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        春天主題活動幼兒園方案(合集)

        發(fā)布時間:2024-04-07 22:55:34

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        第一篇:幼兒園春天主題活動方案

        活動目標(biāo):

        1、初步讓幼兒學(xué)看圖譜演唱歌曲。

        2、激發(fā)幼兒對音樂的興趣。

        3、能用自然和諧的聲音演唱并唱準(zhǔn)曲調(diào)。

        活動準(zhǔn)備:

        有關(guān)歌唱的圖譜、節(jié)奏圖

        活動過程:

        一、導(dǎo)入活動

        “小朋友,昨天我們?nèi)ゴ河危憧吹搅耸裁?”

        (小樹長出嫩芽了,小紅花也開了……)

        “春天來了,外面的'景色真漂亮,老師想用一首歌唱出來,聽聽我唱了哪些東西?”

        (老師輕聲歌唱)

        二、出示樂譜,啟發(fā)幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片。

        師:“這首歌很長,我們可以用樂譜記下來,看看,這句歌詞用哪張圖?”

        老師出示圖譜,以同樣的方法讓幼兒聽歌曲選歌詞填空缺。

        師:“小朋友真棒,我們做的樂譜完成了。聽我來唱一遍?!?/p>

        老師看圖譜唱一遍

        幼兒自己制作圖譜

        師:“你想有張自己做的樂譜嗎?”“老師為小朋友每人準(zhǔn)備了一份,請你聽老師唱自己填,好嗎?”

        (幼兒聽老師清唱自己填樂譜)

        師:“現(xiàn)在我們看看你填的和我的樂譜一樣嗎?”

        (讓幼兒對照樂譜)

        “好,我們一起來唱一遍吧?!?/p>

        三、突出重點(diǎn)

        引導(dǎo)幼兒找出難點(diǎn)

        師:“你覺得什么地方不會唱的,很難的?”

        (請幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題)

        師:“有誰會唱這個地方?”

        師:“那請你們再聽老師唱一遍吧。”

        師:“現(xiàn)在我們都會擦黑能夠這首歌了。我們聽著優(yōu)美的琴聲一起唱一遍吧?!?/p>

        師:“誰來幫它起個名字?”

        師:“我們把這首歌唱給其他小朋友聽吧?!?/p>

        第二篇:幼兒園春天主題活動方案

        活動目標(biāo):

        1.欣賞歌曲《春天來了》,嘗試學(xué)唱歌曲。

        2.感受歌曲歡快的旋律。

        活動準(zhǔn)備:歌曲錄音

        活動過程:

        1.欣賞歌曲《春天來了》。

        (1)教師包房歌曲,讓幼兒聽傾聽。

        (2)通過看圖片再次欣賞。

        2.討論。

        (1)歌曲里唱了些什么呢?小鳥們聚在一起干什么呢?(討論著春天的來臨、愉快的歌唱)小鳥們的`心情怎樣?(感受歌曲描述的歡樂的景象)小鳥們還送給我們祝福呢,他們都說了些什么呢?春天來了,你們開心嗎?

        (2)教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。

        3.初步學(xué)唱歌曲。

        (1)幼兒再次傾聽錄音,幼兒簡單討論聽歌曲的感受。

        (2)跟著歌曲拍手,熟悉旋律。

        (3)幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。

        第三篇:幼兒園春天主題活動方案

        春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時光,在這個充滿憧憬的美好時光里,期待一只只動漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)童年的夢想??

        活動目標(biāo):

        1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

        2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的.發(fā)展。

        3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子的心愿,促進(jìn)家園同步教育。

        尊敬的家長:

        你們好!

        我們班定于5月12日(周六)上午8:30――11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。

        本次活動的主題是:放飛美麗的風(fēng)箏。

        活動的具體安排及注意事項(xiàng)如下:

        活動安排:

        8:30――8:40在朝陽公園北門集中

        8:40――8:50提出制作風(fēng)箏的要求

        8:50――10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計風(fēng)箏

        10:30――11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏。

        11:00結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

        愛心提示:

        1.請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。

        2.請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。

        3.5月12日早上8:30準(zhǔn)時在朝陽公園北門集中。

        4.活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

        5.教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不攀折花草樹木。

        6.教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

        7.為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。

        8.11點(diǎn)左右結(jié)束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。

        9.請家長關(guān)注自己孩子的安全。

        10.參加家長人數(shù)不受限制。

        11.活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。

        12.重點(diǎn):設(shè)計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導(dǎo)。

        第四篇:幼兒園春天主題活動方案

        活動目標(biāo):

        1、能表達(dá)自己對春天的認(rèn)識,感受春天的生機(jī)勃勃。

        2、培養(yǎng)幼兒的動手能力,以及和爸爸媽媽的合作能力,讓孩子在做玩玩中,體驗(yàn)親子同樂,增進(jìn)親子情感。

        3、能自信地在同伴和爸爸媽媽們的面前大膽表演。

        活動準(zhǔn)備:

        廢舊材料,各色皺紋紙,宣傳紙,剪刀,膠水,回形針等

        活動過程:

        1、教師扮春姑娘,引起幼兒興趣。

        春天來了,今天春姑娘和小朋友一起來做游戲,好不好?你們想不想也讓自己的爸爸媽媽把你打扮成春天的小精靈,和大家一起表演節(jié)目。

        2、家長為幼兒裝扮成春天的`精靈。

        師:你想打扮成什么?

        教師提出要求:a安全、b節(jié)約材料、c、親子合作幼兒與家長分散制作。

        3、幼兒上臺展示自己和爸爸媽媽的作品。

        收拾場地。

        幼兒跟著春姑娘排隊展示作品,家長圍坐成半圓欣賞。

        4、幼兒表演學(xué)過的有關(guān)春天的兒歌、歌曲等。

        春天里有許多好聽的歌曲,我們一起來唱一唱吧!

        播放《春天》音樂,大家一起演唱。

        看,燕子飛來了,我們唱首歌送給它。《小燕子》

        看小雞也來了,我們請小雞上臺表演節(jié)目?!缎⌒〉皟喊验T開》

        春天到,春風(fēng)吹來了,我們一起來念念兒歌《春風(fēng)》好不好?

        春天小雨也下起來了,聽“滴答,滴答,下小雨啦……”

        河里的小金魚也想來表演了,誰愿意做小金魚來唱個歌的。《小金魚》。

        小鳥聽到這么好聽的歌曲也來了,我們請小鳥來唱一個吧?!缎▲B小鳥飛來了》

        我們這里還有這么多美麗的花朵,我們請它們念個《迎春花》吧!

        這么多美麗的花兒把小蜜蜂也引來了,我們請小蜜蜂來唱一個做工的歌,好不好?《蜜蜂做工》

        5、評出最有創(chuàng)意獎,頒發(fā)自制桂冠。

        節(jié)目表演完了,我們一起說說看,今天哪個小精靈表演得最棒了?

        第五篇:幼兒園春天主題活動方案

        活動目標(biāo):

        認(rèn)識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。

        準(zhǔn)備材料:

        選擇好有柳樹的地方

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        認(rèn)真觀察柳樹的外形特征,知道春天來了,柳樹發(fā)芽變綠。

        活動地點(diǎn):

        戶外室

        活動形式:

        集體活動

        活動過程:

        1、教師帶領(lǐng)幼兒來到院子里柳樹邊,請幼兒圍攏在柳樹邊,說:“小朋友,你們來看一看,這是什么樹?”

        2、觀察柳樹。

        ①教師請幼兒摸一摸柳樹的樹干,說一說柳樹的.樹干摸上去是怎樣的?

        ②請幼兒觀察柳樹的顏色,提問:“柳樹的樹干是什么顏色的?樹枝是什么顏色的?

        ③請幼兒觀察柳樹枝上有什么?(柳樹發(fā)芽了,有嫩綠的小芽孢)請幼兒想一想,小芽會變成什么?(柳樹葉)。

        ④請幼兒想象長長的柳枝在風(fēng)中飄動像什么?學(xué)學(xué)柳樹枝飄動的樣子。

        ⑤讓幼兒抱抱柳樹,和柳樹做個朋友。

        3、討論柳樹什么時候發(fā)芽,請幼兒自由發(fā)表自己的見解。

        4、教師總結(jié):柳樹是在春天的時候開始發(fā)芽變綠的。柳樹變綠長出綠芽就是告訴我們春天來了。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2097577.html

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