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第一篇：科技節(jié)活動(dòng)方案

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，加快普及青少年科技教育，打造科技學(xué)校的品牌特色，體現(xiàn)“人人參與，人人發(fā)展，人人收獲”的理念。經(jīng)研究，決定舉辦玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆科技節(jié)。

一、活動(dòng)主題：

創(chuàng)新C體驗(yàn)C成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月22日――6月18日（第15周―第18周）

三、活動(dòng)對(duì)象：

七、八年級(jí)全體學(xué)生（九年級(jí)自愿參加）

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉東副組長(zhǎng)：劉康裕

成員：柯國華胡林梅（兼）姚海勇黃林勛羅窗鋒項(xiàng)P吳建愛黃福澤、吳曉初、梁小娜孫漫鄭建煌黃新新王廷安七八年級(jí)班主任

2、組織落實(shí)：各項(xiàng)活動(dòng)采取項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的進(jìn)行全過程負(fù)責(zé)，包括籌備、通知、指導(dǎo)、競(jìng)賽、評(píng)比等，做到責(zé)任落實(shí)。

3、評(píng)獎(jiǎng)方式：各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比、競(jìng)賽結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人將比賽結(jié)果和工作人員名單、比賽過程簡(jiǎn)況紙質(zhì)材料上報(bào)到政教處，電子稿發(fā)送郵箱：本部，yhsy678@163.；公園路，yhsy789@163.。項(xiàng)P（兼聯(lián)絡(luò)）、吳建愛、黃福澤、吳曉初負(fù)責(zé)收集相關(guān)資料。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

（一）、“科技知識(shí)進(jìn)校園”

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)P

2.項(xiàng)目?jī)?nèi)容：科普知識(shí)宣傳展板圖片展示

3.時(shí)間地點(diǎn)：第15周―16周――本部勤業(yè)樓1樓、公園路1樓大廳

（二）、“科普知識(shí)宣傳”主題手抄報(bào)、電子科技小報(bào)――評(píng)比

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：姚海勇黃林勛

2.參賽要求：主題：剿滅v類水、環(huán)境保護(hù)、科普宣傳等，統(tǒng)一規(guī)格4開素描紙。班集體全體學(xué)生參加，班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。各班遴選5份紙質(zhì)手抄報(bào)作品、3份電子報(bào)作品參加校級(jí)比賽。

3.作品上交截止時(shí)間：6月8日（第17周周三前），紙質(zhì)送政教處，電子報(bào)發(fā)送德育郵箱。

（三）、發(fā)明創(chuàng)新專題講座

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)P黃新新

2.專題講座：《科技發(fā)明創(chuàng)新》、《科技小制作》另行通知

3.時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象：時(shí)間預(yù)定在9月份瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽前（下學(xué)期開學(xué)初）。

（四）、小論文、科技實(shí)踐專家講座

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：劉康裕姚海勇黃林勛

2.主題：《小論文、科技實(shí)踐專家講座》；主講：陳立新（特邀專家）

3.時(shí)間地點(diǎn)：時(shí)間：16周周五6月2日下午15:40；地點(diǎn)：公園路校區(qū)6樓會(huì)議廳；

4.參加.對(duì)象：七八年級(jí)各班小論文、科技實(shí)踐研究愛好者共8人。

（五）、《車模創(chuàng)意制作》比賽

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：王廷安黃新新姚海勇黃林勛項(xiàng)P黃福澤

2.活動(dòng)對(duì)象：七八年級(jí)全體學(xué)生，人人參與，人人動(dòng)手

3.項(xiàng)目要求評(píng)獎(jiǎng)方式：詳見【附件1】

（六）、現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人七年級(jí)：鄭建煌姚海勇黃福澤吳建愛；八年級(jí)：孫漫黃林勛項(xiàng)P吳曉初

2.取獎(jiǎng)方式：以年段為單位班集體取一二三等獎(jiǎng)若干名

3.七年級(jí)《高空定點(diǎn)投蛋》

⑴.參加對(duì)象：七年級(jí)學(xué)生，每班2組，每組2-3人（男女不限）

⑵.比賽規(guī)則：學(xué)生自備生雞蛋，自制生雞蛋保護(hù)裝置（材料不限），使生雞蛋從三樓投到指定位置，雞蛋不破。

⑶.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：命中直徑為2米的'圓圈內(nèi)并且蛋不破，依照命中率的高低，依次得分。設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

⑷.比賽時(shí)間地點(diǎn)：17周周二6月6日下午第4節(jié)（16:20―17:20）；地點(diǎn)：本部勤業(yè)樓。

4.八年級(jí)《紙橋承重》

（1）參加對(duì)象：八年級(jí)學(xué)生，每班1組，每組3人（男女不限）。

（2）比賽器材：20張a4紙、膠水、剪刀（以上器材均由學(xué)校提供），刻度尺、筆可自帶。

（3）比賽規(guī)則：利用20張a4紙搭建紙橋，限時(shí)45分鐘。

要求：①橋面中央需有至少10cm×10cm的平面，以便承重。

②橋洞下需能通過邊長(zhǎng)為6cm的立方體木塊。

（4）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)定時(shí)間內(nèi)搭建紙橋，重物在紙橋停留10秒鐘并且紙橋不坍塌。根據(jù)紙橋所能承受的重量高低，設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

（5）比賽時(shí)間地點(diǎn)：17周周二6月6日下午第4節(jié)（16:20―17:20）地點(diǎn)：公園路六樓會(huì)議室

（七）、小論文研究意向表、小課題（科技實(shí)踐）立項(xiàng)申報(bào)

1、科學(xué)小論文研究意向表（觀察小論文、實(shí)驗(yàn)小論文、考察小論文、說明小論文等）

⑴.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：胡林梅梁小娜劉康裕

⑵.研究意向要求：建議有科學(xué)研究興趣的同學(xué)參加。本學(xué)期只要求上交小論文研究意向表，不要求提交研究成果小論文。利用20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐和平時(shí)節(jié)假日開展小論文研究活動(dòng)，下學(xué)期9月份上交研究活動(dòng)成果――科技小論文（具體時(shí)間另行通知）。

⑶.《小論文研究意向表》上交時(shí)間：6月9日（第17周周五前）將紙質(zhì)a4紙打印文稿（一式兩份）上交，同時(shí)u盤拷貝政教處電腦（注明：班級(jí)、姓名、論文名稱等）；請(qǐng)下載【附件3】

⑷.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本學(xué)期，根據(jù)小論文選題及操作要求，評(píng)選小論文入圍獎(jiǎng)，發(fā)文告知公告張貼。

⑸.小論文成果上交：下學(xué)期9月份，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名，一等獎(jiǎng)獲得者推薦參加瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽。

2、科學(xué)小課題（科技實(shí)踐）立項(xiàng)申報(bào)

⑴.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：胡林梅梁小娜劉康裕

⑵.參賽要求：班級(jí)不做統(tǒng)一要求，建議對(duì)小課題（科技實(shí)踐）研究感興趣的同學(xué)參加。本學(xué)期只要求撰寫課題立項(xiàng)申報(bào)表，不要求提交研究成果。利用20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐和平時(shí)節(jié)假日開展小課題研究活動(dòng)，下學(xué)期9月份上交研究活動(dòng)成果――科技實(shí)踐論文（具體時(shí)間另行通知）。

⑶.立項(xiàng)課題申報(bào)表上交時(shí)間：6月9日（第17周星期五前）將紙質(zhì)a4紙打印文稿（一式兩份）上交同時(shí)電子稿u盤拷貝政教處電腦（注明：班級(jí)、姓名、課題名稱等）?！读㈨?xiàng)課題申報(bào)表》、《參考課題》發(fā)布在“玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園網(wǎng)―德育工作欄”請(qǐng)下載【附件2】、【附件4】。

⑷.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本學(xué)期根據(jù)課題立項(xiàng)內(nèi)容與操作要求，評(píng)選課題立項(xiàng)入圍獎(jiǎng)，發(fā)文告知公告張貼。

⑸.課題研究成果上交：下學(xué)期9月份，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名，一等獎(jiǎng)獲得者推薦參加瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽。

（八）、科技創(chuàng)新班級(jí)、科技之星、優(yōu)秀指導(dǎo)師

組委會(huì)將根據(jù)參賽班級(jí)組織及獲獎(jiǎng)情況，評(píng)選“科技創(chuàng)新班級(jí)”若干名；對(duì)表現(xiàn)特別突出的同學(xué)授予校級(jí)“科技之星”榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)證書；對(duì)于熱心幫助指導(dǎo)，創(chuàng)優(yōu)秀作品和成績(jī)的班主任或其它指導(dǎo)老師授予“優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

第二篇：科技創(chuàng)新活動(dòng)方案

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國科普示范區(qū)的要求，結(jié)合全區(qū)素質(zhì)教育工程，為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問題和用科學(xué)的方法解決問題的能力，使青少年在體驗(yàn)和感受生活過程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新，親身感受科技活動(dòng)的魅力，喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗，參照長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)則，區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計(jì)生委、區(qū)體育局決定,擬于20xx年9月至12月舉辦岳麓區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

一、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的競(jìng)賽宗旨

“岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽，其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。

二、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的主辦單位

岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、岳麓區(qū)教育委員會(huì)、岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、岳麓區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、岳麓區(qū)體育局主辦，岳麓區(qū)少年宮具體承辦。

三、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組

......

四、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的參賽范圍

凡現(xiàn)就讀于岳麓區(qū)各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年，有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過程的.優(yōu)秀研究項(xiàng)目者，均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上，推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽。

五、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的競(jìng)賽內(nèi)容

包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列，競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽，其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。

六、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)

參賽作品評(píng)選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選。評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。

岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?、證書或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。

大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀少兒科幻畫獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。

七、實(shí)施步驟

1、活動(dòng)動(dòng)員:20xx年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知，召開動(dòng)員工作會(huì)，安排科技教師培訓(xùn)時(shí)間。

2、20xx年9月中旬，組織全區(qū)各?？萍冀處熍嘤?xùn)(2次)

3、20xx年11月中旬各校上交作品

4、20xx年12月初組織專家評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審

5、20xx年12月下旬公布比賽結(jié)果進(jìn)行表彰，布置參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽工作

6、20xx年1月，組織獲獎(jiǎng)項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報(bào)名工作。

第三篇：科技創(chuàng)新活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

通過開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)全鎮(zhèn)小學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣，展示他們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，在全鎮(zhèn)廣大學(xué)生中普遍形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)科技教育的深入開展，整體提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平。

二、活動(dòng)主題 創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)安排 本次科技創(chuàng)新活動(dòng)共分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：活動(dòng)啟動(dòng) 各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了具體活動(dòng)實(shí)施方案，分解任務(wù)，認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員廣大師生主動(dòng)參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，篩選題目。

第二階段：組織實(shí)施 結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)及小學(xué)科學(xué)等課程，積極開展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小論文、電腦制作、飛機(jī)航模、科幻繪畫等多種類型的.科技創(chuàng)新活動(dòng)，真正做到“班班有活動(dòng)，人人都參與”。

1、科普知識(shí)宣傳：通過科技板報(bào)（隊(duì)報(bào)），科技主題班（隊(duì)）會(huì)，讀科普書籍，看科普影視，舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)等形式，廣泛開展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

2、科學(xué)考察活動(dòng)：觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動(dòng)植物生長(zhǎng)發(fā)育過程，動(dòng)植物和微生物培育等，并形成科學(xué)觀察日記或科技小論文。

3、科技實(shí)踐活動(dòng)：以小組、班級(jí)為單位，以學(xué)校、社會(huì)為實(shí)踐對(duì)象，進(jìn)行科技實(shí)踐，并形成具有真實(shí)性、示范性、教育性、完整性的科技實(shí)踐論文。

4、科技制作發(fā)明：立足于生活實(shí)際，充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智，開展技術(shù)改造、創(chuàng)新與科學(xué)探究等小發(fā)明小制作活動(dòng)。

5、電腦科技創(chuàng)作：包括電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁和其他數(shù)字化作品。

6、成果展示評(píng)比：各校要對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評(píng)與展示活動(dòng)。

第三階段：成果展評(píng) 1、鎮(zhèn)級(jí)展評(píng) 各校將優(yōu)秀作品貼上標(biāo)簽，分類造冊(cè)，附上說明上交到中心校。

四、活動(dòng)要求

（一）高度重視組織到位。充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，積極發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳，大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。

（二）制定方案，措施到位。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，進(jìn)一步擴(kuò)大科普宣傳的覆蓋面，推動(dòng)班級(jí)經(jīng)常性科技活動(dòng)的深入開展。

（三）精心組織，注重實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)針對(duì)性和有效性，精心組織，講求實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)形式的互動(dòng)性，提高小學(xué)生的參與熱情，充分體現(xiàn)科普活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn)，凸顯科技與人文的相互交融。

（四）認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。注重總結(jié)科技活動(dòng)過程中的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)。

第四篇：科技節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

通過本屆科技節(jié)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，從而推動(dòng)我校各項(xiàng)科技活動(dòng)的蓬勃開展。普及我們的科學(xué)知識(shí)，提高我們的科技文化素質(zhì)。引導(dǎo)和培養(yǎng)自己學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的興趣和志向，普及科學(xué)技術(shù)的新知識(shí)，細(xì)心觀察、勤于思考，努力發(fā)現(xiàn)，力求創(chuàng)新的科學(xué)精神。

二、活動(dòng)主題：

體驗(yàn)科學(xué)健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月6日――12月底。

四、承辦部門：

大隊(duì)部、科學(xué)組。

五、活動(dòng)對(duì)象：

全校1―6年級(jí)學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普教育活動(dòng)

12月6日集體朝會(huì)舉行新聞發(fā)布會(huì)暨動(dòng)員大會(huì)；各班舉行一次科普主題班隊(duì)會(huì)，舉辦一期科普主題黑板報(bào)，12月24日進(jìn)行評(píng)比。

（二）開展豐富多彩、實(shí)踐操作的.系列科普比賽活動(dòng)

1、四驅(qū)車比賽：12月10日（周五）下午社團(tuán)活動(dòng)及隊(duì)會(huì)課在逸夫樓五樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行學(xué)校第四屆四驅(qū)車競(jìng)速比賽，車模、電池學(xué)生自備；

2、科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽，全校每班選8個(gè)科技小制作、小發(fā)明作品、3―6年級(jí)每班選出兩篇科技小論文于12月16―17日中午在學(xué)術(shù)報(bào)告廳布展，并派1名同學(xué)當(dāng)本班解說員，17日下午兩節(jié)課進(jìn)行評(píng)比，并在每個(gè)年級(jí)評(píng)選出3名優(yōu)秀解說員。（注：小論文需交紙質(zhì)材料2份）

3、組織學(xué)生參與市區(qū)級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng)；上月初，部分五六年級(jí)同學(xué)參加了渝中區(qū)橋模、四驅(qū)車模型比賽；月底參加了重慶市的比賽。

4、舉行一次全校以“我心中的低碳生活”為主題的環(huán)境教育專題講座。

（三）召開科技節(jié)代表大會(huì)（小主人大講堂活動(dòng)）

地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳，時(shí)間另定。

總結(jié)本屆科技節(jié)活動(dòng)情況；表彰活動(dòng)小專家，優(yōu)秀班集體。

第五篇：科技活動(dòng)周活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

為貫徹落實(shí)本學(xué)年學(xué)校工作意見關(guān)于加強(qiáng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開展科技教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，打造學(xué)校育人特色。結(jié)合我校的實(shí)際情況，積極開展學(xué)校的科技活動(dòng)。

1、通過開展豐富多彩的各類實(shí)踐活動(dòng)和發(fā)明創(chuàng)造，使全校學(xué)生具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)實(shí)踐能力。

2、完善學(xué)?？萍脊芾砗洼o導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在學(xué)生中培養(yǎng)科技創(chuàng)新小能手， 在全校形成科技創(chuàng)新之風(fēng)。

3、在今年的科技藝術(shù)活動(dòng)中，每一個(gè)比賽項(xiàng)目都有作品展示。

二、活動(dòng)措施：

1、營(yíng)造科技氛圍，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)

為營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)探究之中，使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展，學(xué)校成立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，科技總輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各年級(jí)語文教師、科學(xué)教師、美術(shù)教師，綜合實(shí)踐教師為成員的管理班子。

為實(shí)現(xiàn)人人參與，各班成立科技興趣小組。

2、開展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生的科技素質(zhì)。

各年級(jí)開展常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng)。如：學(xué)校廣播，手工制作，剪紙、折紙；社會(huì)調(diào)查、科普英語、定向越野、電子制作等。

３、長(zhǎng)期堅(jiān)持開展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)。

各年級(jí)科學(xué)教師圍繞學(xué)科知識(shí)，有計(jì)劃開展科技創(chuàng)新教育和科技實(shí)踐活動(dòng)，如各種比賽、參觀、調(diào)查等。美術(shù)教師成立美術(shù)社團(tuán)，利用活動(dòng)時(shí)間開展科幻畫創(chuàng)作。語文老師要輔導(dǎo)學(xué)生書寫科技小論文，綜合科學(xué)教師在本學(xué)期要組織中小型科技實(shí)踐活動(dòng)。

4、通過開展讀書教育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)。

幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀，開闊學(xué)生的知識(shí)視野，主要開展以下活動(dòng)：搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模；讀一本自己喜愛的科普書籍；寫一篇讀書心得體會(huì)；制作一份科技手抄報(bào)；舉行一次“打開科學(xué)之門的金鑰匙”、“講一個(gè)科學(xué)家的故事”等演講比賽。

三、時(shí)間安排：

9月上旬： 成立科技創(chuàng)新小組領(lǐng)導(dǎo)組，討論本學(xué)期科技創(chuàng)新活動(dòng)方案。

9月中旬： 通過課件展示，讓學(xué)生充分能了解近幾年來全國青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎(jiǎng)作品的創(chuàng)新點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)明靈感。在學(xué)生中廣泛征集發(fā)明創(chuàng)意。給小組的成員確定具體的方案。

9月下旬：定向越野學(xué)生開始進(jìn)行訓(xùn)練?？破沼⒄Z輔導(dǎo)繼續(xù)進(jìn)行。手工制作、剪紙、折紙開展活動(dòng)（預(yù)備年級(jí)）。

10月：定向越野參加縣比賽。電子制作小組開始制作活動(dòng)。

11月：科普英語參加縣比賽。

第六篇：科技創(chuàng)新活動(dòng)方案

為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和技能，根據(jù)縣教體局通知精神，特在我校開展科技創(chuàng)新比賽活動(dòng)。具體安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間11月15日完成。

二、參賽對(duì)象所有教學(xué)班。

三、活動(dòng)主題探索、實(shí)踐、創(chuàng)新

四、活動(dòng)內(nèi)容

內(nèi)容包括：

1、學(xué)生獨(dú)立或在老師指導(dǎo)下完成的科技小發(fā)明或科技小制作。

2、教師的科技發(fā)明制作、教師科技輔導(dǎo)論文。

3、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。

4、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)等。

五、創(chuàng)作要求

1、不論是學(xué)生自己完成的還是教師輔導(dǎo)完成的作品，要有科技含量小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)方案小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)方案。（不是黏貼畫、工藝品制作、裝飾品制作）不符合要求的不得分。

2、科技發(fā)明制作作品上貼注：作品題目、作者學(xué)校、作者姓名、年齡、指導(dǎo)教師及作品蘊(yùn)含的'科學(xué)理論和發(fā)明目的。

3、科幻畫參賽作品一律用8開紙（素描紙的大?。?，作品反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡、指導(dǎo)教師。

4、科技實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具備的條件：

要有完整的實(shí)施過程。有完整的原始材料。有確切的實(shí)施結(jié)果?？筛鶕?jù)條件輔以必要的實(shí)物、照片、錄象等。

5、教師論文。一般為2500―5000字。

6、特別說明：允許集體項(xiàng)目（參與者不超過3人）；每名學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)參賽作品；

六、比賽說明

1、每班至少精選3件科技小發(fā)明或小制作，2幅科幻畫參加展評(píng)。其他作品數(shù)不做要求。

2、11月15日（左右）在學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行作品展評(píng)。每班一個(gè)展位，學(xué)校組織評(píng)委打分。評(píng)出獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀組織班級(jí)。（各聯(lián)小自己組織展評(píng)，作品放到科技活動(dòng)室中迎接檢查，好作品報(bào)送中心校參加縣里展評(píng)）