千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《紅旗幼兒園春天主題活動方案(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《紅旗幼兒園春天主題活動方案(合集)》。

第一篇：幼兒園植樹節(jié)主題活動

大班

《樹葉的暢想》

材料準備：

1、經(jīng)驗準備：有過嘗試繪畫線條，對線描畫的初步欣賞。

2、物質(zhì)準備：多媒體課件《樹葉的暢想》、白紙，單色水筆。

活動目標：

1、嘗試用線條和簡單的圖案對樹葉進行創(chuàng)作性的裝飾與表現(xiàn)。

2、感受秋天落葉的自然景象。

活動過程：

1、活動導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒細致觀察

(1)情境導(dǎo)入

引導(dǎo)語：今天樹葉寶寶要去暢想，請你來想象一下它會去哪些地方?

(2)觀看課件，帶領(lǐng)幼兒進一步感受樹葉暢想的足跡。

2、討論欣賞，以散文形式將樹葉暢想的足跡用各種線條畫出來，感受線條的不同形態(tài)

(1)幼兒邊看課件教師邊講線條畫在樹葉上。

“樹葉飄過小河，留下了波浪紋。”畫出波浪紋。

“樹葉飄過大山，留下了鋸齒紋?！碑嫵鲣忼X紋。

“樹葉看見了蝸牛。”畫出螺旋紋。

“樹葉看見了小蛇?！碑嫵錾咝渭y。

“樹葉看見了地上的小花、小朋友在太陽下快樂的`舞蹈。”畫出花、人物、太陽等圖案。

“下雨了，雨下得很大，雨點落在地上?！碑嫵鰴M線、豎線組成格子條紋，并用圓點填充格子中。

“雨把樹葉又帶到了小河、大山、遇到了蝸牛、小蛇”畫出波浪紋、鋸齒紋、螺旋紋、蛇形紋。

“樹葉飄到了地上和他的朋友們在一起”。

(2)觀察比較各種線條的不同。

重點提問：這些線條有什么不同呢?它們各有什么特點?

3、聯(lián)想創(chuàng)作，繪畫線描畫，用各種線條、圖案裝飾樹葉

幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)要點：

(1)鼓勵幼兒大膽想象樹葉去過的不同地方，看到的食物，用線條、圖案表現(xiàn)出來。

(2)幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。

指導(dǎo)策略：對于不能大膽想象的幼兒可以帶領(lǐng)他們一起聯(lián)想。

4、觀賞評析作品：體驗到活動帶來的愉悅感和成就感。

請幼兒自由互相講述自己所畫的樹葉。

重點提問：你的樹葉飄過了哪些地方，留下了什么樣的印記?

第二篇：幼兒園中班春游活動方案

活動名稱：

中班海天公園

活動時間：

20xx年4月9日 早上：8：45

活動地點：

海天公園

參與人員：

中班年級組全體師生

活動目標：

1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動準備：

1、與家長聯(lián)系，通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

2、家長配合講述一些出游安全知識。

活動過程：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、所帶物品)。

早上8：30在幼兒園集合清點人數(shù)，8：45準時出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。

二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊伍，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊!(在行走時，老師可引導(dǎo)幼兒認識多種標志，例如：郵政局等;增強幼兒的知識經(jīng)驗)。

三、活動安排：

1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關(guān)變化。

2、組織幼兒進行簡單的游戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結(jié)束后，可組織幼兒安靜的游戲，

3、老師與幼兒進行拍照留影。

4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時，老師引導(dǎo)幼兒保持衛(wèi)生，將垃圾放進垃圾袋里)。

四、活動結(jié)束

1、工作人員清理衛(wèi)生。老師清點人數(shù)，帶隊回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

2、組內(nèi)通訊員及時發(fā)表新聞，年級組長完成春游小結(jié)。