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第一篇：科技節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想：
以“暢想科技，放飛夢想”為主題，以全面提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，以開展形式多樣的科技教育活動為載體，不斷豐富科技創(chuàng)新活動內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣，提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情，提升學(xué)生的科技素質(zhì)和技能。
二、活動口號：
暢想科技，放飛夢想
三、活動時間：
第11周
四、活動內(nèi)容：
1、組織一次“暢想科技，放飛夢想”為主題的升旗儀式暨科技節(jié)開幕式活動
2、全體學(xué)生共同參與常規(guī)性活動，即“四個一”科普活動：讀一本科普書籍《十萬個為什么》，看一個科普錄像，畫一幅科學(xué)幻想繪畫，制作一個科技作品。
3、各年級的競賽性活動內(nèi)容：
一年級折紙飛機(jī)（直線距離）比賽；二年級科技幻想畫；三年級手工制作小發(fā)明。
比賽規(guī)則：本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的`原則，各班精心組織學(xué)生全員參與整個活動，讓學(xué)生制作的活動中，培養(yǎng)動手能力及
想象力，享受成功后的喜悅。作品必須獨(dú)立完成，不能抄襲。
五、活動評價：
根據(jù)學(xué)校科技節(jié)活動方案，學(xué)校將對各班的科技節(jié)活動參與情況及活動質(zhì)量進(jìn)行考核評比，各年級學(xué)生設(shè)為一、二、三等獎以及團(tuán)體獎若干名。
幼兒園科技節(jié)活動方案8
一、設(shè)計意圖：
科技給我們的生活帶來很多便利，基于中班幼兒繪畫的技能基礎(chǔ)之上，本次科技節(jié)活動我們給中班的孩子們提空了一個天馬星空的意愿畫展，讓孩子們通過生活經(jīng)驗的積累、自己想象的空間，積極的參與，活動中我們給孩子們設(shè)定了三個主題《恐龍世界》、《太空暢想》、《海洋探秘》。
二、活動準(zhǔn)備；
1、鉛畫紙、蠟筆、恐龍圖片、太空的圖片、海洋的圖片（百度里搜索）、恐龍視頻、太空視頻、海洋視頻
三、實施方案：（在平時自由活動或游戲活動中進(jìn)行）
1、中班教師組織幼兒觀看一些觀看恐龍圖片、太空的圖片、海洋的圖片。
2、帶領(lǐng)幼兒一起觀看恐龍視頻、太空視頻、海洋視頻豐富孩子的繪畫內(nèi)容。
3、組織孩子們繪畫《恐龍世界》
4、組織孩子們繪畫《太空暢想》
5、組織孩子們繪畫《海洋探秘》
6、收集幼兒的繪畫作品，將作品劃分為三個方塊，在幼兒園進(jìn)行展示。（在收集作品以后負(fù)責(zé)教師制作標(biāo)簽，黏貼好以后進(jìn)行展示。
活動建議教師可以請幼兒的家長協(xié)助，帶回家繪畫3個主題中的其中一個作品，并且在完成后帶到幼兒園。同時也可讓孩子帶一些有關(guān)于畫展的資料，供孩子們相互學(xué)習(xí)。
第二篇：科技節(jié)活動方案
一、活動目的
為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果，積極參與科技創(chuàng)新實踐和體驗活動；積極倡導(dǎo)學(xué)生開展以動手探究為主題的科技活動，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實踐探究能力；不斷提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的意識、興趣和能力，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，逐漸加強(qiáng)學(xué)校的科技教育，突出科技創(chuàng)新亮點(diǎn)，特舉辦校園科技節(jié)活動。
二、活動主題
科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界
三、活動口號
1、科技――飛翔的翅膀
2、讓科技的光輝照耀校園
3、科技創(chuàng)新，生活因你而精彩
四、活動思路
1、面向全體，重在參與。積極宣傳科普知識，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。
2、以滲透為引導(dǎo)，以活動開展為載體，形成科技教育長效機(jī)制。
3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn)，突出科技創(chuàng)新，突出動手實踐。
五、活動時間
20xx年4月9日――5月28日
六、組織機(jī)構(gòu)
xx
七、議程與內(nèi)容安排
（一）科普宣傳
1、啟動儀式，舉行“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開幕式。
時間：第八周周一的升旗儀式
內(nèi)容：①分管科技校長作動員講話。
②宣布天馬山學(xué)校第十二屆校園科技節(jié)開幕。
2、環(huán)境布置，營造濃郁氛圍。
①校園電子大屏幕、移動黑板展示本屆科技節(jié)主題標(biāo)語。
②各班級出好一期以“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報。
③利用學(xué)校、班級多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。
（二）科普比賽
本屆科技節(jié)主要圍繞四個主題開展科普系列活動：
主題一：科技與制作
活動內(nèi)容：開展科技小制作競賽活動
活動時間：第十周至十二周
活動對象：一至八年級學(xué)生
負(fù)責(zé)教師：錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任
活動要求：學(xué)校統(tǒng)一訂購，并下發(fā)活動用品。在班主任的指導(dǎo)下，一、二年級：管式直升機(jī)；三年級：西式小屋；四年級：中國九寨；五年級：四驅(qū)車；六年級：電動車；七年級：遙控車；八年級：導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。
首先進(jìn)行班級競賽活動，在此基礎(chǔ)上，每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)多個專場組織競賽活動，評選出個人等第獎、班級團(tuán)體獎以及各年級單項第一名為本學(xué)期“科技之星”候選人。
上交資料：學(xué)生競賽成績單；獲獎優(yōu)秀作品；活動照片若干張。
主題二：科學(xué)知識競賽
活動內(nèi)容：組織“昆蟲識別”科學(xué)知識競賽活動。
活動時間：第十二周至十四周
活動對象：三、四、五、六、七、八年級學(xué)生
負(fù)責(zé)教師：楊繼英、徐偉、各班班主任
活動要求：學(xué)校征訂科學(xué)知識學(xué)習(xí)小冊子，下發(fā)到各個班級，班主任利用專題教育時間組織學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上，三、四、五、六、七、八年級各班班主任推薦2名學(xué)生，參加學(xué)校舉行的知識競賽活動，檢驗學(xué)習(xí)成果，評選出個人等第獎、班級團(tuán)體獎，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽。
上交資料：學(xué)生競賽成績單；知識競賽試卷；活動照片若干。
主題三：“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報評比
活動內(nèi)容：開展“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報評比活動。
活動時間：第八周至十一周
活動對象：一至九年級學(xué)生
負(fù)責(zé)教師：高雅、許興、管賢兵、各班班主任
活動要求：以班級為單位，內(nèi)容健康向上，貼近學(xué)生生活，以童心去觀察、體驗與思考，溫馨感人或催人奮進(jìn)，形式生動活潑，能夠引起他們共鳴，具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。
上交資料：一至九年級每班一幅活動照片。
主題四：OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)
活動內(nèi)容：為普及頭腦奧林匹克活動，樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動手能力，學(xué)校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)”活動，本次活動設(shè)“返回原點(diǎn)”、“滑翔飛行”兩個比賽項目。
活動時間：第十周至十二周
活動對象：一至八年級學(xué)生
負(fù)責(zé)教師：錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任
活動要求：學(xué)校統(tǒng)一訂購，并下發(fā)活動用品。
首先進(jìn)行班級競賽活動，在此基礎(chǔ)上，每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)專場組織競賽活動，評選出個人等第獎，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰(zhàn)”比賽。
上交資料：學(xué)生競賽成績單；活動照片若干張。
（四）表彰總結(jié)
1、舉行“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式
時間：第十五周左右
內(nèi)容：①分管教導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員表彰榮獲各單項科技活動優(yōu)秀者與先進(jìn)集體名單。
②分管科技校長對第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié)。
③宣布本屆科技節(jié)閉幕。
八、活動要求
1、各班主任及單項活動負(fù)責(zé)教師要提高對本次科技節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓，廣泛宣傳、營造氛圍。堅持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。根據(jù)各年段、各班學(xué)生的`實際，開展豐富多樣的活動形式?；顒涌刹捎眯〗M合作形式，也可是個人單獨(dú)活動形式、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)校與社會和家庭相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合等。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、各班主任要注重普及科技教育，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，積極開展與參加各種形式的科技活動，讓學(xué)生在獲取與探究中體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。各單項活動負(fù)責(zé)教師要根據(jù)本屆校園科技節(jié)活動方案，認(rèn)真做好組織實施工作，開展科技創(chuàng)新活動，保證各項活動正常有序進(jìn)行，提高活動的實效性。
5、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行，各項目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒舆^程的安全。
第三篇：科普活動方案
一、活動目的：
以“倡導(dǎo)低碳生活創(chuàng)建綠色家園”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容，全面提高學(xué)生低碳意識，創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。樹立“低碳人人有責(zé)”的觀念。使低碳生活的理念深入家庭、社區(qū)和校園。
二、項目起址時間：
20xx年5月15日至20xx年5月21日
三、活動內(nèi)容：
找一找身邊“非低碳”的現(xiàn)象和做法，并通過多種方法加以勸告和教育。
四、活動形式：
1、以班級為單位尋找身邊的.“非低碳”的現(xiàn)象。
2、低碳知識的宣傳卡制作及發(fā)放宣傳卡。
3、各班級自己選擇合適的方法進(jìn)行宣傳。
五、上交內(nèi)容：
1、每班上交低碳知識的宣傳卡3張。
2、活動開展過程中的照片或文章3篇。
六、活動評獎：.
根據(jù)活動開展情況評選出優(yōu)勝班級和個人。
第四篇：科普活動方案
一、指導(dǎo)思想
科技是興國之源，教育是立國之本。為進(jìn)一步提高科學(xué)教育意識和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，我校將倡導(dǎo)“解放孩子的頭腦、解放孩子的雙手、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空間、解放孩子的時間”的思想，開展豐富多彩的科普活動，增長知識、擴(kuò)大學(xué)生視野，培養(yǎng)他們動手動腦的能力，發(fā)展個性，增進(jìn)探究意識，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
二、總體目標(biāo)
我校推行“天天是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地，人人是創(chuàng)造之人”科普教育思想，力求通過一至二年時間，達(dá)成以下目標(biāo)。
（一）創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，提高師生科普意識，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科普教育為主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標(biāo)語、作品陳列室，開設(shè)“科技小問題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。
（二）搭建活動平臺，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，積極搭建活動舞臺，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
（三）強(qiáng)化科普教育，打造學(xué)校的品牌實現(xiàn)達(dá)標(biāo)加特長教育，以科普教育為特色，全面培養(yǎng)學(xué)生的`動手能力，提高師生科學(xué)素養(yǎng)，打造學(xué)校品牌。
三、工作要點(diǎn)
（一）充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
推進(jìn)小學(xué)科學(xué)課程的全面實施，開齊開足科學(xué)、綜合實踐活動和信息技術(shù)課程，提高科學(xué)課程的實施水平。切實加強(qiáng)科學(xué)課程的實驗教學(xué)，扎實上好所有科學(xué)實驗課并分組安排實驗。注重在相關(guān)學(xué)科中強(qiáng)化和滲透科學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法。在綜合實踐活動課程和“研究性學(xué)習(xí)”中設(shè)計安排科學(xué)教育專題，組織學(xué)生參加各種科技活動。
（二）強(qiáng)化科普教育管理，加強(qiáng)制度建設(shè)
科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，對各項活動認(rèn)真組織落實，抓好抓出成效。成立以何春霖校長為組長的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)?？破展ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
成員：
（三）強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，以教研帶動普及成立以科學(xué)學(xué)科教師為主的教研小組，帶動部分新教師參與到實踐中來，增強(qiáng)學(xué)?？萍柬椖康膶嵙?，使學(xué)?？萍蓟顒娱_展得更為活躍、有效。
（四）創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，形成科技氛圍發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普宣傳標(biāo)語；作品陳列室；開設(shè)“科技小問題”信箱等。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科普專欄，宣傳科普知識，使其成為學(xué)?？破战逃挠忠粋€陣地。
（五）以科技節(jié)、科普周或科普日活動為載體開展科普特色活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。嚴(yán)格按照“重在普及、遵循規(guī)律”的要求，堅持因校制宜，以學(xué)生為主體，廣泛開展以科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)知識、科學(xué)方法為內(nèi)容的科普教育活動。
1、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅、豎標(biāo)牌；利用各班黑板報、晨會普及科學(xué)知識；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識，多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
2、通過學(xué)校電教室和校園廣播，定時播放科普知識影片。
3、在師生中開展學(xué)?？破招蟊荣悾破照魑馁?，科普知識競賽等。
4、組織開展相關(guān)的小制作、車模、航模、科幻畫等項目的比賽。
5、電腦作品制作。
6、開設(shè)科普興趣小組。
7、充分利用綜合實踐活動和班級、團(tuán)隊活動時間，積極開展環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、生態(tài)文明建設(shè)、心理衛(wèi)生健康、防災(zāi)避險等專題科普教育，形成常態(tài)化、制度化，成為校園文化的重要組成部分。
8、每學(xué)期至少組織一次科學(xué)課程教學(xué)成果展示活動和一次科普教育講座。
9、開展創(chuàng)意金點(diǎn)子評比。
10、建立作品陳列室展示學(xué)生作品，文字性材料積累成冊供閱讀和參考。
（六）拓寬科普教育資源，實現(xiàn)資源利用最大化
1、創(chuàng)設(shè)科普宣傳陣地。設(shè)立科普宣傳專欄，還有活動展板，并定期更換內(nèi)容；學(xué)校的宣傳欄可以成為傳播科學(xué)思想和科學(xué)精神的重要陣地；有科普活動室和科普教育成果展示室等活動場所；學(xué)校廣播、電視廣泛宣傳科普知識；結(jié)合國旗下講話，安排科普教育為內(nèi)容的學(xué)生或教師發(fā)言。
2、整合校內(nèi)外科普資源
走入校園，能看到大大小小的標(biāo)語、宣傳欄，能讓人感受到校園的文化和環(huán)境建設(shè)具有濃厚的科普教育氛圍。實驗室、儀器室器材設(shè)備一應(yīng)俱全，加強(qiáng)實驗室、計算機(jī)室、多媒體教室和科技教育器材設(shè)備使用率。充分利用校外教育資源對學(xué)生進(jìn)行科普教育。和其它兄弟學(xué)校搭建互動交流的關(guān)系，使其成為我?？破战逃龑嵺`基地。
第五篇：科技活動方案
一、活動目的：
以推動我校小學(xué)科技創(chuàng)新教育活動的開展為主旨，以打響科技特色教育品牌為工作重點(diǎn)，以科技創(chuàng)新為主題，通過舉辦科技節(jié)，進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實踐能力，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動口號：
展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢想。
科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中。
三、活動要求：
1、堅持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的.負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行，各項目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒舆^程的安全。
四、活動時間：20xx年3月1日----3月31日
五、參加對象：第六小學(xué)的一至六年級學(xué)生
六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長：
副組長：
成員：
七、活動內(nèi)容：
1、三～六年級各班組織開展一次主題為“愛科學(xué)，小能手”的手工制作比賽。
2、一～六年級各班組織一次以小發(fā)明、小科幻畫、小論文為內(nèi)容的科技創(chuàng)新比賽。
3、一～六年級各班組織一次以“宣傳科學(xué)”為主題的黑板報比賽。
4、一～六年級各班組織一次“奇思妙想金點(diǎn)子”比賽。
5、三～六年級各班組織一次學(xué)生到校科技室參觀與實踐活動。
八、活動規(guī)程：
（一）手工制作比賽
①三～六年級學(xué)生每班提交四件精制手工作品
②評選規(guī)則：
三～六年級學(xué)生各班所提交四件精制手工作品，以年級進(jìn)行評選。
③評選結(jié)果：以三四、五六年級兩個組按成績評出一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。
④時間及地點(diǎn)安排
科技室
三四年級一組，五六年級一組。
⑤負(fù)責(zé)人閆梅
（二）科技創(chuàng)新“三小”比賽
①參賽對象：一～六年級
②參賽辦法與評選辦法：詳見具體通知
③評獎辦法：小發(fā)明、小論文、小科幻畫分年級段每樣各評出一二三等獎
④時間安排3月20日前上交
⑤負(fù)責(zé)人劉會生
（三）“奇思妙想金點(diǎn)子’比賽。
①參賽對象：一～六年級
②參賽辦法與評選辦法：
A、各班擇優(yōu)選送3份，注明參賽班級、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師。
B、作品構(gòu)思新穎、真實，不抄襲，充滿想象力。
③評獎辦法：分年級段每個年級各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
④時間安排3月15日
⑤負(fù)責(zé)人各年級組長
（四）黑板報比賽
①參賽對象：一～六年級
②評比規(guī)則：
從主題、內(nèi)容，排版、字跡等方面進(jìn)行綜合考評。
③評獎辦法：分年級段每個年級各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
④時間安排3月18日（星期二）
⑤負(fù)責(zé)人德育處（高健美）
（五）①時間安排：三年級：第三周星期四至星期五；四年級：第四周星期一至星期二；五年級：第四周星期三至星期四；六年級：第五周星期一至星期三。
②科技室內(nèi)由姚翠萍、王鳳珍老師全天負(fù)責(zé)，由班主任帶隊到科技室參觀實踐。
（六）其余活動
1、成果大展示，集中各班參賽中優(yōu)秀作品，布置展臺供全校師生集中觀摩。
2、班級團(tuán)體獎評比，以單項比賽一等獎5分、二等獎3分、三等獎2分進(jìn)行總分計算，分年級評出團(tuán)體獎。
備注：
①學(xué)校將把“三小’比賽中的優(yōu)秀作品直接選送參加縣20xx年科技創(chuàng)新大賽。
②活動受多種因素等影響，時間可能另行調(diào)整，請注意臨時通知。
第六篇：科普計劃活動方案
今年，開發(fā)區(qū)科協(xié)工作在開發(fā)區(qū)黨工委、管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣科協(xié)的精心指導(dǎo)下，取得了較好成績。為進(jìn)一步做好20xx年科協(xié)工作，圍繞“十二五”發(fā)展規(guī)劃，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)綱要實施，創(chuàng)建科普示開發(fā)區(qū)，特制定20xx年工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫切落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞解放思想，開拓進(jìn)取，狠抓發(fā)展，扎實工作，發(fā)揮比較優(yōu)勢，結(jié)合創(chuàng)建科普示范市、開發(fā)區(qū)，努力實現(xiàn)“工業(yè)強(qiáng)區(qū)、農(nóng)業(yè)富民”戰(zhàn)略，開創(chuàng)科協(xié)工作新局面。突出“三服務(wù)一加強(qiáng)”，全面實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，認(rèn)真抓好“科普惠農(nóng)、興村富民計劃”工程，全面開展科協(xié)各項工作，為建設(shè)和諧做出新的貢獻(xiàn)。
二、工作要點(diǎn)
（一）、提高自身素質(zhì)，提升科協(xié)工作水平。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，豐富理論功底，增強(qiáng)政治敏銳性，提高服務(wù)大局的意識和能力，特別是學(xué)習(xí)好黨的科技工作和農(nóng)村工作的方針政策和法律法規(guī)。同時抓好對其他方面知識的學(xué)習(xí)。如社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論知識，法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)等?？傊ㄟ^學(xué)習(xí)獲取知識，開闊視野，啟發(fā)思路，提升素質(zhì)，增長才干。
2、提高四種能力。即組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、文字寫作能力、社會活動能力。同時學(xué)習(xí)操作和使用微機(jī)、打印機(jī)等現(xiàn)代辦公設(shè)備的技能。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識。要經(jīng)常深入農(nóng)村、深入群眾、深入科技工作者調(diào)查研究，克服行政化傾向，樹立科技工作者的主體地位，強(qiáng)化服務(wù)意識，完善服務(wù)手段，不斷提高服務(wù)能力和服務(wù)水平。
（二）完善組織網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化科協(xié)自身建設(shè)。
建立健全科協(xié)組織網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步抓好三農(nóng)工作，服務(wù)三農(nóng)，積極爭取黨委、政府的支持，為各村配備專職科協(xié)工作聯(lián)絡(luò)員，并落實相應(yīng)的報酬待遇，推動我開發(fā)區(qū)科協(xié)工作向全面發(fā)展。
（三）開展科普宣傳，不斷提高全民素養(yǎng)。
1、精心組織，開展“科普宣傳日”活動。組織農(nóng)技、法律、計生、民政、國土和水利等部門開展科普知識咨詢宣傳服務(wù)活動，并結(jié)合“6·26”禁毒日開展大型科普宣傳活動，同時組織有關(guān)部門圍繞服務(wù)三農(nóng)設(shè)立集中宣傳點(diǎn)，發(fā)放農(nóng)業(yè)技術(shù)資料、現(xiàn)場咨詢、展示掛圖等，讓我開發(fā)區(qū)“全國科普日”宣傳活動深入群眾、服務(wù)群眾。
2、開展“科技活動周”活動。由開發(fā)區(qū)科協(xié)牽頭，農(nóng)業(yè)、文化、經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門參與，在全開發(fā)區(qū)范圍開展“政策、科技進(jìn)農(nóng)家”、“農(nóng)業(yè)新品種、新科技示范及培訓(xùn)”等科技活動，把“科普活動周”活動引向深入，為“三農(nóng)”服務(wù)。
3、為使各村居科普活動進(jìn)一步開展，繼續(xù)按照縣科協(xié)關(guān)于在全開發(fā)區(qū)農(nóng)村開展“一站、一欄、一員、一網(wǎng)”工作的意見精神，整合資源，因地制宜，認(rèn)真落實好各村居的“一站、一欄、一員、一網(wǎng)”工作，確保科普活動站的科普宣傳欄牌子、科普領(lǐng)導(dǎo)小組、科普宣傳員、科普志愿者網(wǎng)絡(luò)圖等上墻，互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備齊全，為
正常開展農(nóng)村科普工作提供平臺。
4、發(fā)放科普書籍。向各村發(fā)放科普書籍，同時結(jié)合宣傳欄內(nèi)容，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，普及科學(xué)知識和科學(xué)方法，提高廣大群眾科技致富的能力和科學(xué)生活水平，為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會，促進(jìn)全開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5、全面推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的實施。圍繞公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)目標(biāo)，把工作重點(diǎn)放在未成年、農(nóng)民、城開發(fā)區(qū)勞動人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等五大重點(diǎn)人群上，以“三大主要行動”帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。一是繼續(xù)做好綱要實施的宣傳工作；
二是進(jìn)上步完善組織建設(shè)，使綱要貫切進(jìn)一步延伸；
三是建立健全考核機(jī)制。
（四）、圍繞農(nóng)業(yè)科技，開展科普進(jìn)村入戶。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立開發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶領(lǐng)導(dǎo)小組。為將此項活動開展得卓有成效，首先成立農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶領(lǐng)導(dǎo)小組，由開發(fā)區(qū)分管科協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長，農(nóng)業(yè)、科協(xié)、婦聯(lián)、團(tuán)委等為成員單位，領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題籌備工作會議，統(tǒng)一思想，明確意義，把此項活動的開展統(tǒng)一到全面建設(shè)小康社會的很重要舉措及新一年農(nóng)村工作的開局之舉的高度來認(rèn)識，保證活動的質(zhì)量和水平，為農(nóng)村培養(yǎng)一批留得住、養(yǎng)得起、用得上的農(nóng)村實用技術(shù)人才。
2、突出重點(diǎn)，開展豐富多彩的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶活動。結(jié)合我開發(fā)區(qū)今年工作思路，以項目帶動農(nóng)民增收，打造農(nóng)民工再就業(yè)示范基地，積極培育和引進(jìn)適合本地區(qū)的優(yōu)良品種，大力發(fā)展名、特、優(yōu)、新、稀產(chǎn)品，提高農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力，
不但強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)培訓(xùn)，還注重產(chǎn)前、產(chǎn)后和非農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)、市場經(jīng)營培訓(xùn)。
（1）重點(diǎn)培植蘆筍、香椿生產(chǎn)基地。成立協(xié)會，邀請市農(nóng)業(yè)局有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行種植技術(shù)、營銷市場分析等方面的技術(shù)培訓(xùn)，同時組織種植戶到外地參觀，提高種植戶的技術(shù)和效益。
（2）注重春播技術(shù)信息傳播。協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心統(tǒng)一印制有關(guān)技術(shù)信息資料分發(fā)到各村、各戶，把農(nóng)作物優(yōu)良品種保推介給農(nóng)戶，把農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)產(chǎn)品供求和生產(chǎn)資料等相關(guān)信息發(fā)送到農(nóng)戶，提高農(nóng)業(yè)科技入戶率，生產(chǎn)應(yīng)用到位率，使科技下鄉(xiāng)活動真正入村入戶，真正與農(nóng)民交朋友，采取現(xiàn)場觀摩，集中培訓(xùn)、個別指導(dǎo)等方法，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念，理清思路，重點(diǎn)解決種養(yǎng)什么、怎么養(yǎng)、如何銷等問題。各村可利用村務(wù)公開欄制作春播技術(shù)專欄。
（3）開展適時技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)時季節(jié)，分別舉辦田間管理以及蔬菜種植、畜牧、水產(chǎn)等技術(shù)培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)和到各村分散培訓(xùn)，集中授課和個別指導(dǎo)相結(jié)合。
（五）、加強(qiáng)科普教育，扎實推進(jìn)“四小活動”。
充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年科技意識，實施素質(zhì)教育，以學(xué)校為載體，加強(qiáng)青少年科普教育工作。各學(xué)校成立科普領(lǐng)導(dǎo)小組，將科技活動納入班級考核內(nèi)容，開展形式多樣的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小論文等活動。
（六）、做好科技扶貧，認(rèn)真落實幫扶對象。
在開發(fā)區(qū)黨委、政府的安排下，20xx年繼續(xù)實行科技扶貧工作，開發(fā)區(qū)干部分別聯(lián)系1-2戶貧困戶，給予技術(shù)和物資幫扶，爭取貧困戶在1-3年內(nèi)脫貧。
（七）、完成市交任務(wù)，努力做好各項工作。
按照市科協(xié)的統(tǒng)一安排，部署，主動開展工作，圓滿完成市科協(xié)安排的各項工作任務(wù)。
1、準(zhǔn)時參加市科協(xié)會議，傳達(dá)貫切會議精神，及時上報總結(jié)、表冊及有關(guān)資料，按時完成市科協(xié)交辦的'各項工作任務(wù)。
2、搞好科普宣傳工作，爭取每季上報市科協(xié)1-2份科普信息。
