千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園春天主題活動(dòng)方案(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園春天主題活動(dòng)方案(合集)》。

第一篇：幼兒園主題活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目的:

1.在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.

2.在想象中,體會(huì)快樂(lè)的情緒.

3.初步學(xué)習(xí)按顏色分類.

活動(dòng)準(zhǔn)備:

綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只、音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程:

一、出示彩紙引起幼兒活動(dòng)興趣。

師：孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。

二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

師：現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒：把紙撕成一片一片。)師：我們過(guò)節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中。（教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。

三、幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。

1、鼓勵(lì)幼兒撕紙,撕的越小越好。

師：孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰(shuí)的小手最能干。

2、幼兒撕紙時(shí)老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里。

3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

四、撒紙片（放音樂(lè)<<鈴兒響叮當(dāng)>>）師：聽這是什么音樂(lè)，圣誕節(jié)快到我們一起過(guò)圣誕節(jié)好嗎？

師：那我們?cè)趺催^(guò)圣誕節(jié)才好玩了？

（啟發(fā)幼兒說(shuō)出撒紙片一邊說(shuō)“過(guò)節(jié)了，過(guò)節(jié)了！”

五、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說(shuō):”過(guò)節(jié)了”來(lái)兩遍。

師：孩子們像老師這樣邊撒邊說(shuō)過(guò)節(jié)了！看誰(shuí)的小紙片飛得最高，誰(shuí)的聲音最好聽”

六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。（開音樂(lè)<<睡吧,布娃娃>>）師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋?lái)。

師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評(píng)。

活動(dòng)延伸：

師：等會(huì)兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服?，F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。

第二篇：中班春天主題教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)對(duì)各種投入材料的聯(lián)想組合，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的裝飾。

2、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維能力、審美能力和動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．已欣賞過(guò)春天美麗的景色。

2．裝飾用的材料

活動(dòng)過(guò)程：

一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入活動(dòng)

1、帶領(lǐng)幼兒觀察春天美麗的景色。

師：小朋友你們看！這幅圖是什么季節(jié)？（春天）

過(guò)渡：春天的景色可漂亮啦，你們看有高高的樹、綠綠的'草……

2、請(qǐng)幼兒參加森林舞會(huì)，要求幼兒裝扮自己。

師：今天森林里的植物們想邀請(qǐng)你們參加晚會(huì)，你們想去嗎？

3、激發(fā)幼兒對(duì)身體進(jìn)行創(chuàng)意裝飾的愿望。

二、引導(dǎo)構(gòu)思，聯(lián)想組合

1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己進(jìn)行想象造型構(gòu)思。

師：那你們想怎樣裝飾自己呢？怎樣才漂亮呢?

2、幼兒說(shuō)說(shuō)自己對(duì)裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合。

三、自主選材，想象制作

1、讓幼兒按自己的構(gòu)思需求充分的選擇裝飾材料。

2、教師在幼兒制作過(guò)程中，針對(duì)個(gè)別幼兒實(shí)際在想象和技能上給予適當(dāng)點(diǎn)撥和指導(dǎo)。

四、相互介紹，展示作品

1、介紹作品名稱，鼓勵(lì)幼兒對(duì)自己的作品進(jìn)行表述。

2、啟發(fā)幼兒聯(lián)想生活中還有那些廢舊物品可以通過(guò)裝飾重新利用。