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第一篇：幼兒園春天主題活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

初步了解春天的特征，喜歡愛護(hù)小草。

準(zhǔn)備材料：

選擇合適的場(chǎng)地和時(shí)間

重點(diǎn)難點(diǎn)：

知道春天來了，小草發(fā)芽，了解其簡(jiǎn)單特征。

活動(dòng)地點(diǎn)：

戶外

活動(dòng)形式：

集體活動(dòng)

活動(dòng)過程：

1、和幼兒一起到社區(qū)的草地上，欣賞這一片綠色。以游戲形式向幼兒介紹新朋友，教師以小草的口吻向小朋友問好：“小一班的小朋友，你們好！我可以和你們一起游戲嗎？”

2、引導(dǎo)幼兒說一說小草是從哪里來的？為什么現(xiàn)在來和我們做朋友呢？現(xiàn)在是什么季節(jié)？

3、請(qǐng)小朋友蹲下來，仔細(xì)看看小草長的'什么樣？（長長的、尖尖的）小手輕輕的摸一摸（軟軟的），小草還會(huì)向我們搖搖它的頭，我們深深吸一口氣，引導(dǎo)幼兒說一說有什么味道？

4、大家一起圍個(gè)圓圈，做“丟手絹”的游戲。孩子們還可以在地上爬一爬、滾一滾，享受春天的溫暖和草地游戲的快樂。

第二篇：幼兒園春天主題活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步讓幼兒學(xué)看圖譜演唱歌曲。

2、激發(fā)幼兒對(duì)音樂的興趣。

3、能用自然和諧的聲音演唱并唱準(zhǔn)曲調(diào)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)歌唱的圖譜、節(jié)奏圖

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

“小朋友，昨天我們?nèi)ゴ河?，你看到了什?”

(小樹長出嫩芽了，小紅花也開了……)

“春天來了，外面的'景色真漂亮，老師想用一首歌唱出來，聽聽我唱了哪些東西?”

(老師輕聲歌唱)

二、出示樂譜，啟發(fā)幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片。

師：“這首歌很長，我們可以用樂譜記下來，看看，這句歌詞用哪張圖?”

老師出示圖譜，以同樣的方法讓幼兒聽歌曲選歌詞填空缺。

師：“小朋友真棒，我們做的樂譜完成了。聽我來唱一遍?！?/p>

老師看圖譜唱一遍

幼兒自己制作圖譜

師：“你想有張自己做的樂譜嗎?”“老師為小朋友每人準(zhǔn)備了一份，請(qǐng)你聽老師唱自己填，好嗎?”

(幼兒聽老師清唱自己填樂譜)

師：“現(xiàn)在我們看看你填的和我的樂譜一樣嗎?”

(讓幼兒對(duì)照樂譜)

“好，我們一起來唱一遍吧。”

三、突出重點(diǎn)

引導(dǎo)幼兒找出難點(diǎn)

師：“你覺得什么地方不會(huì)唱的，很難的?”

(請(qǐng)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題)

師：“有誰會(huì)唱這個(gè)地方?”

師：“那請(qǐng)你們?cè)俾犂蠋煶槐榘??！?/p>

師：“現(xiàn)在我們都會(huì)擦黑能夠這首歌了。我們聽著優(yōu)美的琴聲一起唱一遍吧?！?/p>

師：“誰來幫它起個(gè)名字?”

師：“我們把這首歌唱給其他小朋友聽吧?！?/p>

第三篇：幼兒園春天主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、結(jié)合主題活動(dòng)，讓幼兒感受春天的變化

2、通過組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

白沙門公園

三、活動(dòng)人物：

小中班全體老師及全體幼兒家長若干

四、活動(dòng)時(shí)間：

周五(3月30日)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。

六、安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的'安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

6、參觀?；顒?dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

8、全體幼兒必須穿好校服。

七、活動(dòng)過程：

1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

2、游戲活動(dòng)：集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹、游樂場(chǎng)等。

3、親子游戲：

(1)揪“尾巴”準(zhǔn)備：“尾巴”若干玩法：游戲開始時(shí)，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊(duì)找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對(duì)面家長的手，對(duì)面家長則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

八、活動(dòng)結(jié)束，乘專車返回幼兒園。

第四篇：幼兒園春天主題活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1.激發(fā)幼兒熱愛春天的情感。

2.能有感情地朗誦詩歌，培養(yǎng)幼兒的前閱讀能力及口語表達(dá)能力。

3.豐富詞匯：融化、垂柳、嫩、蔚藍(lán)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.帶幼兒到戶外觀察。

2.錄音機(jī)錄音帶

3.課件：詩配樂《春天的秘密》

4.每組一張大的圖畫紙，繪畫用的'彩筆若干。

活動(dòng)過程：

1.律動(dòng)《春天的秘密》

2.激趣：聽錄音，請(qǐng)小朋友把眼睛閉上，聽（小鳥唧唧喳喳的叫聲，小河嘩嘩流水聲）。

3.提問：剛才聽到這么好聽的音樂，你想到了什么？

4.欣賞詩歌：教師說：“聽了這么好聽的音樂，我眼前出現(xiàn)了一副美麗的畫面，你們想聽嗎？”看課件，教師朗誦。

5.再次感受詩歌：把你看到的聽到的大聲講出來。

6.提問：春天來了，春天來了，春天在哪？

(1)小河怎樣說？

(2)桃花怎樣說？

(3)垂柳怎樣說？

(4)燕子怎樣說？

(5)禾苗怎樣說？

(6)農(nóng)民伯伯怎樣說？

7.幼兒討論：小朋友，你們又覺得春天在哪呢？教師小結(jié)：春天來了，春天來了，小河的冰融化了。桃樹開花了，垂柳換上了嫩綠的新裝。燕子從南方飛回來了，綠油油的麥苗從泥土里鉆出來。農(nóng)民伯伯開始種地，春天美極了。

8.為詩歌起名：這么好聽的詩歌還沒有名呢，誰能為它起個(gè)好名字呢。

9.描繪春天：請(qǐng)小朋友以組為單位，用你的彩筆把美麗的春天描繪出來。

10.展示作品結(jié)束。

第五篇：幼兒園大班春游活動(dòng)方案

活動(dòng)名稱：

中班海天公園

活動(dòng)時(shí)間：

4月9日 早上：8：45

活動(dòng)地點(diǎn)：

海天公園

參和人員：

中班年級(jí)組全體師生

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過春游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、和家長聯(lián)系，通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

2、家長配合講述一些出游安全知識(shí)。

活動(dòng)過程：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、所帶物品）。

早上8：30在幼兒園集合清點(diǎn)人數(shù)，8：45準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。

二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊(duì)伍，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。 鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊(duì)?。ㄔ谛凶邥r(shí)，老師可以引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)多種標(biāo)志，例如：郵政局等；增強(qiáng)幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)）。

三、活動(dòng)安排：

1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關(guān)變化。

2、組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的.游戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結(jié)束后，可以組織幼兒安靜的游戲，

3、老師和幼兒進(jìn)行拍照留影。

4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物（在幼兒分享時(shí)，老師引導(dǎo)幼兒保持衛(wèi)生，將垃圾放進(jìn)垃圾袋里）。

四、活動(dòng)結(jié)束

1、工作人員清理衛(wèi)生。老師清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持的原則。

2、組內(nèi)通訊員及時(shí)發(fā)表新聞，年級(jí)組長完成春游小結(jié)。