千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《英語社團活動策劃方案初中(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《英語社團活動策劃方案初中(合集)》。
第一篇：大學英語角活動策劃
一、活動主題：
my idol
二、 活動目的：
在我們的成長過程中，都會有自己崇拜的偶像。少年時代，我們崇拜科學家，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代，我們或許會崇拜歌手明星，感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟，對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題，讓大家交流自己對偶像的認識與理解，交流偶像們的成長歷程。通過交流，我們會對偶像有新的感悟。
三、 活動意義
1、 通過用英語對偶像的成長歷程敘述，提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中，可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。
2、使參加人員通過對偶像各個方面的認識，樹立自己積極的人生目標，通過偶像崇拜，激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情，更好地為自己的夢想奮斗。
3、引導對偶像的正確認識，我們應該如何判定偶像，如何理性的崇拜。
四 、活動時間：
xx月xx日晚
五、 活動地點：
xx廣場
六 、活動對象：
師大全體學生
七、 活動流程
1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘
2、節(jié)目表演。 三分鐘
3、主持人介紹本次活動的'主題及其意義，并簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學們進入主題兩分鐘
4、活動：tell us about your idol
大家踴躍發(fā)言，成員們說出自己崇拜的偶像的名字，并寫在黑板上。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘
5、 游戲：describe what you see
游戲規(guī)則：
在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組，一個人用英語描述卡片上寫的單詞，另一個人根據(jù)其描述猜出這個單詞。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽，以猜對單詞最多者為贏。游戲進行三輪，每輪的第一名再進行比賽，從而產(chǎn)生第一二三名，并給予獎勵。16分鐘
6、演講隊成員風采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問。20分鐘
7、free talk：到場的成員劃分為5個小組，口語部的全體成員各自帶領一個小組進行討論，帶領大家融入主題。讓大家都有機會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結束后，每個小組派出一名代表總結剛才的討論，每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進行點評。23分鐘
8、節(jié)目表演。3分鐘
9、游戲：do what i say
游戲規(guī)則：準備一系列表示動作的單詞。以6人為一個小團體，每次兩個團體進行比賽。由主持人說出單詞，團體中的成員誰知道其含義的，快速站出來并做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一個成員。在說完5個單詞后，看哪一個團體留下的成員最多為勝利的團隊。游戲進行兩次。6分鐘
10、主持人總結本次活動，給到場成員一張小紙片，讓成員寫下對活動的感受，并予以收集。5分鐘
主持人致結束詞。1分鐘
活動結束
前期準備
1、秘書部：通知成員活動的開展。并在活動結束后收集成員們的反響。
2、策劃部：完成策劃書。并統(tǒng)計所需的材料數(shù)。
3、組織部：申請場地，器材。布置好會場。會后整理會場
4、口語部：準備主持人的串詞。準備游戲的單詞。培訓口語部的成員，教會他們?nèi)绾我龑瑢W們開口說英語。
5、宣傳部：出好海報。海報要求醒目簡潔
6、外聯(lián)部：去拉贊助。拉一些小禮品來。
材料準備
1、白紙50張， 彩色筆2支， 黑板一塊，合計5元
2、小蜜蜂2個 ，音響一套， 燈光
第二篇：大學英語角活動策劃
一.活動目的：
激發(fā)廣大學生學習英語的興趣;
營造良好的英語學習的氛圍;
鍛煉學生的英語口語及實際交流應用能力;
使學生能更大膽地說英語;
豐富學生的文化生活;
加強教師與學生的交流，分享學習心得。
二.活動時間：
每周四課外活動時間
三.活動地點:
女生寢室后花園
四.活動對象：
全體學生
五.活動主題：
(1)每周活動主題由主持英語老師決定。
(2)活動形式參考：
1、Guess the words(猜單詞): 教師事先準備好單詞，一個學生用英語描述，其他人猜。
2、English Words Solitaire(單詞接龍)。
3、Tongue Twister(繞口令)。
4、Learn English Slang(學諺語)。
5、Learn to sing English songs(學英文歌)。
6、Reciting Competition(朗誦比賽)。
7、英語原聲電影模仿、小話劇表演。
8、西方文化介紹：風土人情，生活習慣，傳統(tǒng)節(jié)日等;
9、Free Talk(自由交流)。
六.活動具體流程
(一)英語角開角儀式：
時間：第四周星期四下午課外活動
地點：女生寢室后花園
參加人員：全體英語教師及學生
內(nèi)容：
1、場地布置準備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);
2、組長張西秋老師主持開角儀式并宣讀英語角有關規(guī)定及要求;
3、組長張西秋老師宣布英語角開角;
4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語角活動。
(二)各周英語角主持教師安排：
第四周：余洪莉、熊艷 第五周：(月考)
第六周：熊輝、 張智 (以后依次排序)
七.英語角規(guī)定及要求：
1.在英語角必須用英語講話，盡量大膽地說英語。
2. 參加英語角的同學要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學到的一些小知識，以便對自己的英語學習有幫助。
3. 嚴禁說臟話，嚴禁打架斗毆等不良行為的.出現(xiàn)，嚴格遵守英語角紀律。
4. 嚴禁亂扔垃圾，保持英語角場地環(huán)境衛(wèi)生。
5. 每位參加英語角的同學找一位固定的學習伙伴，以便隨時隨地練習英語口語。
第三篇：社團活動方案
一、教師強身健體社團活動方案
活動目的：
為了提高教職工的身體素質(zhì)，豐富教師的業(yè)余生活，學校工會積極創(chuàng)設條件，讓教師每周活動一小時，大力推行“每周活動一小時，健康幸福一輩子”的健身、工作、生活新理念，教師社團活動方案。
項目：瑜伽
地點：舞蹈房
時間： 每周1-2次，初定 每周三下午：4：20到5：20
項目：羽毛球、跑步機、仰臥起坐體能機等。
地點：大禮堂、體育測試室
時間：日期自定 4：20到5：20
報名須知：參加瑜伽的本周三前到任建沸老師處報名，我們將根據(jù)報名人數(shù)購買墊子。參加羽毛球、跑步機、仰臥起坐體能機等運動的本周三前到曾敏老師處報名。
社團團長負責考勤。因故不能參加者，需事先請假。
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一、活動宗旨：
放松心情，釋放壓力；增進友誼，增強本領……
二、活動時間：
周五下午的工會活動時間
三、活動地點：
實驗室1
四、活動內(nèi)容：
你我聚在一起，品一杯咖啡，磕一碟瓜子；聊一聊有趣的話題；交流一下休閑養(yǎng)生的經(jīng)驗；動手烤一烤面包，做一做沙拉……請能手們介紹介紹經(jīng)驗……
報名須知：參加本社團的老師本周三前到蔡優(yōu)紅老師處報名，我們根據(jù)人數(shù)設計活動，準備休閑品，規(guī)劃方案《教師社團活動方案》。
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一、活動宗旨：
熱愛智力運動，享受思維沖浪的快樂，放松身心，重溫兒時游戲的快樂。
二、活動時間：
每月的工會活動時間
三、活動地點：
實驗室2
四、活動內(nèi)容：彩色棒、象棋、陸戰(zhàn)棋、撲克牌。
讓我們相聚在這益智的樂園，一盤棋、一副牌、一杯茶，讓你和志同道合的工作伙伴們一起益智娛樂、放松身心，讓工作之余的生活多一份愉悅，讓伙伴之間的相處多一份融洽，讓活力滿曙光，讓溫馨滿曙光，讓快樂滿曙光。
報名須知：參加本社團的老師本周三前到邵貞貞老師處報名，我們根據(jù)人數(shù)設計活動，準備玩具。
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為了認真落實教代會提案，進一步活躍校園氣氛，激發(fā)教師
活力，展示教師魅力，豐富教師精神生活，經(jīng)學校研究決定，
在全體教師中開展“為精神打底，為人生奠基，為學校給力”
教師系列活動，把此項活動與綠色教育融合在一起，真正彰顯
學校特色，提升文化品位，打造名牌學校。以優(yōu)異的成績向建
黨90周年獻禮。
一、活動目的：為精神打底，為人生奠基，為學校給
力，提升教師的幸福指數(shù)，成就自己，成就學校。
二、活動內(nèi)容和組織：本次教師系列活動由學校黨支部、工會、教研處、團支部具體領導組織。成立6個教師興趣社團，各社團要迅速拿出方案，定期開展活動，分時間段進行展示。具體情況安排如下：
1、讀書社團。具體責任人：羅俊鋒 。35歲及以下青年教師必須參加。 讀書活動室定在五樓黨員活動室，每周一上午為借書時間，每月舉行一次讀書匯報會。
2、舞蹈社團。 具體責任人：譚俊英 。男女教師均可報名參加。男教師余亮、馮笛、胡高翔、袁軍、董晶、盧傳慶必須參加。
3、羽毛球社團。具體責任人：李輝躍。 男女教師均可報名參加。
4、乒乓球社團。 具體責任人： 周紅琳。男女教師均可報名參加。
5、籃球社團。具體責任人：王德柱。成員為原學?；@球隊，其他教師可報名參加。
6、書畫社團。具體責任人：屈田華。
三、有關要要求：每位教師原則上須自愿報名參加一個社團，可以多報，全體教師必須服從組織統(tǒng)一安排，學?？梢灾付ㄈ藛T參加。3月24日之前完成報名任務，到具體責任人處報名，3月28日宣布各社團成員名單，上交活動方案，具體活動訓練時間另行通知。
四、組織領導：
第四篇：英語演講活動方案
為了適應新時期課改要求，提高我校學生英語應用能力，創(chuàng)建良好的英語學習氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術節(jié)的.內(nèi)容，政教處、校團委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五?四”英語演講比賽。
一、活動目的
提高學生英語口語水平， 營造英語學習氛圍，豐富學生課余生活。
二、參賽資格
高二年級學生
三、比賽程序
比賽分兩個階段進行：初賽和決賽。
（一）初賽
初賽話題：
my life（人生）
love（愛）
environment protection（環(huán)保）
（可自擬小標題）
初賽形式：
各班自行組織英語演講比賽，可以聘請英語老師做評委，也可以聘請本班學生做評委。
初賽要求：
各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動，并在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準備，擇優(yōu)選擇，確保參加決賽選手的水平。
初賽時間：
各班在4月10日前完成，并上報參加決賽學生的名單。
（二）決賽：
演講題目：同初賽。
參賽資格：各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。
比賽環(huán)節(jié)：
1、抽簽決定出場順序；
2、定題演講：每位選手首先進行5分鐘以內(nèi)的有準備發(fā)言，主題為：
my life/love/environment protection
3、回答問題：由英語教師負責就演講的內(nèi)容提問，1～2個問題，回答時間為2分鐘。
4、評分：5～7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。
5、各班可組織英語文藝節(jié)目，包括短劇、英語歌曲等，擇優(yōu)在比賽過程中進行表演。
6、在全年級擇優(yōu)挑選學生主持人。
評委組成：
評委團由5～7名英語教師組成（具體人員待定）。
比賽場地：水泥操場
比賽時間：4月下旬
四、獎項設置：
設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。
五、評分標準
定題演講（ 60% ）
回答問題（ 40% ）
合計
內(nèi)容
25分
10 分
100 分
語言
25分
10 分
技巧
20 分
10 分
得分
內(nèi)容要求：
主題－內(nèi)容清楚、切題、中心突出，全部文字為個人原創(chuàng)；
結構－合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關、邏輯性強；
表達－生動不枯燥，無語言錯誤，語言地道，有修辭技巧，吸引注意力。
語言要求：
語言要求：語音標準度－使用較標準英國英語或美國英語；
語音準確度－發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合
適，用詞準確、相關；
語言流暢度－連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏。
技巧要求：
表現(xiàn)力－有適度的幽默感，手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度；
情緒－有感情與氣勢，精神飽滿有自信。
第五篇：英語社團活動策劃
活動主題：青春 張揚 熱情 奔放
活動背景：二十一世紀是一個人才競爭的時代，而大學更是一個塑造自我的大好時期，為了提升和鍛煉在校大學生的團隊協(xié)作能力，加強綜合素質(zhì)的鍛煉，學會與人溝通協(xié)調(diào)、合作、做一個合格的、優(yōu)秀的當代大學生。
活動意義：為了豐富同學們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的'認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。
活動目的：
①提升自我、塑造自我、完善自我。
②通過團隊協(xié)作和自我展示的平臺來展示個人獨特的風彩。 ③增加與人溝通、與人協(xié)調(diào)的能力。
活動時間：
活動地點：
面向群體：全校在校學生
活動流程：比賽將分為初賽與復賽兩個階段進行
一、初賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
4 比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行演講比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。
6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整) 。
7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（宣布初賽通過的選手名單）。
二、復賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。
3、選手進行抽簽后按次序進行才藝展示（包括朗誦，歌唱，話劇表演等形式）
4、其間各位評委將對表演的選手進行評分與評價
5、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
6、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（宣布一二三等獎以及優(yōu)秀獎的獲獎選手）
7、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。 邀請嘉賓：
活動預算：
應急方案： 總決賽現(xiàn)場的突發(fā)事件，如音響、話筒的效果，線路是否通暢燈光是否到位。（預備應急工具，仔細檢查線路，并做好事件發(fā)生后維持現(xiàn)場秩序的準備）。
第六篇：大學英語角活動策劃
主辦單位：
史地與旅游系學習部，商學院學習部
承辦單位：
校學習部
活動口號：
dont be shy!just try!
活動時間：
周三7：30-8：30(a-e教學樓之間)
活動對象：
全校學生
前期準備工作：
商學院：辦5張海報
工具
借音響
外語系：
主持人
學校學習部：
買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:
準備25張卡片，寫上英語單詞;
準備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母
活動具體流程：
7：30活動正式開始
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學院：略
史地與旅游系：略
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]――同學根據(jù)對方比的動作猜單詞
活動介紹：此項活動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的.2張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節(jié)：自由交流
(1)我們分為大約5個組：a/b/c/d/e"。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長
(2)我們提供3個不同的話題：談自己的童年生活
暢談自己的夢想如何安排自己大學生活
(3)每組任選一個話題自由交流，時間為5-10分鐘，最后每組派一個隊員進行總結，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結束《yesterday once more》
