人,再加以培訓(xùn).

        九、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

        十、注意事項(xiàng)

        1、理事會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)多媒體進(jìn)行效果檢測(cè),活動(dòng)途中,如出現(xiàn)多媒體失靈等情況,現(xiàn)場(chǎng)人員無法解決難題的情況下,立馬請(qǐng)電教人員幫忙解決。

        2、全體工作人員遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。會(huì)長(zhǎng)為總指揮,一切突發(fā)事件以會(huì)長(zhǎng)為神祗,無條件服從安排!兩名副會(huì)長(zhǎng)分管前后臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持及人員調(diào)動(dòng)。分工明確,相輔相成!

        3、各工作人員要積極帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語(yǔ)。特別是在《free talk》環(huán)節(jié)!

        4、調(diào)研部跟策劃部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,當(dāng)游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí),各工作人員要積極參加游戲,以保證活動(dòng)質(zhì)量。

        5、秘書處干事負(fù)責(zé)后臺(tái)秩序,管理活動(dòng)資源及獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)獎(jiǎng)品。

        6、宣傳部充當(dāng)游戲環(huán)節(jié)工作人員。

        7、負(fù)責(zé)接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事,要全程陪同,讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂部的熱情。

        十一、后期工作

        1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開。

        2、全體工作人員幫忙清理會(huì)場(chǎng)。

        3、調(diào)研部做好活動(dòng)調(diào)研工作,綜合學(xué)生和老師的意見,并寫好調(diào)研報(bào)告,交由俱樂部理事會(huì)存檔。

        第三篇:英語(yǔ)角活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題

        學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語(yǔ)。

        二、活動(dòng)背景

        英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語(yǔ)。

        三、活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)

        為大家提供一個(gè)說英語(yǔ)的平臺(tái),讓大家都開口說英語(yǔ)。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年xx月xx日(周x)晚。

        五、活動(dòng)地點(diǎn)

        x教學(xué)樓一樓大廳。

        六、活動(dòng)參與人員

        xx在校生。

        七、前期準(zhǔn)備

        1、選主持人(組織部選拔)。

        2、準(zhǔn)備材料,打印xx份。

        3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

        4、宣傳:宣傳部出展牌,提前x天進(jìn)行宣傳。

        5、開次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。

        6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

        7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。

        8、組織部分配人員確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。

        9、協(xié)會(huì)人員提前xxmin到場(chǎng)。

        第四篇:英語(yǔ)角活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)背景:

        進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問題我們班委決定開展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目的:

        通過本次英語(yǔ)角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的`心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月16日【星期四】

        四、活動(dòng)流程:

        (一)前期準(zhǔn)備

        1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書

        負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云

        2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動(dòng)

        負(fù)責(zé)人:

        3、主持人:藍(lán)兵云

        計(jì)時(shí)員:

        4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品

        負(fù)責(zé)人:

        5、活動(dòng)紀(jì)律

        負(fù)責(zé)人:

        6、布置教室

        負(fù)責(zé)人:

        (二)活動(dòng)主要環(huán)節(jié)

        《一》主題討論

        1、主持人介紹本次活動(dòng)主題

        Topic:We Can Learn English Well

        A:Why We study English?

        B:How Can We Learn English Well?

        2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

        3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

        《二》日常表達(dá)的多種不同說法。

        本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

        《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】

        本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語(yǔ)言來猜詞,猜對(duì)多者優(yōu)勝。

        (三)活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動(dòng),并發(fā)放獎(jiǎng)品。

        五、經(jīng)費(fèi)核算

        1、單詞卡片及制作:2元

        2、獎(jiǎng)品:15元(筆記本,棒棒糖)

        第五篇:英語(yǔ)活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想

        通過社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。

        二、活動(dòng)目的

        1.通過社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

        2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路。

        3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。

        三、活動(dòng)原則

        1.主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主題,應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的'關(guān)系。

        2.只提醒原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和血絲實(shí)際。

        四、活動(dòng)口號(hào)

        Crazy English

        五、活動(dòng)時(shí)間

        周三下午第二第三兩節(jié)課

        六、活動(dòng)安排

        (一)長(zhǎng)線安排

        活動(dòng)安排:截取新概念英語(yǔ)的材料,教師新英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn),讓社團(tuán)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識(shí),同時(shí)讓孩子們能在口后及時(shí)的消化和內(nèi)化。

        (二)短信安排

        1.學(xué)唱英語(yǔ)歌

        教師選擇比較適合學(xué)生的英語(yǔ)歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

        2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)”選擇一個(gè)節(jié)日與學(xué)生一起歡度

        圍繞這些節(jié)日,教師搜集這些節(jié)日的材料,更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、

        3.講故事比賽

        教師選擇適合學(xué)生的故事片段,不必過多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事,最后同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽。

        七、評(píng)價(jià)方式

        教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分,二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2043197.html

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