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        撰寫家長開放日的活動方案(范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-04-07 22:56:18

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:幼兒園家長開放日活動方案

        活動目的:

        通過“家長開放日”活動,讓家長親眼目睹孩子在幼兒園的基本情況,了解老師的教育教學活動內(nèi)容和方法,鼓勵其參與到教育教學中來,積極獻計獻策,為增進親子情感、促進幼兒發(fā)展、構(gòu)建和諧的家園互動氛圍架起金色的橋梁。

        活動準備:

        1.通過校信通告知家長具體活動時間,請家長做好準備。

        2.各位教師準備好教育教學活動的材料。

        3.家長人手一份教育活動評價表。

        活動流程:

        1.晨檢接待與晨間游戲活動(7:30-8:10)

        2.早操活動(8:10-8:30)

        3.集體教育活動一(8:40-9:05)

        中一:數(shù)學活動《來賞花》諸愛勤

        中二:數(shù)學活動《給點卡排隊》王小華

        中三:詩歌《家》李芹

        中四:數(shù)學活動《回家的`路》陳珠

        中五:語言活動《乖乖的禮物樹》王琳

        中六:數(shù)學活動《回家的路》徐小立

        4.幼兒入廁盥洗、副餐(9:05-9:35)

        5.集體教育活動二(9:40-10:05)

        中一:綜合活動:《猴子摘桃》朱紅

        中二:社會活動:《小壁虎借尾巴》張小燕

        中三:手工活動:剪紙《蝴蝶》段瑜

        中四:手工活動:剪紙《蝴蝶》戴卉

        中五:藝術(shù)活動《蛋殼貼畫》陳翠翠

        中六:手工活動《不倒翁》劉娟

        6.幼兒入廁盥洗、飲水(10:05-10:20)

        7.戶外游戲活動(10:25-10:55)

        8.家長離開,幼兒在園活動,準備就餐。

        第二篇:幼兒園家長的活動方案

        為了讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,進一步增進家園聯(lián)系和溝通,特向家長進行半日活動開放。具體活動如下:

        一、晨間活動:

        安靜游戲:積塑、油泥、看圖書

        戶外小型器械:滾桶、鉆圈、獨木橋、紙球、辮繩、飛盤等

        目標:

        1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,培養(yǎng)幼兒的'自主性。

        2、養(yǎng)成幼兒早起,來園參加鍛煉的好習慣。

        二、早操:

        狗狗減肥操

        目標:

        1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。

        2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。

        三、副餐:

        餅干、牛奶

        目標:

        1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進餐的好習慣。

        2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

        四、教學活動:

        活動一:語言(詩歌):快樂的小鳥

        目標:

        1、初步理解詩歌內(nèi)容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂。

        2、喜歡爸爸媽媽。

        活動二:撕貼畫:靈活的魚

        目標:

        1、認識紅、黃、綠三種顏色。

        2、學習用拇指、食指合作撕紙。

        3、根據(jù)畫面進行添畫。

        五、區(qū)域活動:裝飾綿羊、手偶表演

        目標:

        1、通過粘貼、涂畫等手工活動提高幼兒對美術(shù)的興趣。

        2、體驗與同伴交流的快樂。

        3、教幼兒懂得遵守活動規(guī)則。

        六、餐前準備:《手指謠》

        目標:

        1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習慣。

        2、知道餐前應安靜聽故事,做好進餐準備。

        七、進餐:

        目標:

        1、要求幼兒自己獨立進餐。

        2、繼續(xù)教育幼兒進餐做到“三凈”。

        第三篇:家長開放日的活動方案

        一、活動目的:

        1、向各位家長展示開學以來幼兒的成長經(jīng)歷,讓家長進一步了解我園園本特色;

        2、增強幼兒園、教師、家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

        二、活動時間:

        20xx年x月xx日

        三、活動地點:

        鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)

        四、活動要求:

        1、家長按時來園;

        2、在幼兒園門口簽到處簽到,園內(nèi)不得大聲喧嘩,不得抽煙、隨地吐痰;

        3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的.指導進行參觀,不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動;

        4、參觀完畢,可與老師進行交流,并提出合理化建議。

        五、活動準備:

        1、4.10-4.12各社團及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料;

        2、將制作展板所需材料提前上報至后勤李老師處;

        3、提前一周教研活動中進行展板內(nèi)容討論、設(shè)計,確定解說員;

        4、按時完成展板制作;

        5、各社團及小班解說員準備好解說詞;

        6、展示現(xiàn)場布置;

        7、在活動前向家長介紹本次活動流程。

        六、人員安排:

        1、策劃、總體負責:

        2、現(xiàn)場布置:

        3、后勤保障:

        4、簽到表、標識牌制作:

        5、門口接待:

        七、活動流程:

        1、各班老師通過微信群等方式在活動前一天向家長發(fā)出邀請,并做活動要求;

        2、活動簽到;

        3、保教主任致歡迎詞;

        4、解說員帶領(lǐng)家長進行參觀,同時進行講解;

        5、家長與老師進行溝通交流;

        6、家長向我園提出合理化建議;

        7、活動結(jié)束。

        第四篇:家長開放日的活動方案

        為了讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,進一步增進家園聯(lián)系和溝通,特向家長進行半日活動開放。具體活動如下:

        一、晨間活動:

        安靜游戲:積塑、油泥、看圖書

        戶外小型器械:滾桶、鉆圈、獨木橋、紙球、辮繩、飛盤等

        目標:

        1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,培養(yǎng)幼兒的自主性。

        2、養(yǎng)成幼兒早起,來園參加鍛煉的'好習慣。

        二、早操:

        狗狗減肥操

        目標:

        1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。

        2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。

        三、副餐:

        餅干、牛奶

        目標:

        1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進餐的好習慣。

        2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

        四、教學活動:

        活動一:語言(詩歌):快樂的小鳥

        目標:

        1、初步理解詩歌內(nèi)容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂。

        2、喜歡爸爸媽媽。

        活動二:撕貼畫:靈活的魚

        目標:

        1、認識紅、黃、綠三種顏色。

        2、學習用拇指、食指合作撕紙。

        3、根據(jù)畫面進行添畫。

        五、區(qū)域活動:裝飾綿羊、手偶表演

        目標:

        1、通過粘貼、涂畫等手工活動提高幼兒對美術(shù)的興趣。

        2、體驗與同伴交流的快樂。

        3、教幼兒懂得遵守活動規(guī)則。

        六、餐前準備:《手指謠》

        目標:

        1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習慣。

        2、知道餐前應安靜聽故事,做好進餐準備。

        七、進餐:

        目標:

        1、要求幼兒自己獨立進餐。

        2、繼續(xù)教育幼兒進餐做到“三凈”。

        第五篇:家長開放日活動的方案

        為了進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,特于xx年10月28日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,走進新課程。

        一、活動目的

        1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合學校幼稚園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

        2、立足幼稚園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼稚園管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

        二、活動主題

        快樂操作,享受音樂的快樂

        三、活動及班級安排

        1、下周一各班班主任發(fā)出家長邀請函。

        2、周五班主任老師接待家長,做好登記。

        3、發(fā)放家長意見反饋表。

        第一節(jié):邏輯狗(家長聽課)(魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)9:00--9:30

        4、各班全年級組做課間操9:50--10:20

        5、各班喝牛奶10:20--10:30

        第二節(jié):奧福音樂(家長聽課)(魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):

        第二節(jié):英語(家長聽課)(聰明狗班)

        6、各班組織戶外鍛煉

        7、班主任帶家長、幼兒參觀教師以及作品展。

        四、教師注意事項

        1、任課教師認真?zhèn)湔n,年級組與教研組發(fā)揮團體指導作用,結(jié)對子的教師相互聽課評議,保證上課老師課的質(zhì)量。

        2、教學中充分發(fā)揮自己所長、突出實驗教學的優(yōu)勢,注重新課改理念的滲透。

        3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動有序進行:尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。

        4、后勤:家長坐凳的保證等。

        5、展覽區(qū)布置:落實到人,務(wù)必保證最優(yōu)。

        6、照相:可以請家長,可以隨當時情況而定。

        第六篇:幼兒園家長開放日活動方案

        活動目的:

        1、向家長展現(xiàn)我園的辦園理念、課程特點和教學進程。

        2、增進與家長的交換,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,做到家園互動,增進家園交換。

        3、增進親子間的情感,激起幼兒和家長參與活動的愛好和熱情。

        活動時間:

        20xx年6月18日上午

        活動流程:

        【來園活動】(7:40―7:55)

        1、熱情接待幼兒,鼓勵幼兒間互致問候。

        2、組織幼兒、家長做晨操,動作到位、口號響亮。

        【盥洗、餐前預備】(7:55―8:05)

        1、鼓勵幼兒應用洗手六步法洗手,不玩水。

        2、引導幼兒朗誦習慣童謠,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

        內(nèi)容:童謠《洗手歌》

        【進餐活動】(8:05―8:35)

        1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營養(yǎng)。

        2、引導幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

        【教學活動】(8:35―8:55)

        活動目的:

        展現(xiàn)集體教學活動,讓家長了解教師應用先進教學設(shè)備進行教學的`情況。明確集體教學是教師依照一定的教學目標,根據(jù)一定的原則,選擇教學內(nèi)容、設(shè)計教學進程,面向全班幼兒實施教學進程的活動。

        奧音活動――胡椒小豬

        活動目標:能用動作和道具表現(xiàn)歌曲情形,體會游戲的樂趣。

        執(zhí)教地點:奧音教室

        執(zhí)教教師:徐瑛

        【瀏覽活動】(9:00―9:20)

        活動目的:培養(yǎng)幼兒良好的瀏覽習慣,發(fā)展幼兒的聆聽能力、觀察能力和有序的表達能力。

        情勢:有組織的瀏覽活動

        執(zhí)教教師:孟小莉

        1、教師組織幼兒進行《語言》書的整體朗誦與講述。

        2、 引導幼兒正確的坐姿,不趴在桌子上。

        3、鼓勵幼兒能一頁一頁的翻書,依照一定的順序觀察畫面。

        【間操活動】(9:25―9:50)

        1、鼓勵幼兒能認真的參加操練活動,動作有力到位,口號響亮。

        2、引導幼兒能夠聽指令有序收放器械。

        【喝水】(9:50―10:10)

        1、鼓勵幼兒能自覺排隊接適當?shù)乃?/p>

        2、喝水時保持安靜,不灑水。

        【手指游戲、唱誦展現(xiàn)活動】(10:10―10:30)

        執(zhí)教教師:孟小莉、徐瑛

        活動目的:

        1、發(fā)展幼兒的小手肌肉群的動作,進步幼兒的手指靈活性,從而提升幼兒思惟的靈敏性。

        2、能完全的朗誦、演唱短小的兒謠,進步幼兒的表達能力與表現(xiàn)欲望。

        3、結(jié)合“感恩”主題,在唱唱、說說中萌生幼兒感謝身邊人的意識,知道自己的事情要自己做。

        1、手指游戲展現(xiàn)

        目標:能隨著音樂邊說童謠邊做手指操。

        2、唱、誦展現(xiàn)

        【逐日一唱】《賞花》、《我愛我的小動物》、《春天》

        目標:聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。

        【逐日一誦】《我會自己穿衣服》、《親親熱熱一家人》、《對不起,沒關(guān)系》、《小甲蟲》

        目標:能大膽朗誦童謠,并用肢體動作表現(xiàn)童謠內(nèi)容。

        【戶外親子活動】(10:30―10:50)

        親子游戲:小田雞跳荷葉

        游戲目標:

        1、培養(yǎng)幼兒雙腳跳躍的能力。

        2、增進親子間的情感。

        預備:田雞頭飾4個、 呼啦圈8個,場地8米

        玩法:一位幼兒戴頭飾扮田雞,家長手持呼啦圈做荷葉,同在場地一端預備好。教師下令后,家長拿呼啦圈的將呼啦圈擺在幼兒眼前,幼兒雙腳跳入,同時再將另外一個呼啦圈順次擺在幼兒腳下的呼啦圈眼前,小田雞繼續(xù)跳,然后以此類推,直至場地對面的終點,先完成組為勝。

        規(guī)則:扮演“田雞”的幼兒雙腳必須跳在呼啦圈內(nèi)。

        【餐前盥洗】(10:50―11:00)

        鼓勵幼兒排隊進行盥洗活動,不擁堵。

        【午飯活動】(11:00―11:30)

        1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營養(yǎng),要求幼兒按需進餐,有需要及時找老師添加飯菜。

        2、鼓勵幼兒在進餐后能主動擦嘴、漱口。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2097831.html

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