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第一篇：幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)

3月11日，天凝鎮(zhèn)中心幼兒園以植樹節(jié)為契機(jī)，開展了形式多樣的“愛綠、護(hù)綠、親綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保、生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為幼兒園、社會(huì)增添綠色，美化環(huán)境的目的。

啟動(dòng)篇――老師們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)召開植樹節(jié)動(dòng)員會(huì)，給孩子們講植樹節(jié)的來歷，講生動(dòng)有趣的環(huán)保故事，并通過校訊通和展示板向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)的意義。

踐行篇――小班的孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將種植的綠色盆栽放進(jìn)了自然角，將環(huán)境裝扮一新;中班的家長(zhǎng)們用鋤頭、鏟子挖坑，孩子們給小樹培土澆水，一起種上一棵棵希望之樹;大班組孩子則在老師和家長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下到社區(qū)認(rèn)領(lǐng)自己護(hù)養(yǎng)的小樹，并給樹木掛上自己精心制作的綠色標(biāo)語牌。

收獲篇――老師們將家長(zhǎng)和孩子一起制作的親子環(huán)保手抄報(bào)，布置成精美的展板，一幅幅作品生動(dòng)形象的宣傳了“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”的理念。 通過這一系列活動(dòng)，激發(fā)了孩子們愛綠、護(hù)綠、親綠的感情，進(jìn)一步增長(zhǎng)了我們天幼人的的環(huán)保意識(shí)，美化了環(huán)境，美化了心靈，給孩子們留下了美好的回憶。

第二篇：幼兒園中班春游活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

犀牛河堤長(zhǎng)廊

三、活動(dòng)主題：

《打手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動(dòng)。

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3、教育孩子不浪費(fèi)糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。

4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣，養(yǎng)成排隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)走。

5、教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí)走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

報(bào)紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。

六、活動(dòng)過程：

1、活動(dòng)前：安全知識(shí)講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)有秩序的走。

2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景，感受大自然的美麗。

3、到達(dá)目的地后：組織小朋友安靜的做好，教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。

4、組織幼兒朗誦唐詩(shī)《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》；唱歌表演《春天》《我的好媽媽》。

5、家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行親子手指游戲。

《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，相互配合做手指游戲。在默契配合的同時(shí)，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。