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第一篇：幼兒園主題活動方案
1、引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用已學(xué)習(xí)過的技能，確當(dāng)選用各種材料進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作圖書。
2、學(xué)習(xí)看圖示折疊雪人，引導(dǎo)幼兒選用與冬天氣氛相適應(yīng)的物品進(jìn)行裝飾，表現(xiàn)冬天的一些場景。
3、培養(yǎng)幼兒有計(jì)劃地參加手工制作和合理布置的能力，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
4、培養(yǎng)幼兒對紙藝活動的興趣，發(fā)展幼兒的想象能力。
1、活動前讓幼兒知道冬天的故事情節(jié)，使幼兒在思想情感上有積極參與布置的欲望。
2、各種彩色皺紋紙、蠟光紙、報紙、白紙、粘紙、卡紙、漿糊、粘膠帶、剪刀、抹布等。
3、雪人的范例圖示、示范大圖書一本、人手一本自制圖書。
一、導(dǎo)入活動，引起興趣。
1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎?(冬天)冬天是怎樣的呢?(幼兒回答)
教師小結(jié)：冬天天氣很冷，小朋友都穿上了棉衣、棉鞋。冬天還要下雪，小朋友最開心的是堆雪人、打雪仗。今天外面正好下著大雪，我們來做個雪人好嗎?
2、出示雪人的制作范例圖示，讓幼兒邊看圖示邊折疊雪人，老師逐步提醒。(為幼兒人手準(zhǔn)備一大一小正方形白紙)先折疊雪人的頭、再折疊雪人的身體、然后再添畫雪人的眼睛、嘴巴。
3、雪人做好了，請小朋友來講講冬天里的故事。(小朋友開始編講故事)，我們來把你們編的故事做成一本書好嗎?
二、引導(dǎo)幼兒觀察示范大圖書。
這本圖書很特別，你們看是怎樣做成的?里面的動物、雪花、房子都是用折、
剪、撕、畫的方法制成的。老師把故事講述一遍。小朋友你們也來把你們編的故事做成一本書。
三、交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。
1、教師：今天老師為你們準(zhǔn)備了各種各樣的材料，你想選擇用什么材料，還要動腦筋再加工一下，使它更加好看。
2、幼兒操作，教師輔導(dǎo)，注意提醒幼兒，布置的要合理。
四、評價作品，結(jié)束活動。
請幼兒自己把做的圖書講給同伴聽。老師表揚(yáng)制作認(rèn)真的幼兒，鼓勵能力差的幼兒積極參與活動。
第二篇：幼兒園主題活動方案
一、活動目的：
1、通過此次活動，加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2、初步認(rèn)識我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是xx，認(rèn)識國旗。
3、體驗(yàn)集體活動的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備：
xx掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
三、活動過程：
1、集體起立聽并跟唱國歌。
2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京。
3、認(rèn)識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
（一）教師介紹背景圖。
（二）邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。
（三）幼兒作畫：添畫煙花。
要求：
1、要用漂亮的'顏色畫煙花，要畫滿。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
3、把作品送給“祖國媽媽”。
4、把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂！”。
5、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。
四、活動延伸：
請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
第三篇：幼兒園主題活動方案
活動目標(biāo)
1.愿意參與冬至的民俗文化活動。
2.能獨(dú)立或與同伴合作制作餃子。
3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至，知道它的來歷。
活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗。
2.材料準(zhǔn)備：教師用材料：課件“冬至的秘密”，幼兒用材料：《健康?社會》
活動過程
一、活動導(dǎo)入
教師和幼兒談話，引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)。教師：你知道冬至是哪一天嗎？在冬至?xí)r我們會吃什么？
二、感知理解
1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫，引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容，知道并理解冬至吃餃子的'由來。
教師：你覺得餃子像什么？冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩樱?/p>
小結(jié)：古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷，后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護(hù)自己的耳朵。
2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖，引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。
教師：冬至的時候除了吃餃子，還可以吃什么？人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢？
小結(jié)：冬至的時候，大家會吃湯圓、餃子、糯糕等，有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗。
三、操作體驗(yàn)
1.播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗(yàn)制作餃子的樂趣。
2.請幼兒完成《健康?社會》的活動，進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn)。
四、總結(jié)分享
教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
教師：今年冬至，你想和家人怎樣過節(jié)？
小結(jié)：冬至作為二十四節(jié)氣之一，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓，講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。
活動建議
1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn)。
2.根據(jù)園所實(shí)際情況，可以在“操作體驗(yàn)”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子、品嘗餃子，感受節(jié)日的快樂氛圍。
活動延伸
1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》，讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點(diǎn)。
2.請家長掃描《健康?社會》封三下方小火車中主題四的二維碼，找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞，并商量、制訂家庭慶祝冬至的計(jì)劃。
第四篇：幼兒園春季活動方案
一、幼兒園親子運(yùn)動會活動目標(biāo)
1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
二、幼兒園親子運(yùn)動會活動流程
1、開幕式議程：
(1)入場式：每個班選一個領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌，方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離：5米左右
入場順序：(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)國旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準(zhǔn)備)
(2)奏國歌，升國旗，全體行注目禮。
(3)園長致開幕
(4)家長代表致辭
(5)小朋友代表致辭
(6)幼兒律動操展示
(7)全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場
(8)教師開場舞
2、同年齡段班級組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽
三、幼兒園親子運(yùn)動會游戲項(xiàng)目
游戲一：抬花轎(兩大一小)
準(zhǔn)備：帽子、蓋頭、大紅花
玩法：爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn)，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著孩子跑向終點(diǎn)，先到者獲勝。
游戲二：劃小船(兩大一小)
準(zhǔn)備：船槳
玩法：爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上，孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃，爸爸媽媽向前移，先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲三：剪羊毛(一大一小)
準(zhǔn)備：夾子
玩法：家長和幼兒身上夾上好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。
游戲四：穿越報紙(一大一小)
準(zhǔn)備：報紙
玩法：家長取一張報紙，想辦法將報紙中間掏個洞，然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞，報紙的洞環(huán)不能破，穿過后家長抱起孩子一起跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲五：猴子運(yùn)糧(一大一小)
準(zhǔn)備：沙包若干、小塑料桶。
玩法：
1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的'動作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。
游戲六：接球(一大一小)
準(zhǔn)備：塑料簍6個、舊報紙若干。
玩法：
1、成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。
2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。
3、游戲時成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中
第五篇：幼兒園植樹節(jié)主題活動
一、活動背景：
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。
二、活動目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備：
1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動過程：
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝――給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。 畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影――掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到孩子園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，…… 制作樹葉書簽，要求書簽的`形狀要豐富多樣化
3.活動主題“你我攜手添綠意”
流程：孩子去植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查――孩子與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，孩子進(jìn)行繪畫，離園時每班派兩名孩子(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解孩子園和孩子園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。
第六篇：幼兒園中班春游活動方案
一、活動目的：
結(jié)合園本主題活動《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和餅》、《普陀山的沙和貝》，帶孩子領(lǐng)略家鄉(xiāng)美好的景色，引導(dǎo)他們關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，萌發(fā)小朋友們對家鄉(xiāng)的愛，感受春的氣息,體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂。同時培養(yǎng)講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境的良好環(huán)保意識和行為習(xí)慣，特安排以下春游活動。
二、相關(guān)活動事項(xiàng)：
活動時間：20xx年4月15日(周五)8：30――11：30
大一班、大二班活動地點(diǎn)：前寺景區(qū)、多寶塔、文物館，并繪畫寫生周邊美景
中班活動地點(diǎn)：碼頭隱秀庵茶園、游人中心
小一班、小二班活動地點(diǎn)：龍灣油菜花基地、金沙灘
參加對象：普濟(jì)幼兒園全體幼兒和教師、保育員、后勤人員、保安
三、活動流程：
大班段活動流程:幼兒8:30幼兒園徒步出發(fā)――-參觀普濟(jì)寺(結(jié)合園本主題普陀山的景與人，觀察各行各業(yè)的人)――――參觀文物館――――觀察普濟(jì)寺邊上永壽橋、多寶塔、各種人群等――――寫生)。11:10-11:30家長到多寶塔碧海山莊門前的空地接孩子，活動結(jié)束后休息。
中班活動流程：幼兒8:30在海鮮園停車場集中徒步前往――-隱秀庵茶園――――前寺游人中心(結(jié)合園本主題普陀山的茶和餅，參觀普陀山茶園，現(xiàn)場體驗(yàn)“一芽一葉”的采摘，傾聽茶農(nóng)師的介紹等。然后徒步行走到游人中心，11:10-11:30家長在游人中心大門口接孩子,活動結(jié)束后休息。
小班段活動流程：幼兒早上8:30-8:40入三摩地幼兒集中――――紫竹林油菜花地賞花、拍照片留念――――金沙灘放風(fēng)箏、光腳走沙灘、沙灘尋寶、沙灘徒手畫、挖沙等玩沙活動。11:10-11:30龍灣沙灘空地里接孩子,活動結(jié)束后休息。
四、活動人員分配安排：
總負(fù)責(zé)：沃靈燕組織負(fù)責(zé)：各班班主任
大一、二班到齊人數(shù)53，教師4人，保育員2人，配班大一魏振華、忻康臺，大二尚堅(jiān)清、張海峰負(fù)責(zé);
中班：到齊人數(shù)30人，教師2，保育員1，配班石李梅，沃靈燕負(fù)責(zé);
小一、二班：幼兒人數(shù)到齊50，教師4人，保育員2人，配班小一柴春香、周貴榮、小二石桃香，王曉珊負(fù)責(zé)。
五、安全保障措施：
1、活動前加強(qiáng)對幼兒安全教育。發(fā)告家長通知，召開教師會議，明確各自職責(zé);教育幼兒一切行動聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動，排隊(duì)有序。出發(fā)前教師要開做好家長通知和簽定安全協(xié)議等工作，讓家長明確春游的具體安排、路線、規(guī)則。
2、認(rèn)真做好踩點(diǎn)工作，組織有關(guān)人員到現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真勘察,了解步行路線，觀察周圍環(huán)境是否安全，有無隱患。
3、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對各環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
4、醫(yī)療準(zhǔn)備：隨帶藥袋參加秋游的全過程。各班配備必要的藥品，有風(fēng)油精、創(chuàng)可貼、紅藥水、消毒棉花、沙布等。
六、全體教師的工作和要求：
1、所有教師明確任務(wù)、職責(zé)，精力充沛、自始自終。
2、所有教師的手機(jī)須呈開機(jī)狀態(tài)，保證命令暢通，服從統(tǒng)一指揮。
3、到了目的地，教師要注意周遍環(huán)境場地的安全，凡幼兒有可能發(fā)生危險的地方都要設(shè)置障礙和及時帶離，保證幼兒順利涉足，同時要時刻注意幼兒的動向。絕不允許教師三五成群地閑聊。
4、集合返回前要清點(diǎn)幼兒人數(shù);審查幼兒身體狀況，對身體不適或患有疾病的幼兒，勸阻其參加本次活動;嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品，確保食品安全。
5、環(huán)保教育：教育幼兒愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁幼兒攀摘花草樹木，亂丟垃圾，自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
七、緊急事件處理如下：
1、發(fā)生幼兒走失事件應(yīng)急方案;由各主班教師馬上向園長匯報，由園長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)聯(lián)系及有關(guān)上報工作，并主班教師負(fù)責(zé)組織管理穩(wěn)定班級工作，由副班教師及后勤人員負(fù)責(zé)積極尋找工作。
2、發(fā)生幼兒摔傷事故應(yīng)急：與幼兒在活動、游戲、感受等過程中發(fā)生摔傷事故時，由園長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報工作，由副班教師負(fù)責(zé)組織輔警進(jìn)行現(xiàn)場解救，初步醫(yī)療工作，嚴(yán)重的送醫(yī)院，各主班教師的穩(wěn)定班級工作，并把幼兒、家長帶離危險地點(diǎn)，后勤人員協(xié)助副班教師進(jìn)行的現(xiàn)場醫(yī)療及護(hù)送工作。
八、活動溫馨提示：
為了本次活動的順利進(jìn)行，請家長在接送孩子的路上注意交通安全，并作好相關(guān)準(zhǔn)備：
1、全體小朋友都穿園服，統(tǒng)一帶幼兒園發(fā)的小書包、帽子、汗巾，請各位家長為孩子選擇輕便的'運(yùn)動鞋，以免在活動中發(fā)生扭傷和拉傷現(xiàn)象。
2、周五早上不供應(yīng)早餐，為了保證您孩子食品安全，請帶開水及少許小點(diǎn)心，幼兒園有統(tǒng)一提供。
3、請小朋友及員工不要攜帶貴重物品，請將必要用品裝入便于攜帶的包中并隨身攜帶。
4、為了確?；顒訄龅氐沫h(huán)保工作，請各班準(zhǔn)備一個垃圾袋，活動結(jié)束后請將垃圾清理后離開。
